论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
8639
总下载数（次）
5
总被引数（次）
0
数理化学习
分享
投稿
曾用名：
数理化学习：初中版
该刊是经国家新闻出版总署批准，黑龙江省教育厅主管的教育期刊，为国家期刊方阵来源刊、中国期刊网来源刊。该刊创刊二十年来，深受教育工作者和中学生的欢迎。
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
2095-218X
CN：
23-1575/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150080
地址：
出版文献量（篇）
8639
总下载数（次）
5
总被引数（次）
0
分享
文章浏览
目录
-
121. 电学比例题例析刊名： 数理化学习发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 解初中电学比例题时常用到的等量关系及公式主要有：
-
122. 长度的测量教学设计刊名： 数理化学习发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 长度的测量看似很简单,但却包含了测量方法、读数、单位换算等重要的知识点,如何让对长度测量有一定基础的学生保持学习兴趣的同时又能掌握如此多的重点知识呢？我在情境设计、问题设计和活动设计等方面进...
-
123. 怎样判断酸式盐或碱式盐刊名： 数理化学习发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 在教学中,经常有学生问及酸式盐和碱式盐判断方面的问题,究其原因主要是目前酸式盐（或碱式盐）的定义存在一定的缺陷,使学生在理解上产生一定的困难.下面笔者就此方面谈谈自己的看法.
-
124. 掌握方法 正确提纯刊名： 数理化学习发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 物质的分离是通过适当的方法,将混合物中的各组分物质彼此分开,并且恢复到各种物质的原来存在状态,分别得到纯净物;而物质的提纯（即除杂）是利用被提纯物质和杂质的性质不同,来选择适当的实验方法除去...
-
刊名： 数理化学习发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 一、已知反应前后各物质的总质量,求某一反应物或生成物的质量 解题方法：根据质量守恒定律，反应前各物质的总质量=反应后各物质的总质量．
-
126. 化学图象题 求解有规律刊名： 数理化学习发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 随着素质教育不断深入的发展,对学科间的要求也越来越高,正是由于这个原因,使得图象题在各地的中考试卷中频频亮相,这有利于考查学生的灵活运用知识的能力和综合能力,对提高同学们的思维品质是非常有利...
-
127. 初中化学知识总结（化学方程式）刊名： 数理化学习发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 一、化合反应 1．镁在空气中燃烧：2Mg＋O2点燃2MgO，
-
128. 由此及彼的框图推断题赏析刊名： 数理化学习发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 由于框图型推断题具有综合性强、思维容量大,知识覆盖面广等特点,中考化学中框图型推断题的地位如日中天.和其他题型相比,框图型推断题命题水平更高,原创题的创作者们更是绞尽脑汁、费尽心思,出现了许...
-
129. 确定化学式的六种方法刊名： 数理化学习发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 确定物质化学式的方法有多种,现从以下六种类型加以总结.
-
130. 巧用反刍提高试卷讲评效率刊名： 数理化学习发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 巧用反刍,上好考试讲评课,让作为教学主体的学生有机会参与或独立完成一个解决的问题,提高学生的独立思考和解决的能力,有利于提高试卷讲评的效率.
-
131. 初中数学探究课模式教学设计初探刊名： 数理化学习发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：“有效的数学学习活动不能再以单纯地依赖模仿和记忆为主,而是要让学生动手实践、自主探究、合作交流成为学习数学的重要方式”.纵观今天的数学课堂教学,以讲授为主的模式并没有根...
-
132. 浅谈数学课堂教学生成策略刊名： 数理化学习发表期刊： 2014年4期页码:摘要： “生成”是新课程倡导的一个重要教学理念,它是相对于“预设”来说的,课堂教学有预设的一面,也有生成的一面,数学课堂无法完全预设,教师要发挥教学智慧,关注课堂生成,不断捕捉判断重组课堂教学中涌现...
-
133. 图式理论在面积解题中的应用刊名： 数理化学习发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 在近代心理学史上,格式塔心理学最早在一般理论高度上重视图式.康德图式理论直接影响格式塔心理学,从而使得格式塔心理学排斥经验的作用,强调所谓完形的作用.它的所谓完形是指人的心理的一种整体组织结...
-
134. 浅谈类比思想在初中数学教学中的巧妙应用刊名： 数理化学习发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 本文结合具体实例,从概念类比、策略类比、知识结构类比、思维方式类比四方面出发论述了类比法在初中数学教学中的应用,以期能发展学生的创造性思维,提高学生自主学习的能力.
-
135. 物理课“弹力”教学设计刊名： 数理化学习发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 一、教材分析 “弹力”这节课是人教版九年级第七章第2节，由“弹力”、“弹簧测力计”两部分构成．“弹力”部分属于概念性教学，内容抽象．第二部分主要是力的测量．《课标》在学生必做实验中设置了用...
-
136. 探讨构建初中化学有效练习的教学模式刊名： 数理化学习发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 教学改革,不仅要研究和改进课堂教学,而且要着力优化作业练习,使每一次作业练习真正成为学生再学习、再实践,反思知识、探究问题的学习活动.本文从调查初中化学练习现状入手,就化学有效练习的设计开展...
-
137. 初中物理密度的几种求法刊名： 数理化学习发表期刊： 2014年4期页码:摘要： “密度”是中学物理中一个重要的物理量,在初中物理教学中占有重要位置.在初中物理课本中物质密度的定义是：“某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度.”在整个初中物理教材中有好几处都涉及到物质的...
-
138. 初中化学概念教学方法探讨刊名： 数理化学习发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 概念是客观事物的本质属性在人脑中的反映,人们正是依赖概念的这种性质而展开思维活动的.概念教学的过程是一种从感性上升到理性的过程,化学概念是化学基础知识重要组成部分,是构成化学知识的“细胞”,...
-
139. 新课程下初中数学概念教学的有效途径刊名： 数理化学习发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 数学概念是反映数学对象的本质属性和特征的思维形式,是学习基础知识和基本技能的核心,正确理解概念是学好数学的基础,如果没有学好数学概念,那么对数学公式、定理和方法不可能理解.一些学生数学之所以...
-
刊名： 数理化学习发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 一、试题呈现 如图1，AD是⊙O的切线，切点为A，AB是⊙O的弦．过点B作BC//AD，交⊙O于点C，连结AC，过点C作CD//AB，交AD于点D．连结AO并延长交BC于点M，交过点C的直...
-
141. 构造全等三角形证明正方形问题刊名： 数理化学习发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 大家都知道：正方形是特殊的平行四边形,它的四边相等,四个角都是直角.如果把它的边、角分别划分到适当的两个三角形中,再构造一对边或角的关系,就可以证明这两个三角形全等,进而证明相关的问题.
-
142. 一个性质的证明及七运用刊名： 数理化学习发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 性质：一元二次方程ax^2＋bx＋c=0（a≠0）中，当a＋b＋c=0时，方程必有一个根是1、另一个根是c/a。 证明：因为a＋b＋c=0，0≠0．所以a=-（b＋c）．
-
143. 双模型入手多解一道代数综合题刊名： 数理化学习发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 数学解题,应追求合理的解法,而合理的解法应当是自然简单的,或者说数学解题应该追求顺其自然,追求简洁,明快,抓住问题的本质,学生要从已有的认知能力角度去思考并解决问题,这才是数学学习的宗旨所在...
-
144. 立足例题变式教学 发展学生思维能力刊名： 数理化学习发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 数学教学的根本目的是发展学生的数学思维能力.而例、习题变式教学是数学教师在课堂上常用手段,也是一种行之有效的教学方法.通过变式训练,可以展现知识发生、发展、形成的完整认知过程.为学生提供一个...
-
145. “探索三角形全等的条件”教学案例刊名： 数理化学习发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 新课程理念的最高宗旨和核心理念是＂一切为了每一个学生的发展＂,而＂发展＂本身就是一个生成性的动态过程,有着一些我们无法预见的教学因素和教学情境.一个成功的课堂教学应该是把课堂还给学生,让学生...
-
146. 初中数学试卷讲评中的问题及对策分析刊名： 数理化学习发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 在数学教学中,测试是不可或缺的反馈和评价方式,试卷讲评是学生提升的重要方式,是师生交流的重要平台.一堂好的试卷讲评课需要教师有较好的基本功,能够融会贯通,才能达到有效甚至高效.但是,教学中往...
-
147. 一种规律问题的函数解法刊名： 数理化学习发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 近年来,随着新课程标准的深入实施,教材编排的变化使教师认识到教学观念和方式的改变,随之而来的考试也从不同角度和深度考察学生对数学基本知识的掌握和灵活运用能力.本文从一道教材习题为例,窥探中考...
-
148. 探究线段旋转扫过的图形面积刊名： 数理化学习发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 线段AB和点O在同一平面内，将线段AB绕点O旋转，在旋转过程中，线段AB所扫过的图形面积该如何计算，笔者认为应从点与线段的位置及旋转的角度等几个方面研究．
-
149. 妙用幂的运算法则解题刊名： 数理化学习发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 在解有关幂的问题时，若能灵活运用（正用、逆用、变用）幂的运算法则，可使问题化繁为简、化难为易，且解题过程简捷明快，下面举例说明．
-
150. 感悟黑龙江省一次函数图象信息题刊名： 数理化学习发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 随着新一轮课程改革稳步、深入地向前推进,考查学生基本知识、基础技能外,更突出考查学生的阅读理解能力、利用图象获取信息、处理信息的能力及数形结合思想的运用能力,已成为中考的主要目标之一.纵观各...
数理化学习基本信息
| 刊名 | 数理化学习 | 主编 | 李双臻 |
| 曾用名 | 数理化学习：初中版 | ||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 2095-218X | CN | 23-1575/G4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | shulihua188@sina.com |
| 电话 | 0451-88060 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市南岗区和兴路50号 |
数理化学习评价信息
数理化学习统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
21世纪：理论实践探索
阿尔茨海默氏病研究进展（英文）
安防技术
鞍钢矿山
鞍钢自动化
安徽财会
安徽城市金融
安徽档案
安徽电力科技信息
安徽纺织
安徽工运
安徽建材
安徽节能
安徽农村金融
安徽农机
安徽钱币
安徽软科学研究
安徽水利水电
安徽商贸职业技术学院学报
安徽省情省力
安徽统一战线
阿克苏科技
爱乐
阿勒泰科技
安庆石化
