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株洲师范高等专科学校学报期刊
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株洲师范高等专科学校学报2001年第5期出版文献
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1522
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株洲师范高等专科学校学报
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《株洲师范高等专科学校学报》为综合性学术理论刊物,以促进学术研究和交流,为两个文明建设服务为宗旨,而以学术性、地域性及师范性体现办刊特色。主要栏目除文、理各学科研究栏目外,特设有《炎舜文化与湖湘人文研究》、《中国古典诗词研究》、《中外思想文化交流与比较研究》等栏目。本刊以为双月刊,其中一、三、四、六期以人文社会科学为主,二、五期以自然科学与技术为主。主要读者对象为高校师生、中小学教师及从事党...
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主办单位:
株洲师范高等专科学校
ISSN:
1009-1432
CN:
43-1323/C
出版周期:
双月刊
邮编:
412007
地址:
湖南省株洲市天元区泰山路
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1522
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目录
1.
再论单位根的应用
作者:
刘初生 鄢凤明
刊名:
株洲师范高等专科学校学报
发表期刊:
2001年5期
页码: 
5-8
摘要:
单位根除在多项式整除性中的应用外,还在多项式因式分解、三角等试证明,行列式计算,几何命题证明等方面有着广泛的应用。
2.
奇、偶函数概念的拓广
作者:
涂光明
刊名:
株洲师范高等专科学校学报
发表期刊:
2001年5期
页码: 
9-10
摘要:
指出了传统奇、偶函数概念的不足,并给出奇、偶函数新概念,消除了一些不合理的现象,从而拓广了奇、偶函数的范围,同时,证明了新旧概念下的奇、偶函数在对称性、导数和积分等方面具有相同的性质。
3.
蝴蝶定理的推广
作者:
刘向华 彭震春
刊名:
株洲师范高等专科学校学报
发表期刊:
2001年5期
页码: 
11-12
摘要:
古典的“蝴蝶定理”是以圆为基础给出来的,它具有很大的局限性,将“蝴蝶定理”推广到一般二次曲线上进行讨论,并给出了新的“蝴蝶定理”,它弥补了古典“蝴蝶定理”的不足,使“蝴蝶定理”得到了更加广泛...
4.
求y=a/(f(x)+b)类函数值域的不等式法
作者:
叶国炳
刊名:
株洲师范高等专科学校学报
发表期刊:
2001年5期
页码: 
13-14
摘要:
以于形如y=a/(f(x)+b)(a,b为常数,且a≠0)一类函数,其中f(x)∈G(G为f(x)的取值范围,通过一些实例,介绍其值域的一种新求法,即不等式法,同时,通过每个实例评注,以辩析...
5.
金属中自由电子气体的热力学特征
作者:
方见树
刊名:
株洲师范高等专科学校学报
发表期刊:
2001年5期
页码: 
15-17
摘要:
根据自由电子气体所遵从的F-D分布规律,求出了金属中自由电子气体的内能,化学势、热容量、压强和熵等力学特征函数。
6.
关于醛酮斐林反应的几点注记
作者:
俞善信 文瑞明
刊名:
株洲师范高等专科学校学报
发表期刊:
2001年5期
页码: 
21-22
摘要:
讨论了乙醛、丁醛、苯甲酸和环己酮的斐林反应。
7.
火焰原子吸收检测限的确定及增敏方法研究
作者:
文新宇 邵瑞金
刊名:
株洲师范高等专科学校学报
发表期刊:
2001年5期
页码: 
23-25
摘要:
在环境分析中有必要确定一种有效的检测限计算方法,实验表明,用标准偏差与灵敏度比值的3倍较为合理,运此方法检测灵敏度较低的Pb可以加入1%的NH4NO3或用还原性火焰提高灵敏度,降低检测限。
8.
谈谈8088/8086宏汇编语言模块程序设计与上机
作者:
易德成
刊名:
株洲师范高等专科学校学报
发表期刊:
2001年5期
页码: 
30-32
摘要:
8088/8086模块程序设计的概念,主程序及子程序书写格式,主程序段间调用子程序的设计举例,各模块程序的汇编与连接、主程序可执行文件的生成。
9.
方正奥思5.0版存在的问题与解决方法
作者:
荣曼生
刊名:
株洲师范高等专科学校学报
发表期刊:
2001年5期
页码: 
33-34
摘要:
方正奥思5.0使用说明中有关“图片不能依次出现”和“声音对象同时出现”问题的解决方法,可将时序中“呈现时间”设定为“指定时间”、“声音播放方式”为“程序控制”。
10.
谈高校健康体育教学中学生主体地位的构建
作者:
刘震
刊名:
株洲师范高等专科学校学报
发表期刊:
2001年5期
页码: 
38-39
摘要:
“健康第一”的体育教育思想和体育学习的实践性确立了教学中学生的主体地位,在高校体育教学中必须改变传统的体育教学观念,以学生为主体构建新的体育教学体系,创建多样化的创新体育教学方法,建立完善的...
11.
论体育兴趣与青少年的全面发展
作者:
沈晓旺
刊名:
株洲师范高等专科学校学报
发表期刊:
2001年5期
页码: 
40-43
摘要:
体育兴趣是指一个认识,探究“身体活动领域的人类活动形式”的心理倾向,它具有明显的指向性,情绪性及动力性等特点,对青少年认识和参加体育锻炼乃至一生的身心健康发展具有现实和长远的意义,加强青少年...
12.
论高师“化学教学论实验”教学的改革
作者:
吴鑫德 李跃春
刊名:
株洲师范高等专科学校学报
发表期刊:
2001年5期
页码: 
46-48
摘要:
高师“化学教学论实验”教学应紧密联系中学教学实际,强化实验教学素质训练,提高学生实验教学与实验研究能力,培养高素质的中学化学教师。
13.
挖掘仪器设备潜力 改进机电教学实验
作者:
车里
刊名:
株洲师范高等专科学校学报
发表期刊:
2001年5期
页码: 
49-51
摘要:
通过对废旧微机磁盘驱动器工作原理的分析,用驱动器中的步进电机及驱动电路与单片机结合可设计组装一套完成数字控制实验的装置,从而变废为宝,挖掘废旧仪器设备潜力,节约实验和设备经费,改进实验教学。
14.
高校多媒体教学中应注意的几个问题
作者:
舒顺兰
刊名:
株洲师范高等专科学校学报
发表期刊:
2001年5期
页码: 
52-54
摘要:
目前高校教师存在迷信多媒体教学和用旧的灌输法进行新的多媒体教学以及课件制作质量差等问题,应辨证处理好传统教学方法与多媒体教学的关系,重视多媒体教学理论和方法的探讨,并组织各方面专家和技术人员...
15.
试论计算机教学中的德育渗透
作者:
唐柳春
刊名:
株洲师范高等专科学校学报
发表期刊:
2001年5期
页码: 
57-58
摘要:
在大学各门课程教学中贯穿对学生的思想品德教育,是大学素质教育的一项重要内容,充分挖掘计算机课程教学中的德育因素,把思想品德教育融入或渗透到计算机课程教学,寻找计算机教学与思想品德教育之间的最...
16.
数学教学中创造性思维能力的培养
作者:
汤北齐 王萍
刊名:
株洲师范高等专科学校学报
发表期刊:
2001年5期
页码: 
59-60
摘要:
在数学教学中,通过批判性思维、发散性思维,想象性思维,来培养学生的创造性思维能力。
17.
激发学生创造性思维 培养学生创造能力
作者:
颜迪
刊名:
株洲师范高等专科学校学报
发表期刊:
2001年5期
页码: 
61-63
摘要:
思维训练是数学学科的本质特征,中学数学教师在课堂教学实践中可从多方面培养学生创造性思维和创造能力。
18.
文学作品的结构与文学教学方式
作者:
黄明
刊名:
株洲师范高等专科学校学报
发表期刊:
2001年5期
页码: 
64-65
摘要:
新编高中语文教材大量选入了文学作品,将培养学生文学鉴赏能力着重地提了出来,故如何侧重于文学教学方式教好这些作品便为适应和落实新教材的一项亟待探索的课题,依据现代文学理论对文学作品结构的认识,...
19.
引导学生领略阅读的魅力
作者:
刘年喜
刊名:
株洲师范高等专科学校学报
发表期刊:
2001年5期
页码: 
66-67
摘要:
在高中语文教学中,阅读教学面临着用力最多而效率较低的尴尬境地。通过激发兴趣,精心设疑、反复诵读,引导比较等方法,让学生充分领略阅读的魅力,是摆脱这一困难的有效途径。
20.
初中课堂阅读教学中教师角色的误区与改良
作者:
朱洪飚
刊名:
株洲师范高等专科学校学报
发表期刊:
2001年5期
页码: 
68-69
摘要:
初中课堂阅读教学中,教师本身存在着师道权威,以教材和教参为本,唯题是宝等误区,改良途径有遵重个性、创设民主,颠倒权威、鼓励异己,以问为导,层层设疑,可达到培养学生创新思维的目的。
21.
试论景物描写的审美功能
作者:
黄劼
刊名:
株洲师范高等专科学校学报
发表期刊:
2001年5期
页码: 
70-72
摘要:
文学作品的创作不开景物描写,景物描写固然是人物活动的空间环境,但它又有着深化主题,烘托人物,渲染气氛,推动情节,反景衬情等多重审美功能,深入挖掘和认识这些艺术功能,是提高艺术鉴赏力和学习创作...
22.
探析狄金森诗歌的影响源
作者:
谭艳琼
刊名:
株洲师范高等专科学校学报
发表期刊:
2001年5期
页码: 
75-77
摘要:
从狄金森诗歌的语言风格、句法结构和音步韵律,可发现她诗歌创作的 影响源有《圣经》、17世纪诗歌的风格和伊萨克·沃兹的赞美诗。
23.
论农村初中英语教师继续教育中的听说强化训练
作者:
何明珠
刊名:
株洲师范高等专科学校学报
发表期刊:
2001年5期
页码: 
78-80
摘要:
在农村初中英语教师继续教育中实施听说强化训练具有充分的必要性与明显的可行性。农村初中英语教学现状显示加强英语教师听说训练的必要性;而农村初中英语教学的语言功底、内在动力、受训目标以及高师院校...
24.
当前大学英语语法教学中的问题与对策
作者:
刘红梅 刘青
刊名:
株洲师范高等专科学校学报
发表期刊:
2001年5期
页码: 
81-83
摘要:
语言学理论的发展使人们对语言的本质有了更科学的认识,在各种教学思想的冲击下,探讨当前大学英语语法教学中存在的主要问题及应对措施,对完善语法教学具有积极的作用。
25.
师专生素质现状的调查与思考
作者:
侯晓红
刊名:
株洲师范高等专科学校学报
发表期刊:
2001年5期
页码: 
84-86
摘要:
教育的发展依赖于教师的素质,就社会师专生的评价和期望的调查结果而论,师专专业的教师在职业态度、教育科学知识、职业技能、教能力等方面存在着不同程度的问题,因此,师专教育应进一步完善职业道德教育...
26.
试论水彩画教学中学生创新素质的培养
作者:
向昕
刊名:
株洲师范高等专科学校学报
发表期刊:
2001年5期
页码: 
87-88
摘要:
在水彩画教学中应注意培养学生的创新意识。具体教学实践中,我们可通过欣赏教学增强学生的艺术修养,在临摹教学中,使学生掌握水彩语言,通过写生教学,全面提高学生的艺术创造力。三者紧密联系,相辅相成...
27.
创新教育实施问题初探
作者:
谈永珍
刊名:
株洲师范高等专科学校学报
发表期刊:
2001年5期
页码: 
89-90
摘要:
要迎接科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战,最重要的是坚持创新。创新的关键在人才,人才的成长靠教育,实施创新教育可以从以下五方面入手;(1)更新教育观念;(2)营造良好的创新教育环境;(...
28.
论高校学生学业成绩评定方法的改进
作者:
周一玲
刊名:
株洲师范高等专科学校学报
发表期刊:
2001年5期
页码: 
91-92
摘要:
衡量学生学习情况的好坏,应改变传统的学业成绩评定方法,可采用双向细目表来命题,评卷要按预定的程序和方法。论文题的评分方法可采用相对评分法和分析评分法,同时,评分时还应考虑各门课程的相对重要性...
29.
高校爱国主义教育新探
作者:
齐志刚
刊名:
株洲师范高等专科学校学报
发表期刊:
2001年5期
页码: 
93-94
摘要:
爱国主义教育是高校思想政治教育的基本内容,高校爱国主义教育必须根据社会主义市场经济的新特点,新形势及社会发展的新需要,不断充实新内容,探索新方法,进入新层次,以切实提高当代大学生的思想品德素...
30.
中下生形成的主客观原因探讨
作者:
刘富林
刊名:
株洲师范高等专科学校学报
发表期刊:
2001年5期
页码: 
95-96
摘要:
中下生是困扰着现代教育顺处实施的一大老大难问题,要解决这个问题,首先必须弄清其形成的主要因素,中下生的形成有其自身的特点和外在的影响,或既有智力因素的影响,也有非智力因素的影响。
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株洲师范高等专科学校学报基本信息
刊名
株洲师范高等专科学校学报
主编
叶震琪
曾用名
主办单位
株洲师范高等专科学校
主管单位
湖南省教育厅;株洲市人民政府
出版周期
双月刊
语种
ISSN
1009-1432
CN
43-1323/C
邮编
412007
电子邮箱
电话
0733-28871
网址
地址
湖南省株洲市天元区泰山路
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