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现代语文：中旬．教学研究2014年第4期出版文献
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现代语文：中旬．教学研究
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曾用名：
现代语文：高中版；现代语文：高中读写与考试
《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊，山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办，2006年，《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展，突出时代性、实用性和学术性特色，体现大语文观念，服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位：
曲阜师范大学
ISSN：
1008-8024
CN：
37-1333/G4
出版周期：
月刊
邮编：
273165
地址：
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31. 李凤激励性课堂教学言语评价研究刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 评价本质上是一种价值判断，是一个价值判断的过程；教学评价是以教学事实信息收集和把握为基础的教学活动的价值判断过程[1]；课堂教学评价专指对课堂教学实施过程中的客体对象进行的评价，其评价范围包...
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32. 浅谈训诂学对中学文言文教学的作用刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 训诂学是我国传统的语言学之一，与文字学、音韵学统称为小学，文字学研究的对象主要是字形，音韵学研究的对象主要是字音，训诂学研究的对象主要是字义。训诂的“训”字，《说文·言部》：“训，说教也。”...
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33. 借助语法分析，促进学生语感发展刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 吕叔湘先生在《怎样跟中学生讲语法》一文中说：“跟中学生讲语法，最重要的是培养学生的语感。”这话是上世纪80年代说的，但在今天仍有指导意义。《义务教育语文课程标准》（2011年版）就多次提到“...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 高尔斯华绥的短篇《品质》确实是一篇有着深厚悲剧色彩的小说。伦敦城最好的鞋匠格斯拉，有着最神妙的手艺，做出全城最结实最耐穿的靴子，最终竟然被活活的饿死，这引发了笔者和学生深深的思考和感叹。由于...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 新闻阅读教学，即在教师的指导下，选取近期各方面的新闻，指引学生用全部的心智去感受、关注、欣赏、评价阅读文本。通过自己的体验，把陌生的、外在的、与己无关的阅读对象变成熟悉的、可以交流的、甚至是...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 为了将“多阅读，少做题”的初中语文教学口号落到实处，教师在教学苏教版八年级上册语文课本第五单元“诵读欣赏”《大地上的事情》节选的两段精美文字后，可以提供此类作品中的其他精彩篇章，如《我的邻居...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 与西方国家的学生相比，中国初中学生比较缺乏问题意识，在学习过程中不能主动产生问题，更不愿意主动提出问题。这种情况在基础教育阶段尤其明显。
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 苏教版初三语文课本选编的《捕蛇者说》是柳宗元所写文章中最广为传颂的名篇。章士钊在《柳文指要》中说“此文无选本不录，读者最广，人谈柳文，必首及是篇”。可见其对后世影响之深远。运用对比手法展现出...
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39. 优化课堂提问 促进有效教学刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 爱因斯坦说过：“提出一个问题比解决一个问题更为重要。”施良方教授也认为：“课堂提问是反映课堂师生互动的行为，是一系列按一定顺序排列的‘行为链’”。在语文课堂教学中，总离不开提问，只有对提问进...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 课堂教学改革要解决的核心问题是改变学生的学习方式，学生学习方式不是指具体的学习策略和方法，而是学生在自主性、探究性和合作性方面的基本特征。长期以来，学校教学的一个基本特征是“讲授”，教学是以...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 随着多媒体技术在语文教学中的更广泛运用，语文课堂的形式也逐渐丰富起来，同时也带来了一定的弊端。比如让学生少了许多静心思考的时间，让学习走向肤浅和简单。语文课程标准中也提出，“语文课程应注重读...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 在二十多年的教学实践与探索之中，笔者曾先后浅尝过多种教学法，不过，真正给笔者的语文教学带来轻松和愉快的要数余映潮老师的“板块式教学法”。
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43. 语文教学中学生创造性思维培养研究刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 创造性思维是人类思维的高级过程，是人类意识发展水平的标志，它是对一切事物进行再造性、新颖性、独特性的思考和处理，以形成某种新形式的思维成果。创造性思维能力具有敏感性、流畅性、灵活性、独创性、...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 培养学生的人文精神一直是教育追求的目标，语文学科的人文性使其成为人文教育的关键。诗词是语文学科的重要组成部分，是经过历史积淀的民族文化瑰宝，字里行间流露着诗人的思想情感，能够给人带来潜移默化...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 苏教版高中语文编排与使用的重点之一是突出学生人文素养的培养。而学生的人文素养、思想品质、价值观念的形成需要深化情感教育，让学生在情感熏陶和感染中获得素养品质的提升。下面，笔者以苏教版必修二史...
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46. 生动课堂的三种境界刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 生动课堂是学生在学习目标的引导下，通过“读·写·思”等学习方式完成目标的过程。它因学生的活动而得名，因“生动”而生动。生动课堂的操作程式及效果特点，已有别文加以阐述，这里只就语文生动课堂的三...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 语文在高考中具有举足轻重的作用，语文教学方法、手段等方面的改革对教学成效的影响巨大。在当前新课程改革不断深入的背景下，仍有部分教师停留于应试理念，对教学改革研究不够深入，导致教学中存在一些弊...
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48. 正确认识中学生课外阅读刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 课外阅读对中学生的全面发展有着非常重要的意义。课外阅读不仅能增长学生的知识，拓展他们的认识视野，而且大量的课外阅读是新课程背景下新高考的要求，更是培养学生良好的人文素养和健全人格的需要。可是...
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49. 提高课堂阅读实效性策略摭谈刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 课堂阅读是文本教学的一个重要环节。要想让学生爱上语文，并从语文学习中汲取营养，阅读是关键，阅读是否落到实处，关系到语文教学的成败。因为只有通过阅读才能感受到文本的魅力，才能更好地锻炼学生的听...
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50. 初中文言文阅读教学微课艺术探微刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 在微博、微信、微电影等因其迎合了当代人们追求时尚、快捷生活之特点而成为人们喜闻乐见的“微文化”时，微课，即“微型视频课例”，因其具备主题鲜明、目标明确、资源丰富、情境真实、式微意丰、半结构化...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 语文素养通常是指在经过语文知识的学习和实践，在语文应用、审美能力、人格塑造等方面达到的高度。根据《语文课程标准》的描述，语文素养不仅包括字词句的积累和使用，还包括文化品位、视野、情感、观念的...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 今年笔者从事初三毕业班的语文教学工作，在一次模拟考试中，作为作文部分的评卷者，感慨颇深。从本次作文评卷中，笔者发现不少考生的作文言之无物、内容空洞、平淡呆滞，甚至有个别考生凭空捏造、虚情假意...
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53. 在作文教学中落实德育教育刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 学生的思想品德是受环境影响的，也是在个人的实践活动中逐步形成和发展起来的，其中教育起着导向作用。“教之道，德为先。”新语文课程标准指出：“作文教学，既能使学生形成初步的写作能力，又能使他们受...
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55. 用“由头”给文章增添一抹亮色刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 目前，学生作文似乎陷入一个怪圈：文章大多千篇一律，人云亦云，围绕命题、论点或故事情节重复一些人尽皆知的大道理、叙述一些老生常谈的故事。我们抱怨学生学习压力巨大，没有多少时间去接触社会，感受生...
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56. “活页”激趣，改善学生作文现状刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 当语文老师，最深刻的感受就是学生作文水平提高特别难，学生怕写，老师怕批。学生一见到作文本就头疼，并产生畏难情绪，究其因关键是兴趣问题。孔子言：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”；于漪也讲...
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57. 如何提高技校学生的写作水平刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： “作文，作文，作起来真难为人”，作文写作对于广大学生来说是语文综合素质的体现。但是如何提高学生的写作能力是语文界同仁多年来一直在研究的问题。
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 2013年全国高考中，甘肃省首次使用新课标卷（甲），我们应对试题进行深入地分析研究，这样可以指导今后的复习工作。在高三复习阶段，如能对历届试题进行深入透彻的研究，可以管中窥豹，知一斑而推及其...
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59. 杏坛学人风采刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 方华，大连市金州高级中学语文教师，深耕于语文天地，潜心于教学研究，书文之博，表于讲台。撰写的《〈中国建筑特征〉教学一得》荣获二等奖；《小二黑结婚》课件、教案分获一等奖、二等奖；《利用课堂激发...
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60. 柳荫春意刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 柳荫春色正浓时，花开满园生机迹。最是柳枝迎风曳，碧波阵阵说向谁。
现代语文：中旬．教学研究基本信息
| 刊名 | 现代语文：中旬．教学研究 | 主编 | 单承彬 |
| 曾用名 | 现代语文：高中版；现代语文：高中读写与考试 | ||
| 主办单位 | 曲阜师范大学 | 主管单位 | 山东省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1008-8024 | CN | 37-1333/G4 |
| 邮编 | 273165 | 电子邮箱 | xdywt@126.com |
| 电话 | 0537-44533 | 网址 | |
| 地址 | 山东曲阜师范大学1号行政办公楼 |
现代语文：中旬．教学研究评价信息
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