作文成功之路:高考冲刺期刊
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作文成功之路:高考冲刺

曾用名: 作文成功之路:教育前沿;作文成功之路:高中版

《作文成功之路》杂志于1989年创办,主办单位为大庆市教师进修学院,主管单位原为黑龙江省教育厅(后根据上级有关精神,主管单位变更为大庆市教师进修学院)。
主办单位:
黑龙江省大庆教师发展学院
ISSN:
1001-571X
CN:
23-1304/G4
出版周期:
月刊
邮编:
163316
地址:
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
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  • 作者: 刘小瑞
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 城里的春天是经过修饰的。连翘黄得耀眼,却规规矩矩地排队开放;青松新添毛针,却被剪成塔状;青草绿了,那是广场上铺就的草坪,蒲公英刚开上去,就被勤劳的园艺工人连根挖去,放入杂物袋里。这里的春天,...
  • 作者: 满舒玲
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 梦想,如花般开放在我们每个人的心中,默默的散发着迷人的芬芳,无时无刻的提醒着我们努力奋斗,向着梦想前进。而我们每个人,都是中华民族的一份子,央央华夏拥有着如此多的儿女,而当如此多的梦想汇聚到...
  • 作者: 朱奕臻
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 01 每当夏日来临,夏巷里总是令人无比快活。夏巷街边种了四十八棵香樟,阳光漏过树叶间的缝,在路上投下星星点点的亮斑,惹晃了眼。剥了漆的旧楼安稳地坐落在树边,垂暮的老人般,不赶着蜕变,披上玻...
  • 作者: 李霖
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  I0007-I0007
    摘要: 情景教学法是一种有效的教学模式,即在课堂教学中,教师有效针对学生的学习心理,结合课文内容创设课堂教学情境,拓展教学思路,进而激发学生的情感,让学生深刻理解课文、情境教学法的有效使用对于调动学...
  • 作者: 邓钰英
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 大学算的上是一个小型社会的缩影。所以说高中生活往往是人们走向社会的最后一道门槛。人生就像日式动漫,通常没有绝对的对与错。如果非要判定什么是对,什么是错的话,那么我认为追随本心则是对,遵纪守法...
  • 作者: 赵巧林
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  I0008-I0008
    摘要: 在小学语文教学中,教师要促使学生进行多元解读,在解读中感受人文情怀,渗透人文意识具体策略包括:让学生尝试解读文本背景,理解作者的创作缘起:让学生尝试解读文本细节,探索作者的深层情感;让学生解...
  • 作者: 姚必斌
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  I0007-I0007
    摘要: 写作文,是学生语文学习的拦路虎;教作文,是语文教师的心头病。其原因是多方面的,其中忽视教材作用。阅读教学与作文教学严重分离,课内写作训练次数不足.是重要原因。笔者就上述问题做了大量实践研究,...
  • 作者: 王亚坤
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  I0008-I0008
    摘要: 构建小学语文高效课堂,需要我们消除学生学习的障碍,激发他们对语文学习的积极性。要培养成就感,增强他们学好语文的信心。要转变教学理念,构建和谐的课堂氛围。要精心设计备课、讲课、养成课后反思的习...
  • 作者: 黄汐睿
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 我叫黄汐睿,是武汉市江岸区育才实验小学六年级二班的学生。我的兴趣极其广泛,热爱学习,喜欢看书,玩魔方,偶尔像江苏卫视《最强大脑》的大哥哥们一样给大家露两手记忆的绝活;我还喜欢象棋、围棋等一切...
  • 作者: 林道真
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  I0008-I0008
    摘要: 有效提高学生的写作能力是语文教学的一项重要而艰巨的任务,写作是学生在语文学习中感到最困难的事情,许多学生作文干篇一律,依葫芦画瓢,失去了作文的真实性。多数学生存在谈“文”色变,对写作充满畏惧...
  • 作者: 郭依画
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 相信每个人都有属于自己的梦想,或小或大。我想有了梦想就有了勇往直前的动力,像沙漠里的绿洲给人希望;像春雨撇下的甘露滋润心田;像雄鹰拥有了整片天空自由翱翔。
  • 作者: 张娟
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  I0001-I0001
    摘要: 新课程改革的核心理念之一就是高中语文课堂中的动态生成,它是指进行语文教学的出发点要从教师、学生生命活动这个高度来进行,在课堂教学的过程中要有效的联系教师、学生、教学内容和教学情景等,教师对课...
  • 作者: 安婧瑶
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 在这个优胜劣汰的的年代中,梦想与现实孰轻孰重?——题记
  • 作者: 刘沛然 王艳华
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 崔昊作为当代青年山水画家其画面的表现手法是很全面的,水墨、焦墨、青绿都有所涉猎。本文以其新作《北固怀古》为核心。分析和研究崔昊青绿山水画的艺术特色和其本人的山水画艺术主张。把握其青绿山水画的...
  • 作者: 梅彩虹
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  I0003-I0003
    摘要: 随着我国社会政治经济的发展,学校教育制度也紧随不断改革。新材料作文成为了高中语文作文的重要组成部分。眼下的教育中,高中作文写作的地位在一步步的提高,高中语文新材料作文的写作不仅仅能看出学生的...
  • 作者: 任卫波
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  I0007-I0007
    摘要: 在高中语文作文教学中,良好的作文评改十分重要,能够让学生更加准确地认识的自身写作方面的长处和不足,从而进行针对性的学习。在实际的教学过程中,
  • 作者: 向建
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  I0003-I0003
    摘要: 写作本身是出于对生活的体验和情感的表达。影视作文的教学新模式,将影视欣赏引进作文教学。它将沟通生活与作文,在生活与作文之间架起一道桥梁,激发学生心灵深处的情感,由作文中懂得做人!
  • 作者: 王新桃
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  I0009-I0009
    摘要: 在小学学习阶段是培养学生学习与创新能力的重要时期,在教学实践当中,怎么样来有效的培养学生的创造性,是当前教育界应重点研究的一个课题。教师应通过小学语文教学,在有效的培养学生的创造性思维的同时...
  • 作者: 蔡金海
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  I0006-I0006
    摘要: 语文是我国学校教育体系中的重点课程之一,也是培养当代小学生人文情怀的重要途径,通过在教学过程中融入科学有效的方法,实现语文“工具性”和“人为性”的统一,帮助小学生提高审美情趣,塑造正确的人生...
  • 作者: 赵国荣
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  I0005-I0005
    摘要: 小学阶段的启蒙教育,对学生一生的成长至关重要,它赋予了学生如何看待世界、看待他人的基本观点。而小学语文学科又不同于其他学科,它直接影响学生人文素养的形成。所以小学语文教学在小学阶段学生的学习...
  • 作者: 王明飞
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  I0008-I0008
    摘要: 2017年的淮北二模作文是任务驱动型作文,任务驱动型作文的全称是叙事体新材料任务驱动型作文,其实质也就是有些地方所说的“时评类”作文,其本质还依然是材料作文,只是任务驱动型作文通过增加任务型...
  • 作者: 漆光昊
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 月亮、月光、月色……,“月”只是一个名词,在外国人的眼中,它也许是一个天体,一个星球,但在一代代炎黄子孙的心中,月不仅是神秘的,还是“活”的、多情的。古往今来,无数神话传说和文学作品赋予了它...
  • 作者: 孙虹
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  I0006-I0006
    摘要: 新课标指出:“阅读是学生的个性化行为,应引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和...
  • 作者: 王晶
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  I0003-I0003
    摘要: 从国内教育改革之后对于小学教育不再以单一教学作为主要目的,而是将培养学生核心素养作为导向,以此来提高小学生综合素质。而语文作为小学课程中基础学科之一,其所具有的价值不单单体现在小学课程学习中...
  • 作者: 席慧洁
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  I0004-I0004
    摘要: 高中语文学习的重点在于阅读与写作,阅读可以扩展学生的知识面,是重要的写作素材来源;写作是对阅读知识的运用与创造,二者相辅相成,相互促进。但当前学生在写作练习时常感到无所适从,究其原因,是阅读...
  • 作者: 张辛欣 王艳华
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 崔昊作为当代青年山水画家的代表,其在水墨、青绿、焦墨等多种表现方法上都有深入的探索。尤以近期的系列海景山水画作品最为可圈可点。此系列作品植根于传统山水艺术经典,以海景山水作为题材在研究视角及...
  • 作者: 吴丽英
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  I0011-I0011
    摘要: 新课改的背景下,小学语文作文成为教师教学中重要的部分。学生写作能突显个性,体现学生知识的积累和语言表达能力。作文表现了学生对字词句的运用、对思想语言和口头语言的提炼、对现实生活知识经验的总结...
  • 作者: 李晓玲
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  I0006-I0006
    摘要: 小学低年级看图写话是小学生开启作文学习的第一步,提升小学低年级学生看图写话水平能力关乎着小学生进入高年级学习的作文写作。文章首先从教师层面和学生层面分析了目前小学低年级看图写话的现状,并基于...
  • 作者: 戴春慧
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  I0008-I0008
    摘要: 纵观当下阅读教学的语用训练,要么是机械生硬的模仿,要么就是“拿来主义”下的胡乱套用。将原本意蕴风韵的文本异化成了骨干暴露的实验“标本”。笔者以为,真正有效的语用训练必须要有丰富的人文元素和情...
  • 作者: 陈峰
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  I0003-I0003
    摘要: 在小学作文教学过程中,对小学生的情感训练是一个关键的训练环节,能够帮助小学生的作文获得更加丰富的情感。小学生的作文应当是学生真实情感的一种表达,在小学作文教学过程中应当注意培养小学生的情感的...

作文成功之路:高考冲刺基本信息

刊名 作文成功之路:高考冲刺 主编 刘志超
曾用名 作文成功之路:教育前沿;作文成功之路:高中版
主办单位 黑龙江省大庆教师发展学院  主管单位 黑龙江省大庆教师发展学院
出版周期 月刊 语种
ISSN 1001-571X CN 23-1304/G4
邮编 163316 电子邮箱 zuowencg_gz@126.com
电话 0459-62923 网址
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