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现代教学2013年出版文献
出版文献量（篇）
12404
总下载数（次）
67
现代教学
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Modern Teaching
曾用名：
计算机教与学；计算机教与学．现代教学
杂志以“服务教师教育，服务课堂教学”为办刊宗旨；以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海，辐射全国，以多维的视角，介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题；以案例的研修，提高教师课堂教学的效率，改进教学策略和方法；以专业的指导，帮助教师认识专业发展的规律，实现自身的职业发展；以全球的视野，为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位：
上海教育报刊总社
ISSN：
1673-8349
CN：
31-1991/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
200032
地址：
出版文献量（篇）
12404
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刊名： 现代教学发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 教师的成长是一个复杂的过程。教师发展的每一个阶段，呈现出各自明显的阶段性特征。要促进教师专业发展，就必须以这些特性为基础，满足教师成长的阶段性需要。见习期是教师从师范毕业生转型为正式教师的阶...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 时值6月，暑假将近。对于暑假作业的布置，教师们准备好了吗？学生对于暑假总是充满着期待，期望有一个美好的暑假。作为教师，如何帮助学生度过一个美好的暑假呢？除了暑假中的返校、家访等活动，教师与学...
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273. 透视暑假作业背后的教育观念刊名： 现代教学发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 在网上查找有关暑假作业的内容，我惊讶地发现教师们设计的暑假作业琳琅满日，应有尽有。在为教师们的敬业精神所感动的同时，我也有莫名地怅然，因为还有一连串问题摆在我们面前：为何放暑假？为何布置暑假...
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274. 创新暑假作业的设计刊名： 现代教学发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 教师对学生暑假的规划和引导，常常以作业的形式呈现。然而，暑假作业很容易深陷简单练习、机械模仿的泥潭。那么如何实现假期作业的高效？笔者认为创新设计是暑假作业高效的根本。学生对暑假的盼望更多是休...
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275. 利用网络提高暑假周记实效刊名： 现代教学发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 我在布置暑假作业时，会要求学生每周写一篇假期周记，希望学生能将假期中的所见所闻所想记录下来。然而，这种周记的反馈效果并不理想，周记篇幅短小，字迹不端正等情况很常见，还有不少家长向我反映学生苦...
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276. 活在生动的生活案例中行在严谨的逻辑思维上刊名： 现代教学发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 生命科学研究的是生命，揭示的是生命活动的客观规律；生命科学教学要体现自然科学的思维特点，凸显实际生活中鲜活的生命现象与问题。让生命科学教学活在生动的生活案例中，行在严谨的逻辑思维上；引导学生...
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277. “酶”第一课时教学过程节选刊名： 现代教学发表期刊： 2013年6期页码:摘要： “一位高二女生突然腹痛难忍，其父亲将她急送到医院诊治，医生首先对该学生做了胰淀粉酶、胰蛋白酶等指标的血栓，结果显示这些酶含量过高，医生诊断结论是：急性胰腺炎。医生告知家长：这种病的病情发展速...
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278. 在数学课堂中寻找幸福刊名： 现代教学发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 17年的教育教学经历，支撑着我在教育科研道路上一路坚定走来的是对成长的渴望。这种渴望并不是想成为名人，而是为了丰富人生、体会幸福。
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279. 幸福源于不懈的追求刊名： 现代教学发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 对于什么是幸福，每个人有不同的体验。徐泼老师用对专业成长的追求，给出了她对幸福的诠释。徐老师是一位有信念的教师。在她的教学生涯中，追求学高为师，身正为范的境界。不只满足于知识、方法、策略的传...
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280. 由艺术展馆的“冷热”现状引发的思考刊名： 现代教学发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 现代社会的发展激发了人们对艺术人文素养的追求，随着社会经济的腾飞，文化市场、艺术场馆如雨后春笋般涌现，去参观各种艺术展馆已经成为一种时尚的活动。然而，与市民参观艺术展馆的高度热情相反的是学生...
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281. 在历史教学中培养学生的创新精神刊名： 现代教学发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 育人是学科教学的最终目的。中学历史课程帮助和促进学生在学习的过程中，习得了解、解释与评价历史的基本方法，汲取历史经验，增强民族精神，开拓国际视野，陶冶道德情操，成为有历史意识和社会责任的公民...
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282. 把学生的课堂疑问变成历史德育的生成点刊名： 现代教学发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 中学历史德育是基于历史学科本体特点，通过不同的教学策略和手段，以知识为载体，以课堂为途径的动态育人过程。在实施中学历史德育策略的过程中，教师要善于抓住学生的课堂疑问，并把课堂疑问变成历史德育...
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283. 各环节育人目标应保持一致性刊名： 现代教学发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 当下，学科育人已成为共识，在三维目标中体现育人目标正逐渐成为中学历史教师的自觉行为。当育人目标设定之后，接下来考虑的是如何在教学中加以落实。从教学进程来看，一堂课通常可以分为导入、过渡、总结...
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284. 有效使用影视史料实现育人目标刊名： 现代教学发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 影视资料中蕴藏着丰富的历史内涵，如果能够合理选用，则能在历史教学中达到身临其境的效果，引导学生从当时的情境中去感知历史，展开充分的历史思维，在更好地理解历史的基础上，进而学会观察现实，展望未...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 2012年上海中考语文试卷以《课程标准》和《考试手册》为依据，坚持“稳中有变，变中出新”的原则，体现了“有利于推进中小学实施素质教育，有利于推进中小学课程改革，有利于切实减轻中学生过重的学业...
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286. 多媒体故障带来的意外刊名： 现代教学发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 《FatherandSon》选自牛津英语第四册第四单元，讲述的是香港一对家境贫寒的父子的感人故事。我将这堂课设计成导入课，以电影《海底总动员》中小丑鱼尼莫父子失散后又重聚的故事作为开场白，通...
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287. 英语课堂应慎用多媒体技术刊名： 现代教学发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 当教学预设遭遇突发状况时，王老师并未被此前的多媒体设计牵制。他从学生兴趣点出发，通过师生互动、生生互动的小组讨论模式激活课堂，“活动”“互动”和“生动”成了对该堂课最好的诠释。如此“因祸得福...
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288. 做好备课工作应对课堂意外刊名： 现代教学发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 备课能给上课一个框架，体现了教师课前考虑了这节课的目的和如何达到目的的途径。王老师在准备导入课的过程中精心选择了电影、录音、计算机等视听教具来辅助教学。这些视听教具，比用言语、视觉符号更能为...
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289. 还原本色课堂刊名： 现代教学发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 教育本色乃知识的传递和思想的交流，不必拘泥地点，更不应受制于形式。随着技术的进步，教育对技术的依赖性也日渐增强，以致每每提及公开课，多半会评判电脑课件精彩与否，视频有趣与否，辅助技术新颖与否...
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290. 听课去刊名： 现代教学发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 在上个世纪90年代的复旦大学附属中学，跨学科、跨年级听推门课蔚然成风。那时的我不仅听专业课，还主动听语文课、数学课、物理课等诸多学科，受益良多。可以说，正是把他人的课堂教学经验，尤其是对教材...
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291. 说一说做一做刊名： 现代教学发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 说一说，做一做。在小学的课堂教学中，这是再寻常不过的动作了。关键是让学生说什么？做什么？这是一堂四年级探究型课程《低碳世博知多少》课堂教学活动，主要内容是：学习用“搜索引擎”“关键词”寻找资...
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292. 和谐家校关系微谈刊名： 现代教学发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 要开家长会了，大家经常会听到这样的反映：顽皮孩子的家长怕参加家长会，万一受到教师的数落，弄得自己下不了台；如果不参加，孩子在学校可能会遭到教师的批评，左右为难。而不少教师也常常抱怨，一些家长...
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293. 高中国际课程政策挑战与应对刊名： 现代教学发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 2013年4月，“高中实施国际课程面临的挑战与对策”高端研讨会在上海市上海中学召开。与会的领导、专家和校长就高中国际课程政策挑战与应对、课程架构及内容的挑战与应对、课程教学及评价的挑战与应对...
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294. 课程架构与内容的挑战与应对刊名： 现代教学发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 国际课程中蕴涵的好的过程与方法，要如何才能够整合到我们的课程当中？我们要明确学校的办学定位，借鉴一些国外的成熟模式。课程是因学生而设的，学生有什么需求，我们才可以设置什么样的课程。所以，我们...
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295. 以“红十字文化”教育促进学生发展刊名： 现代教学发表期刊： 2013年6期页码:摘要： “人道、博爱、奉献”是国际红十字会的精神，“博爱”是这一精神的核心。几年来，我校紧紧抓住红十字文化的核心，开展红十字文化校本化教育，构建了“实践、体验、感悟、成长”的博爱精神教育模式，形成了...
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296. 提高识字效率的几点做法刊名： 现代教学发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 识字是小学低年级语文教学的重要内容，是教学的重点。如何有效地帮助低年级的学生更快更好地掌握生字，养成学生主动学习汉字的意识和习惯，使识字不再成为学生的负担，这是我们研究的重点。在五年的识字教...
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297. 利用朗读评价提高学生朗读水平刊名： 现代教学发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 评价能促进学生的学习，评价越及时、到位，学习效果越好。教师需要细细点拨学生的朗读，让学生受到激励和鼓舞。在低年级朗读教学过程中，教师如何针对低年级学生的特点，运用艺术性的语言对学生的朗读进行...
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298. “每日一记”的写作教学探索刊名： 现代教学发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 写作教学历来是语文教学的重点。常有学生为取材、立意、构思等问题冥思苦想，笔头生涩；即便勉强成文，却又言之无物，材料老套，无病呻吟。鉴于此，近年来我们以“每日一记”为载体，开展了写作教学探索。...
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299. 一线三等角型基本图形的应用及意义分析刊名： 现代教学发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 在几何领域，组成一个几何问题图形的最简单、最重要、最基本的，但又具有特定的性质，能阐明应用条件和应用方法的图形，称为基本图形。基本图形分析法，就是一种建立在对图形和图形性质的认识、分析、应用...
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300. 利用数形结合培养学生的形象思维和创新思维刊名： 现代教学发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 数形结合，不仅是一种重要的解决问题的方法，更是一种数学思维方法。数形结合就是充分运用数的严谨和形的直观，将抽象的数学语言与直观的图形语言结合起来，使抽象思维和形象思维相结合，有助于凸显数学问...
现代教学基本信息
| 刊名 | 现代教学 | 主编 | 叶露怡 |
| 曾用名 | 计算机教与学；计算机教与学．现代教学 | ||
| 主办单位 | 上海教育报刊总社 | 主管单位 | 上海教育报刊总社 |
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| ISSN | 1673-8349 | CN | 31-1991/G4 |
| 邮编 | 200032 | 电子邮箱 | xiandaijiaoxue@163.com |
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