国内高等教育教学研究动态期刊
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国内高等教育教学研究动态

该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》,坚持“双百”方针,贯彻科教兴国和可持续发展战略,联系实际研究高等教育理论,探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”;以学科建设和培养高素质人才为重点,探讨教育教学规律,开展学术讨论,为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位:
安徽大学
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
230039
地址:
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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9331
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  • 作者: 房喻
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  2
    摘要: 一、建设高水平大学必须高度重视办学资源的建设管理1.建设高水平大学是国家意志。高水平大学建设是高校贯彻落实科学发展观、走内涵发展道路的必然要求,建设高水平大学,必须将学校事业的发展纳入到国家...
  • 作者: 左惟
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  3
    摘要: 一、学术精神与知识能力是大学的立身之本,是大学实现其职能的基础与基本力量 学术精神是促使人们开展和完成学术活动,掌握正确反映事物存在和发展规律的专门的系统知识的心理与组织品质。知识能力是指认...
  • 作者: 闫建璋
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  3
    摘要: 一、高等学校竞争力的含义高等学校竞争力就是学校在占有、配置和利用各种教育资源的竞争力中发挥积极作用、最终获胜的各种力量之总和。二、高等学校培育竞争力的必要性(一)办学主体的多元化的要求高等学...
  • 作者: 冯敏
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  3
    摘要: 一、高校核心竞争力系统的内涵 高校核心竞争力指高校在教学、科研、社会服务等职能活动中形成某方面或某些方面核心能力后,对高校资源有效运作所产生的整体竞争能力。二、高校核心竞争力系统的结构(一)...
  • 作者: 魏欣然
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  3
    摘要: 大学文化的内涵和特征(一)大学文化的内涵。大学文化形成于大学教育的实践过程中,是大学在长期的办学过程中关于精神、传统和作风的综合体现。(二)大学文化的特征。1.开放性与选择性。世界与社会的开...
  • 作者: 刘木春
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  4
    摘要: 一、高校领导羊部素质建设面临的新形势新要求当前,高校领导干部如何从革命党思维转变为执政党思维,进一步改变思维方式、工作方式,尊重和运用教育规律,科学办学、民主办学、依法办学,是当前高校领导干...
  • 作者: 马兰
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  4
    摘要: 一、研究过程与研究意义本文分别选取中美最新研究型大学排行榜前35名,共70所大学,研究对象锁定这70所大学的现任校长(president/chancellor)借助于管理学中建构经理人胜任力...
  • 作者: 陈新忠
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  4
    摘要: 一、管理·经营·和谐—领导理念的转型与超越1.管理、管理即控制、处理、协调和组织,意味着主持工作、履行职责、协调关系、指挥控制,其目的是以“管”促“理”、以“管”达“理”,追求的是和平、条理...
  • 作者: 陈潮光
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  4
    摘要: 一、影响我国高校领导体制及运行机制的主要因素(一)外部因素1.意识形态是影响我国高校领导体制及运行机制的外在直接因素。2.国内经济体制的变化是影响我国高校领导体制及运行机制演变的外部间接因素...
  • 作者: 刘国瑜
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  5
    摘要: 大学是一个具有自身逻辑系统的社会组织,学术性是其根本属性,学术发展是其持续创新的根本动力。一、大学的根本属性在于学术性 学术是与知识相联系的概念,是人类对自然、社会以及人类自身真谛的探求和认...
  • 作者: 陈治亚
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  5
    摘要: 目前,在我国高等学校管理体制内,普遍存在着学术权力与行政权力两类最为主要的权力体系,不同的学术权力与行政权力架构产生了不同的权力结构模式。一、大学行政权力与学术权力的内涵(一)大学行政权力的...
  • 作者: 李文山
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  5
    摘要: 一、行政权力和学术权力及其现状1、行政权力和学术权力的基本内涵。行政权力常常特指国家行政机关的权力,即国家行政机关依靠特定的强制性手段,为有效地执行国家意志而依据宪法原则对全社会进行管理的一...
  • 作者: 顾茜茜
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  5
    摘要: 一、我国高校学术权力与行政权力失衡表现 1.我国高校内部权力结构形式上看是横向三元分权结构,但在实际运行中,党政权力对各种事务享有最高决策,大大挤占了学术权力的生长空间。2.从大学外部来看,...
  • 作者: 黄宜锋
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  6
    摘要: 一、湖南高等教育中长期发展的目标体系(一)高等教育整体实力进入全国十强。(二)形成层次清晰、特色鲜明、布局合理的高等教育体系。(三)建设高水平师资队伍,提高高等教育质量。(四)高校的每一个毕...
  • 作者: 李惠超
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  6
    摘要: 大学发展战略是大学在发展竞争中获得长远的全局性胜利或者双赢的策略,是试图解决学校发展中的根本性的、深层次的、影响长远的基础性问题,是着眼未来的谋划,把握未来的方向,实现宏伟的目标的途径。大学...
  • 作者: 刘娟
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  6
    摘要: 一、香港高等教育发展理念和目标 发展理念突出的是国际化、多元化和终身教育。因此,拓展学习机会并构建一个多元化的高等教育体系,是香港高等教育发展的战略目标。二、香港高等教育发展轨迹、重点及基调...
  • 作者: 熊建辉
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  6
    摘要: 一、匈牙利教育的现状与挑战1.匈牙利教育的基本情况。匈牙利教育在欧洲处于中等水平。自1990年以来,每年教育投入占匈牙利GDP的5.1%—5.5%;2.匈牙利教育与培训系统取得的成就。高等教...
  • 作者: 赵光年
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  7
    摘要: 一、“两型社会”的内涵两型社会指的是“资源节约型环境友好型社会”建设节约型社会的核心是节约资源。环境友好型其核心内涵是人类的生产和消费活动与自然生态系统协调可持续发展。建设“两型社会”的关键...
  • 作者: 何多奇
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  7
    摘要: 一、重庆高校可持续发展要适应统筹城乡改革实验区的战略任务,使重庆高校获得中长期发展动力1.重庆高等教育要适应统筹城乡综合改革实验所赋予的战略任务,要与重庆经济社会发展形成良性互动。2.重庆高...
  • 作者: 刘永武
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  7
    摘要: 一、首都高等教育实施国际化战略的时代性和必要性1.首都高等教育进入一个新的发展阶段,同时也进入发展的高原期。树立全球视野,实施国际化战略,将成为首都高等教育中长期发展的一个极其重要的战略选择...
  • 作者: 熊威
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  7
    摘要: 一、江苏省高等教育布局与高等学校定位方面存在的主要问题(一)江苏省高等教育布局方面存在的主要问题。1.在管理结构上,条条与块块之间缺乏统筹,教育资源没有得到充分利用。2.在地域结构上,苏南与...
  • 作者: 赖大仁
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  8
    摘要: 一、中文专业人才的培养目标定位 对于中文专业而言,其人才培养目标在于培养具有较高综合素质并有中文专业特长的人才。二、文学理论课程的教学目的与教学理念一是帮助学生系统地学习掌握关于文学的基本知...
  • 作者: 于群
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  8
    摘要: 近年来,中国刑事警察学院结合自身的办学定位、办学方向以及人才培养特色,采取了一系列措施和办法,实施“质量工程”建设,在专业建设、课程与教材建设、教学团队与高水平教师队伍建设等方面已取得了明显...
  • 作者: 姜居波
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  8
    摘要: 我国高等教育已经进入大众化阶段,如何提高教育质量、推动高等教育的内涵发展,日益成为人们关注的焦点。在“质量工程”背景和要求下,研究如何提高教学管理人员素质、促使其在教学管理工作中是大限度地发...
  • 作者: 傅根生
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  8
    摘要: 质量工程是教育部、财政部全面贯彻党中央、国务院关于把高等教育的工作重点放在提高质量上的战略部署,以提高本科教学质量为目标,以推进教学改革、规范教学管理、加强优质教学资源共建共享为主要内容,以...
  • 作者: 徐小洲
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  9
    摘要: 一、英国若干大学本科生管理的基本流程根据2002年英国大学管理者协会的界定,英国本科生学习周期主要包括:1.入学咨询。2.批准入学。3.注册。4.学业进展。5.学业评估。6.学位授予。7.校...
  • 作者: 王强
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  9
    摘要: 一、本科教育是大学教育发展的基础 本科生和本科教育,是研究型大学存在的基础。本科教育是研究型大学人才培养的基础。二、本科教育是大学品牌形成的基础 本科教育质量与学校的科研、教师队伍、研究生质...
  • 作者: 袁兴国
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  9
    摘要: 一、大学和技术学院 美国大学和技术学院中存在着本科层次的技术教育。技术教育学士学位教学计划旨在培养技术师。二、社区学院社区学院是美国高等教育的重要组成部分,是将有颁发副学士学位作为最高学位的...
  • 作者: 方时姣
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  9
    摘要: 一、当前我国大学本科课堂教学存在的问题分析长期以来,我国高校一直最常用的教学法就是课堂讲授法。在我国各高校的本科教学中,“教师满堂灌,一言堂:学生考前硬背,考后忘”的现象仍然非常严重。二、学...
  • 作者: 焦同梅
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  10
    摘要: 一、词汇教学 词汇教学在课文教学中应占重要的一席。词汇教学的阶段性和特殊性也是不容忽视的。词汇应从理解和输出两个方面来教。在讲解课文之前,要先从课后的生词进行扩展、联系、对比和给出搭配,必要...

国内高等教育教学研究动态基本信息

刊名 国内高等教育教学研究动态 主编
曾用名
主办单位 安徽大学  主管单位
出版周期 半月刊 语种
ISSN CN
邮编 230039 电子邮箱 gjs@ahu.edu.cn
电话 0551-65108 网址
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