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国内高等教育教学研究动态期刊
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国内高等教育教学研究动态2009年第3期出版文献
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
21
国内高等教育教学研究动态
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该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》,坚持“双百”方针,贯彻科教兴国和可持续发展战略,联系实际研究高等教育理论,探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”;以学科建设和培养高素质人才为重点,探讨教育教学规律,开展学术讨论,为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位:
安徽大学
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
230039
地址:
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
21
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11期
9期
7期
5期
3期
1期
目录
1.
加强“211工程”三期重点学科建设的几点思考
作者:
张晓玲
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年3期
页码: 
3
摘要:
2008年初,温家宝总理专门主持召开国务院常务会议,听取高等教育“211工程”建设工作汇报。会议充分肯定了“211工程”的建设成就,同时指出,面向21世纪、重点建设、100所左右高等学校和一...
2.
关于高校学科建设的几点思考
作者:
关少化
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年3期
页码: 
4
摘要:
新的社会发展时期高校学科建设呈现出新的特点。学科建设工作应在观念、行为上进行调整,以正确把握学科建设的发展特点、促进其持续而健康地发展。为此要从以下几个方面进行思考。一、整合性观点学科建设的...
3.
“复杂范式”视野下的高校课程体系优化
作者:
杜惠平
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年3期
页码: 
5
摘要:
一、复杂范式与高校课程体系复杂范式是在20世纪80年代西方兴起的复杂科学基础上所形成的一种科学研究方法论或思维范式,具体是指“人们根据复杂系统的性质、特点、规律去认识和研究复杂系统的方法和手...
4.
现代科学技术概论课程建设的实践与探索
作者:
姚春梅
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年3期
页码: 
5
摘要:
自20世纪90年代中期以来,探索“大学综合科技素质”教学改革、提高大学生科技素质和工程素质成为高等教育研究的热点。为了推进本科生课程建设,教育部2003年下发了《教育部关于启动高等学校教学质...
5.
新建本科院校课程建设之初探
作者:
覃柳
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年3期
页码: 
5
摘要:
作为我国高等教育大众化阶段新生力量的新建本科院校,由于条件和经验的限制,要在改革和创新中不断发展和提高,更要注重学校的课程建设。一、新建本科院校的发展从1999年我国开始实行高校扩招政策以来...
6.
个体发展指向:大学课程体系的本质
作者:
胡弼成
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年3期
页码: 
5
摘要:
一、体系与课程体系的含义体系,是指“若干有关事物互相联系互相制约而构成的一个整体”。大学课程体系是指,根据培养目标,设置哪些课程,如何设置这些课程,各种内容、各种形式、各种形态的课程的相互结...
7.
加强特色专业建设 提高人才培养质量
作者:
李元元
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年3期
页码: 
6
摘要:
一、特色专业建设的意义提高高等教育质量的重要切入点经过世纪之交的快速发展和规模扩张,我国高等教育目前的首要任务是提高质量,尽管高等教育质量有着丰富的内涵和多方面的体现,但根本性的、全局性的、...
8.
高校培养高素质创新型人才的几点思考
作者:
裴钢
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年3期
页码: 
7
摘要:
一、培养高素质创新型人才,必须牢固树立“以学生为本”的理念围绕学生成长、成才的每一个重要环节,千方百计创造条件,促使青年学生经过大学阶段几年的学习和熏陶之后,成为既具有有很高综合素养,又极具...
9.
专业课程教学中渗透人文精神的理论基础
作者:
王浪
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年3期
页码: 
8
摘要:
国内高校在人文精神的培养途径上主要是人文课程的设置、人文知识的灌输和人文环境的熏陶。通过专业课程教学渗透人文精神无疑应该是一条最现实可行的途径,有着深厚的理论基础。哲学基础:马克思主义哲学认...
10.
弘扬大学人文精神的若干问题解读
作者:
王明清
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年3期
页码: 
8
摘要:
我国高等教育已经和正在表现出明显的“科学工具主义”倾向、科学理性渐有凌驾和排斥人文理性的趋势,导致我国高校多年培养出来的大学生人文素质欠缺,达不到社会对全面发展的人才的需求。大学人文精神主要...
11.
教育与人文精神
作者:
孟建伟
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年3期
页码: 
8
摘要:
所谓人文精神,一般说来,应当是整个人类文化所体现的最根本的精神,或者就是整个人类文化生活的内在灵魂。它以追求真善美等崇高的价值理想为核心,以人的全面发展、自由、解放和幸福为终极目的。教育与人...
12.
大学文化共同体及其品格特质
作者:
包万平
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年3期
页码: 
9
摘要:
人类工业化稳定推进,致使社会文化的漠视与碎片化现象加重,而应对困难与挑战只能以共同和集体的方式进行,共同被认为是社会阶层间最深层的一种本质认同,共同体是最理想的选择。大学作为社会存在的子系统...
13.
和谐社会环境下政府与高校的关系探析
作者:
魏捷
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年3期
页码: 
10
摘要:
政府与高校之间建立和谐互动关系,是创建和谐社会的要求,既有利于高校内外和谐发展,也有利于社会整体和谐进步。笔者认为政府与高校关系主要体现在以下三个方面:一、法律关系——政府与高校和谐互动的基...
14.
教育语境中的“政府悖论”——兼论大学自治与政府干预
作者:
杨秀芹
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年3期
页码: 
10
摘要:
长期以来,高校和政府的关系始终是一个社会的核心问题,一方面大学的持续发展需要政府强有力的经济和政策支持,另一方面政府又成为大学自治中的绊脚石,即“政府悖论”。因此,合理界定政府与学校之间的权...
15.
高等教育研究热点分析:两个维度、四项指标——以现代大学制度研究为例
作者:
高宝立
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年3期
页码: 
11
摘要:
一、对学科研究热点的分析可以从两个维度来进行一是热点研究的认识维度,这是属于认识、理智层面的东西,二是热点研究的组织维度,即研究者之间的社会关系。二、基于文献对现代大学制度这一研究热点进行分...
16.
激励——约束与高校治理
作者:
王寰安
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年3期
页码: 
12
摘要:
我国高等教育实行计划管理体制,在各种体制下,政府通过行政指令对教育资源采取单一的计划配置方式。我国高校制度在某种程度上是政府行政管理模式的延伸。高校内部的教师人事关系也由政府统一规制,高校教...
17.
地方大学治理:特征、理念与模式
作者:
刘晖
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年3期
页码: 
12
摘要:
地方大学成为推进我国高等教育地方化、大众化、多元化进程的一支重要力量。历史表明,地方大学在发展中面临诸多矛盾和冲突,主要体现在两个方面:一是地方大学的举办者和管理者们必须学习如何办大学。二是...
18.
大学治理:责任与财政
作者:
米格尔·安吉尔·埃斯科特
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年3期
页码: 
12
摘要:
大学自治不能凌驾于大学作为社会一员对社会需求,社会特征和社会转型作出必要的反应只上。大学应将自治和与社会的相互依赖结合起来,这一趋势“前比以往任何时候都更加明显。大学的管理体制应在组织行为方...
19.
大学组织变革的变量分析与整合
作者:
侯黎鹂
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年3期
页码: 
13
摘要:
构成大学组织变革的因素是多层次的,从不同的因素或变量出发都可以实现组织变革的目标,不同学者时组织变革的变量有不同的选择,如组织结构、功能、任务、形态变革等,因而就形成了不同的组织变革模式。
20.
试论大学组织变革的逻辑
作者:
胡仁东
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年3期
页码: 
13
摘要:
大学组织的变革是处于复杂情形之中,一大学组织变革的内部逻辑:知识的发展,一般来说,知识的生产方式有两种,一种是以学科为中心的知识生产方式,另一种是以问题为中心的跨学科的知识生产方式,第一种知...
21.
区域经济所有制结构调整与高等教育体制结构优化探讨
作者:
吴开俊
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年3期
页码: 
14
摘要:
一个国家或地区的教育结构归根结底是由社会生产力的发展及由此形成的经济结构所决定的,高等教育体制结构是高等教育结构的一个极其重要的组成部分。衡量高等教育体系结构是否合理的标志,就是要看其是否与...
22.
地方大学与区域互动发展的战略分析
作者:
张朔
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年3期
页码: 
14
摘要:
地方大学在优化高等教育结构与区域发展中扮演着重要角色。运用swot这个方法分析三峡大学的情况,可以揭示学校与区域“互动发展”战略形成的条件环境与学理基础。1.学校合并后的内部优势。三峡大学由...
23.
区域创新体系建设视闯中的高校发展策略
作者:
赵爱伦
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年3期
页码: 
14
摘要:
在区域创新体系建设中,高校的重要性不言而喻。在区域创新体系中发挥基础和支撑作用。1.高校是培养创新人才的主阵地。加强区域技术创新体系建设,关键是创新人才的培养。2.高校是知识创新的沃土。知识...
24.
论高等教育系统的生态性
作者:
贺祖斌
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年3期
页码: 
15
摘要:
应用生态学方法对高等教育研究,其研究目的在于通过分析高等教育系统与其生态环境之间复杂的、动态的关系,揭示高等教育发展的规律和生态机制。因此,高等教育系统的生态分析应坚持以下原则:1.综合性原...
25.
加快建设世界知名高水平大学——北京师范大学深入学习实践科学发展观的认识和体会
作者:
刘川生
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年3期
页码: 
F0002
摘要:
胡锦涛总书记指出,要紧密联系改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践、以更加广阔的视野、更加开放的姿态、更加执著的努力,加快推进创建世界一流大学步伐。高校贯彻落实科学发展观,关键是要以改革创新...
26.
素质教育与高校伦理学教学改革
作者:
潘建红
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年3期
页码: 
F0004
摘要:
潘建红等在《教育评论》2008年第4期上撰文认为,高校开设的伦理学课程,需要以伦理的基本理论为依据,紧密联系我国三个文明建设的实际情况。要把伦理学教学改革与素质教育结合起来,帮助学生树立正确...
27.
高校课堂教学质量评价的误差分析与调控
作者:
黎荷芳
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年3期
页码: 
F0004
摘要:
黎荷芳在《黑龙江教育(高教研究与评估)》2008年第4期上撰文认为,课堂教学质量评价是高校常规教学质量管理工作的重要组戍部分,其评价的结果被广泛应用于教师的各项评比工作之中,但对于评价的误差...
28.
浅谈语文教学中的人文素质培养
作者:
刘娟文
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年3期
页码: 
F0004
摘要:
刘娟文等在《教育与职业》2008年第20期上撰文指出,在语文教学过程中,教师不仅要注重培养学生的语文能力,而且还应致力于提升学生的人丈素质。教师培养学生的人文素质应把握以下几点:一、营造校园...
29.
增强综合竞争力 实现高水平大学建设目标——访广西大学党委书记阳国亮
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年3期
页码: 
F0002
摘要:
广西大学党委书记阳国亮最近对记者表示,今后,广西大学要加速提升整体实力和水平,早日实现建设高水平大学的目标。首先,要实施“教学质量工程”,全面提高教学质量。其次,继续实施“211工程”,以学...
30.
高校实验室建设与管理中存在的问题及解决对策初探
作者:
陈彩微
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2009年3期
页码: 
F0004
摘要:
陈彩微在《世界教育信息》2008年第8期上撰文指出,高校实验室建设水平和管理效率在某种程度上是高校教育教学水平的体现,然而从目前情况来看,还存在一些亟待解决的问题。1.对高校实验室的管理和建...
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国内高等教育教学研究动态基本信息
刊名
国内高等教育教学研究动态
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主办单位
安徽大学
主管单位
出版周期
半月刊
语种
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