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国内高等教育教学研究动态期刊
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国内高等教育教学研究动态2011年第21期出版文献
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
21
国内高等教育教学研究动态
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该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》,坚持“双百”方针,贯彻科教兴国和可持续发展战略,联系实际研究高等教育理论,探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”;以学科建设和培养高素质人才为重点,探讨教育教学规律,开展学术讨论,为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位:
安徽大学
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
230039
地址:
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
21
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2009年
目录
1.
提高质量是高等教育改革发展的核心任务
作者:
袁贵仁
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年21期
页码: 
1
摘要:
中国高等教育面临的形势和挑战由于长期“应试教育”的影响,我们的人才培养模式还不能完全适应建设创新型国家需要,高素质人才和拔尖创新人才培养能力比较薄弱,创新型人才评价与选拔制度还不尽合理。教师...
2.
王承绪比较教育思想与实践
作者:
徐小洲
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年21期
页码: 
2
摘要:
王承绪先生是我国比较教育学科创建者之一,对我国比较教育学科建设与发展做出了杰出贡献.作者认为,研究王先生比较教育思想与实践,对理解我国比较教育学科发展具有重要的参考价值。
3.
十年间高等教育理念的若干新发展——基于两次世界高等教育大会的文本细读
作者:
赵叶珠
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年21期
页码: 
3
摘要:
本文着重从五个方面来探讨世界高等教育理念十年间的新发展。 一、高等教育本质观的深化高等教育本质观是对高等教育基本属性的定位与认识。“公共事业”的提法更加强调所有利益相关者尤其是社会(政府)...
4.
大学理念的解构与建构——读比尔·雷丁斯《废墟中的大学》
作者:
熊华军
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年21期
页码: 
3
摘要:
在比尔·雷丁斯看来,尽管大学理念纷繁芜杂,但从根本上说,只有三类大学理念:康德的理性大学、洪堡的文化大学、当代的一流大学。
5.
中国近代教会大学的教育理念述评——以华人校长为例
作者:
黄俊伟
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年21期
页码: 
3
摘要:
上个世纪20年代左右,中国教会大学出现了一批具有基督教信仰的华人大学校长。这批华人大学校长主张,办大学教育要以沟通中西文化与融合为前提,并借助这种融合,将学校定位在能有效培养学生形成独立自尊...
6.
高等院校组织趋同的制度逻辑
作者:
王占军
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年21期
页码: 
4
摘要:
近年来无论是政府层面,还是学术界都对高等教育领域出现的趋同现象给予了越来越多的关注。需要说明的是,笔者所研究的组织趋同性是指组织的制度同形性,组织趋同化过程指的是组织领域内不同组织采纳某同一...
7.
论我国大学组织多元权力体制的构建
作者:
董漫雪
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年21期
页码: 
4
摘要:
我国政府第一次明确提出包括政党(党委)权力、行政(校长)权力、教授(教师)权力、学生权力等大学组织多元权力体制的构建问题。这不仅是我国高等教育自身发展的要求,更是国际高等教育管理体制改革的共...
8.
大学组织特征与大学管理策略探析
作者:
从春侠
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年21期
页码: 
4
摘要:
高校管理者、领导者面临如何治理大学的重任,而认识大学的组织特性,是对大学进行有效治理的基础。本文拟在文献梳理的基础上,从大学组织特殊现象入手,对大学组织特征进行梳理和归纳,并尝试提出有针对性...
9.
我国“985工程”大学党委书记素质现状调查——基于34位大学党委书记的分析
作者:
罗云
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年21期
页码: 
5
摘要:
一、我国“985工程”大学党委书记素质现状分析1.大学党委书记的学历。2.大学党委书记的学科背景。3.大学党委书记的学术经历。4.大学党委书记的工作经历。5.关于高等教育的研究情况。
10.
欧洲大学校长选拔制度与治理结构
作者:
马怀德
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年21期
页码: 
5
摘要:
一、校长选拔制度完善(一)教师在校长选举中发挥着重要作用。(二)选举有一套比较严格公正的程序。(三)大学校长的任职资格比较严格。
11.
论大学领导者“五气”品格的修炼
作者:
朱海风
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年21期
页码: 
5
摘要:
一、大学领导者要修炼文气文气是指一个人内在文化底蕴、外在儒雅气质、文化修养、精神境界的自然显露。修炼文气,须多读书,成为大学者。修炼文气,须多思考,成为思想家。文气的养成是为了提高个人素养,...
12.
战略规划:统领高职院校创新发展的核心
作者:
杨民刚
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年21期
页码: 
6
摘要:
战略规划是统领高等职业院校创新发展的核心,是院校事业发展的纲领性文件和项层设计.制定系统的战略规划,既是新的历史时期高职院校面临的重大问题,也是实现我国高职教育健康可持续发展的历史抉择。
13.
高校的文化传承功能与思想引领作用——对大学生“国学热”现象的反思
作者:
孙华
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年21期
页码: 
8
摘要:
大学生“国学热”的成因与评价一是20世纪初,以“民主、科学”为代表的西方文化对中国传统文化形成强烈冲击,一些有影响力的知识分子倡导国学。二是20世纪80年代的“西方”学术热和90年代初的“经...
14.
深入开展文化建设 积极推进科学发展
作者:
郝晓玲
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年21期
页码: 
8
摘要:
近年来高校文化建设的成就1.对文化建设的重要性已形成共识。高校普遍认同文化建设对学校形象提升的重要作用,认识到文化在人才培养过程中潜移默化的影响。2,以校训为核心的精神文化体系基本形成。校训...
15.
博弈论视野下大学文化探析
作者:
盛正发
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年21期
页码: 
8
摘要:
一、重复博弈的文化含义及对大学的启示首先,鉴于大量出现合作困难的博弈发生在大学与教职员工之间,大学制度的优势之一正是创造出一个“长期参与人”,由于其眼光长远而更有合作信誉。其次,为了尽量实现...
16.
挪威高等教育评估中的学生参与模式研究
作者:
胡子祥
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年21期
页码: 
10
摘要:
一、挪威高等教育评估及其学生参与的传统主要表现为以下几点:1.学生的民意是高等教育评估的重要内容。2.学生有权参与高等教育机构的内部治理。3.每个高等教育机构必须设立学习环境委员会,对院校董...
17.
辽宁已评估高校本科教学工作水平评估整改方案述评
作者:
李作章
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年21期
页码: 
10
摘要:
辽宁普通本科院校于2006-2008年期间,已全面接受了以政府(教育部)为主体的教育教学质量水平评估。从整体上看,各高校整改方案有一个共同的显著特点,就是非常务实,具体到每项整改内容都能够做...
18.
改进高校教学评估 提高人才培养质量
作者:
肖念
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年21期
页码: 
10
摘要:
评估工作的改进走向不应该就评估论评估,而应纳入《规划纲要》提出的高等教育质量保障体系的框架下来研究和思考高校评估的走向和未来。
19.
本科教学评估制度有效性分析——基于模糊综合评价原理
作者:
周湘林
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年21期
页码: 
10
摘要:
2003年至2008年,中国实施了第一轮本科教学评估。研究尝试建立相对完整的评价标准,在实证调查的基础上,运用模糊评价原理对第一轮本科教学评估制度这种典型的中国高校政府问责制的有效性进行分析...
20.
本科应用型人才培养改革策略探究
作者:
张兄武
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年21期
页码: 
11
摘要:
为提高本科应用型人才培养质量,满足学生全面发展和经济社会发展需求,我们应从人才培养观念、人才培养机制和人才培养模式等方面,来重新审视本科应用型人才培养问题。提高人才培养水平,人才培养观念更新...
21.
全方位育人视角下的本科生双导师制探析
作者:
强国民
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年21期
页码: 
11
摘要:
在素质教育进程中,以学生为本,将本科生专业导师队伍与思想政治教育工作队伍有机地整合起来,这符合科学发展全面、协调、可持续的基本要求。本科生双导师制是指由专业导师和班级导师构成的一种旨在提高学...
22.
构建研究型大学本科教育体系的探索与实践——以北京邮电大学为例
作者:
党传升
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年21期
页码: 
11
摘要:
研究型大学肩负着精英教育的历史使命,是高层次创新人才培养的摇篮,是知识创新的基地和高新技术的辐射源,对经济发展和社会进步起着巨大的作用。因此,建设中的研究型大学欲求健康、稳步地发展,就必须切...
23.
教育公平视野下的高等教育质量观
作者:
肖晓亮
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年21期
页码: 
12
摘要:
在教育公平日益发展的今天,树立正确的高等教育质量观显得尤为重要。本文试从教育公平概念的内涵着手,探讨在教育公平视野下的新型高等教育质量观。
24.
基于校友数据库的高校人才培养质量控制系统模型
作者:
李欢
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年21期
页码: 
12
摘要:
本文从毕业生反馈信息状态变量提取的角度,对高等教育质量控制系统进行建模分析,并对其中的反馈单元予以重点讨论,在此基础上进行一些模拟和简易仿真.最终形成一套切实可行的提升高校人才培养质量的方案...
25.
关于教育质量国家标准建设的思考
作者:
艾飞飞
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年21期
页码: 
12
摘要:
一、国际教育质量标准的相关举措1、OECD教育发展指标体系。OECD教育发展指标体系以经济学的“输入一输出”模式为基础,形成了背景(Context)--投入(Input)一过程(Pro—ce...
26.
论大学创造性人才培养体系的构建
作者:
刘道玉
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年21期
页码: 
13
摘要:
人才是一个既古老而又鲜活的话题,但不管哪类大学,都应当把培养富有创造性的人才作为中心任务。在我国大学实施创造教育,并不是缺少智慧,而是缺少了改革的精神,没有或少有敢于身先士卒的改革先行者。对...
27.
美国工程拔尖人才培养新战略——“大挑战学者计划”实施评述
作者:
吴伟
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年21期
页码: 
13
摘要:
一、NAE大挑战报告和大挑战者计划的“五体架构”(1)大挑战项目;(2)“工程+X”的跨学科课程;(3)创业精神;(4)全球视野;(5)服务性学习。
28.
地方高校创新人才培养模式改革策略
作者:
张向阳
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年21期
页码: 
13
摘要:
一、明晰各种类型的高校定位,打造创新人才培养特色。二、树立创新型人才培养理念,制定创新人才培养方案。三、构建创新型人才培养机制,完善创新人才培养评价制度。在人才评价方面,必须坚持实践检验的标...
29.
普通高校岗位设置与岗位聘用的问题与对策研究
作者:
顾志兰
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年21期
页码: 
14
摘要:
一、普通高校实施岗位设置与聘用制度的意义第一,岗位设置与聘用制度是普通高校人事制度改革的重要内容,是深化高校人事制度改革的需要,也是学校实行聘用制和收入分配制度改革的前提和基础。第二,岗位设...
30.
师资建设包含哪些内容
作者:
张楚廷
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年21期
页码: 
15
摘要:
现在,越来越多的学校认识到师资的重要性,越来越多的校长把师资建设作为最重要的学校建设来看待。师资建设工作,最容易想到的是大力引进师资,把杰出的人才引进来。那么,第二桩也应立刻想到:现有教师的...
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国内高等教育教学研究动态基本信息
刊名
国内高等教育教学研究动态
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曾用名
主办单位
安徽大学
主管单位
出版周期
半月刊
语种
ISSN
CN
邮编
230039
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电话
0551-65108
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