国内高等教育教学研究动态期刊
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国内高等教育教学研究动态

该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》,坚持“双百”方针,贯彻科教兴国和可持续发展战略,联系实际研究高等教育理论,探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”;以学科建设和培养高素质人才为重点,探讨教育教学规律,开展学术讨论,为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位:
安徽大学
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
230039
地址:
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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9331
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  • 作者:
    发表期刊: 2014年17期
    页码:  12-12
    摘要: 一、教学方法运用现状及改革实效甚微的原因分析主体教育内容已经与发达国家接轨,但在大学教学方法和教学模式整体改革方面,仍滞后于教学内容的改革,阻碍了大学的教育教学质量。(一)教学方法运用,现状...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年17期
    页码:  12-12
    摘要: 一、教学方法与培养目标教学方法的设计应符合培养目标的要求,这就要求会计学专业应首先明确培养目标。这个目标要求会计高等教育采取超常规教学方法和手段,积极进行教学改革与创新。二、传统会计学专业教...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年17期
    页码:  12-12
    摘要: 一、大学课堂教学有效性的误区1.追求知识目标达成的有效性。教学目标作为教学活动实施的方向和预期达到的结果,对整个教学活动起着规范和导向作用。2.关注“教”的有效性,忽视“学”的有效性。一是表...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年17期
    页码:  12-12
    摘要: 高校思想政治理论课不仅要向学生传授知识,更。要对学生进行思想政治教育。高校思想政治理论课是对青年学生进行思想政治教育的主渠道,培养高素质人才、提高高等教育质量毒不于高校思想政治理论课教学质量...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年17期
    页码:  13-13
    摘要: 一、教学反思的意涵最早将反思概念引入教学领域的是美国教育哲学家杜威,他提出了反思性思维的概念,并将教师看作反思性实践者.教学反思应该具有如下特征:1.怀疑和困惑是教学反思发生的原初动机。2....
  • 作者:
    发表期刊: 2014年17期
    页码:  13-13
    摘要: 一、引言与相关文献综述综观现有主流文献容易发现,目前学术界对此问题研究的选题还是比较宽泛,关注程度和研究内容与我国30多年来高等教育教学改革不断深化相吻合。,二、高校教师教学评价现状(一)教...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年17期
    页码:  13-13
    摘要: 一、布厄迪场域理论的概念与实践意义他的场域概念,不是一种被一定实在边界包围的空间领地,也不等同于我们一般意义上的领域,而是一个内部包含着力量的、生机勃勃的、潜能无限的抽象集合。二、场域中的教...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年17期
    页码:  13-13
    摘要: 一、辽宁省民办高校师资队伍现状分析(一)研究对象及方法。(二)研究发现。1.教师队伍来源。第一是招聘应届毕业生。第二是从外单位调入。第三是从公办高校返聘退休老教师。第四是聘请兼职教师。第五是...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年17期
    页码:  14-14
    摘要: 一、地方高校应用型人才“本土国际化”培养的现时思考伊拉斯谟计划虽然是一个在欧洲十分流行的计划,但它的影响十分有限:一是学生学习课程范围较窄,二是学生的流动数量不足。随着经济全球化的发展,对应...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年17期
    页码:  14-14
    摘要: 一、中国高等教育的发展状况中国高等教育的发展主要表现在三个方面:高等教育实现了大众化,高等教育质量和创新能力不断提高,高等教育国际竞争力逐步提升。面对21世纪新技术革命提出的挑战,中国提出了...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年17期
    页码:  14-14
    摘要: 一、吸引人才和国际合作是建立国际一流大学的两个要素。建立国际一流大学有两个要素:一是人才,二是国际合作。二、UBC战略计划的制定与实施。(一)如何为大学制定计划。第一步UBC做的第一件事就是...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年17期
    页码:  14-14
    摘要: 国际合作办学是高等教育国际化的重要手段之一,也是各国在教育领域开展国际合作与交流的重要途径。一、中外合作办学的现状从上个世纪九十年代至今的二十余年的发展过程中,中外合作办学经历了起步阶段、调...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年17期
    页码:  15-15
    摘要: 一、现代高等教育在生态文明建设中应肩负的历史使命现代高等教育在生态文明建设中所肩负的历史使命主要表现在:高等学校是弘扬生态文明的主课堂、主渠道和主阵地。高校师生是生态文明建设的宣传者、实践者...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年17期
    页码:  15-15
    摘要: 高校以培养高层次人才、致力高新科技研发、服务社会大众和引领文化发展等卓越功能,对构建人与自然和谐关系的生态文明转向,起着举足轻重的示范和推动作用。一、走出市场取向的困境随着知识经济的迅速发展...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年17期
    页码:  15-15
    摘要: 探讨生态文明与现代大学的绿色教育使命,可以从生态文化入手,逐步探寻现代大学建设生态文明的路径。一、生态文化是培植生态文明的根基生态文化既是历史发展的必然,又是我国增强国家文化软实力和中华文化...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年17期
    页码:  15-15
    摘要: 一、深刻认识生态文明的重大意义十八大报告在部署生态文明的四项主要工作任务时,有三个突出特点:一是抓宏观,强调总体规划,二是抓根本,强调在保护治理中要采取重大治本措施.三是抓机制,强调制度建设...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年17期
    页码:  16-16
    摘要: 李国年等在《高教发展与评估》2014年第1期上撰文指出,高等教育发展从外延式向内涵式转变,体现高等教育发展方式的阶段性规律,服从于经济增长及其方式的阶段性规律。当前中国经济发展和高等教育发展...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  1-1
    摘要: 记者近日采访中国高等教育学会会长瞿振元,听他介绍考试招生制度改革如何坚持科学选才与促进公平的有机统一。 瞿振元说,高考制度的本体功能是选拔人才,但在我国既定的社会条件下,产生了一系列的衍生...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  1-1
    摘要: 近日,教育部核准发布北京大学、清华大学、中国农业大学、南开大学、浙江大学、中南大学、中山大学、电子科技大学、西安交通大学等9所高校章程。此次发布的9所高校章程,起草程序规范,研究论证充分,体...
  • 作者: 习近平
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  1-1
    摘要: 首先,我祝在座各位教师和未来的教师节日好!借此机会,我向全国所有教师,致以崇高的节日敬礼!大家辛苦了,党和人民感谢你们! 教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社...
  • 作者: 刘珂珂
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  2-2
    摘要: 一、大学文化职能的源流 2011年4月,胡锦涛同志在清华大学100周年校庆大会上,提出把文化的传承与创新列为大学的第四项职能。 二、大学文化对大学战略目标实现的意义 1.高校人才培养已...
  • 作者: 胡天佑
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  2-2
    摘要: 一、大学发展规划的制度逻辑 (一)依附于渐进式的经济制度变迁。在计划经济体制_F,基于人才需求预测的高等教育发展规划及院校发展规划附属于国家经济计划。而市场经济体制下,政策控制与市场约束开...
  • 作者: 孟倩
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  2-2
    摘要: 一、院校研究和大学战略规划互动关系的历史分析 1959年美国院校研究协会成立之后,院校研究就与大学的战略规划相互紧密联系在一起,成为战略规划不可或缺的元素。 二、院校研究对大学战略规划的...
  • 作者: 刘青秀
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  2-2
    摘要: 一、区域高等教育发展的价值取向:经济与教育地方在进行高等教育发展规划时,直称经济社会而非文化社会或政治社会,凸现了其价值取向更多地是经济而非其他。 二、区域高等教育的服务地域:小区域与大区...
  • 作者: 尚钢
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  3-3
    摘要: 地方高校可以尝试以教学服务型大学为定位,突出强调社会服务职能的重要地位。教学服务型大学的关键是教学和服务。首先,教学是学校的根本任务,教学工作是学校工作的中心,人才培养是工作的最主要任务。其...
  • 作者: 谢瑶函
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  3-3
    摘要: 一、独立学院合理定位的要求及内涵 独立学院合理定位就是要将国家要求、社会需求与学院发展紧密结合起来,并从中明确自己的“追求”,确立学院的发展目标与发展特色。核心是两点:一是切合学院实际;二...
  • 作者: 杜驰
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  3-3
    摘要: 我国高等教育领域政府财政责任下移体现在高等教育管理体制方面,是除保留少量由教育部直属的院校外,形成了以省级政府为主统筹举办本地区高等教育的教育行政体制。 一、公共教育经费的制度安排与政策实...
  • 作者: 陈小虎
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  3-3
    摘要: 一、问题 “应用型本科”或“应用型人才”的提法目前已经广泛使用,但目前没有统一权威清楚的界定。新建本科院校基本都定位为应用型本科,原有本科院校也基本上广泛采用了“应用型人才”这一提法。
  • 作者: 方丽
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  4-4
    摘要: 一、以协同创新视域审视高校人才培养 模式在协同创新的环境下,人才培养的生态环境发生了变化。一是与其他高校、科研院所、行业企业的协同尤其足产业界的协同,使培养生态从高校内部向外部延伸。
  • 作者: 柳瑛
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  4-4
    摘要: 一、哲学社会科学繁荣发展的提出 2002年,党的十六大提出要坚持社会科学和自然科学并重,充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用。此后,国家先后颁布一系列制度文件,从国家战略的高度...

国内高等教育教学研究动态基本信息

刊名 国内高等教育教学研究动态 主编
曾用名
主办单位 安徽大学  主管单位
出版周期 半月刊 语种
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邮编 230039 电子邮箱 gjs@ahu.edu.cn
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