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国内高等教育教学研究动态期刊
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国内高等教育教学研究动态2016年出版文献
出版文献量(篇)
9331
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国内高等教育教学研究动态
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该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》,坚持“双百”方针,贯彻科教兴国和可持续发展战略,联系实际研究高等教育理论,探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”;以学科建设和培养高素质人才为重点,探讨教育教学规律,开展学术讨论,为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位:
安徽大学
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
230039
地址:
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
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751.
权力清单推进大学治理现代化的价值、困境及路径研究
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年21期
页码: 
16-16
摘要:
文少保在《中国高教研究》2016年第6期上撰文指出,引进权力清单制度,是推动大学治理体系和大学治理能力现代化建设的重要举措。当前,需要理顺大学和政府、社会的关系,使政府简政放权,为大学开出权...
752.
教、学、做:民办高校实践教学模式构建的三维视角
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年21期
页码: 
16-16
摘要:
何龙安在《中国成人教育》2016年第9期上撰文指出,民办高校在构建自己实践教学模式时,应该明确回答实践教学教什么、怎样教、教的目的、怎样学、如何做等问题,这些问题可以概括为教、学、做三个方面...
753.
反思与重构:高师院校教育实践性课程探究
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年21期
页码: 
16-16
摘要:
孙惠利在(《中国成人教育》2016年第4期上撰文指出,教师教育课程实践性的特征主要体现在实践性课程中,实践性课程是培养师范生教学实践能力等培养目标落实的重要保证。审视与反思我国高师院校实践性...
754.
应用型本科院校专业设置及调整机制研究
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年21期
页码: 
16-16
摘要:
吴琴在《中国成人教育》2016年第10期上撰文指出,专业教育是应用型本科教育的核心,专业教育的内容以及人才培养与经济社会的发展的关系十分密切。应用型本科院校在专业设置方面应构建多元参与的专业...
755.
预防治理高校学术雾霾的思考与对策
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年21期
页码: 
16-16
摘要:
吴高波在《中国成人教育》2016年第4期上撰文指出,近几年来,高校学术不端与学术腐败问题相当严重。高校必须高度重视学术雾霾的预防治理,深刻剖析学术雾霾产生的根源及造成的影响,通过加强学术道德...
756.
系统研究 总结提炼 构建中国特色高等教育教学话语体系
作者:
张大良
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年23期
页码: 
1-1
摘要:
今天,中国高等教育学会教学研究分会第四届理事大会隆重召开,我想在这里对新一届教研分会理事会今后的工作提几点建议。一要在继承的基础上创新发展。二要充分发挥教研分会作为中国高等教育学会中层次高、...
757.
积极推动一批大学和学科跻身世界一流
作者:
瞿振元
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年23期
页码: 
1-1
摘要:
一、“双一流”是在“211”“985”基础上进行的当前进行的一流大学和一流学科建设(简称“两个一流建设”)是在“211工程”“985工程”取得丰硕成果的基础上进行的。统筹推进“两个一流建设”...
758.
李克强对推进职业教育现代化座谈会作出重要批示强调 切实把职业教育摆在更加突出的位置加快培育大批具有专业技能与工匠精神的高素质劳动者和人才
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年23期
页码: 
1-1
摘要:
推进职业教育现代化座谈会近日在京召开。中共中央政治局常委、国务院总理李克强作出重要批示。批示指出:加快发展现代职业教育,对于发挥我国人力和人才资源巨大优势、提升实体经济综合竞争力具有重要意义...
759.
试论吴宓的高等教育思想及其启示
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年23期
页码: 
2-2
摘要:
吴宓字雨僧,陕西泾阳人。民国时期著名的学者教授、国学大师、诗人。吴宓先生先后在当时著名学府宏道书院、当今最高学府清华大学的前身预备留美学校及美国著名的弗吉尼亚大学和哈佛大学求学。他不仅取得高...
760.
蔡元培教育思想及其对当代大学教育的启示
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年23期
页码: 
2-2
摘要:
一、蔡元培教育思想的内涵1.“把‘大学’看作精神家园”之境界。2.“五育并举,道德首要”的教育战略。3.“兼容并包、学术自由、培养人格”的教育思想。
761.
优质教育呼唤办学思想的凝练
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年23期
页码: 
2-2
摘要:
优质教育不仅仅是指一流的设施和优异的师资,更体现为先进的教育理念,办学思想是优质教育之魂。办好优质教育是人民群众的热切期盼,办学思想的凝练是优质教育的强烈呼唤。
762.
习近平重要教育论述对教育改革发展的重大意义
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年23期
页码: 
2-2
摘要:
十八大以来,习近平总书记在系列重要讲话中,多次就教育工作作出部署、提出要求。
763.
美国社区学院筹资理念的三大转变
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年23期
页码: 
3-3
摘要:
相比美国一流大学,社区学院没有悠久的历史背景,没有值得称赞的综合排名,但其筹资业绩却稳步增长。
764.
基于“创新教育”理念下的高校教育管理研究
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年23期
页码: 
3-3
摘要:
高校实施教育管理改革时,应该以创新教育理念为指导,提升改革的有效性,真正的发挥教育管理的作用,促进学生的全面发展。
765.
高等教育多元化发展理念的整合研究
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年23期
页码: 
3-3
摘要:
现代高等教育发展理念对高等教育实践的影响呈现出多样化特点,为高等教育发展带来了发展困惑,因此,要消除这些“困惑’就必须对这些多元化的发展理念进行整合。
766.
基于协调发展理念的教育公平机制探究
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年23期
页码: 
3-3
摘要:
教育事业要持续健康发展,就要树立协调发展理念,促进教育公平实现。
767.
国外多校区大学典型管理模式及启示
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年23期
页码: 
4-4
摘要:
从世界范围上看,不同国家多校区大学的形成过程有很大差异。研究和探讨国外多校区大学典型管理模式能够.对我国多校区大学管理提供一定的借鉴。
768.
大数据时代美国高校管理改革创新
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年23期
页码: 
4-4
摘要:
一、大数据帮助提高高校招生录取收获率 现在美国许多高校的招生录取都用大数据评估学生的社交媒体饪用因素,以判断入学申请者是否真的想到他们学校上学。为了更好、更全面、更及时地收集这些信息,许多美...
769.
大数据时代高校教育管理思维转向与实践理路探讨
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年23期
页码: 
4-4
摘要:
近年来,大数据作为一项颠覆性技术革命业已成为各类行业的热宠。在高校教育管理中,人们也越发认识到大数据在管理与决策中的重要功用。
770.
高校管理队伍建设现状及发展对策研究
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年23期
页码: 
4-4
摘要:
近年来,高等院校教育制改革的不断深入使得各大高校的办学自主权不断扩大,办学规模也随之扩大,办学形式逐渐向多样化的方向发展,学校的内部管理也愈发专业和复杂,做好管理工作成了促进高等院校发展的重...
771.
论大学的校院关系与二级学院治理
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年23期
页码: 
5-5
摘要:
一、问题的提出近年来有三件事与校院关系这个话题密切相关。第一件事是复旦大学的放权备受关注。第二件事是政府的期待与担忧。第三件事情是现实的争议。其中,至少有两个问题值得我们思考:第一个思考就是...
772.
美国州政府的高等教育治理模式
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年23期
页码: 
5-5
摘要:
一、基于权力聚散的美国州政府高等教育治理模式。 二、基于机构设置的美国州政府高等教育治理模式。(一)弗兰克·博文与凯西·布拉科的分类。弗兰克·博文和凯西·布拉科将各州高等教育治理模式划分为...
773.
高职院校院系治理问题与改革对策
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年23期
页码: 
5-5
摘要:
一、院系治理的内涵及其意义1.院系治理的内涵。院系治理是指高校内部院系为实现人才培养、科学研究和社会服务等办学职能而进行的关于利益主体权责关系的一系列制度安排。2.院系治理的意义。“院系治,...
774.
大学治理中的程序正义
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年23期
页码: 
5-5
摘要:
一、大学治理中遵循程序正义理念之价值 (一)权利保护。大学治理主要涉及高校与教师、高校与学生等主体之间的权利义务关系。(二)权力规范。(三)秩序维持。(四)自由彰显。(五)风险防范。
775.
从严格管制到大学自治——20世纪80年代荷兰政府与大学关系转型研究
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年23期
页码: 
6-6
摘要:
一、荷兰政府与大学关系转型的动因 (一)20世纪70年代荷兰经济严重衰退。(二)困境中的荷兰高等教育。(三)国家严格监管的传统模式已经不能适应现代大学的发展。(四)从全能政府到责任社会:荷兰...
776.
教育管办评分离:实质基础、行动逻辑和体制障碍
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年23期
页码: 
6-6
摘要:
当前,我国已将推进教育管办评分离作为公共治理的重要任务,正在从整体上系统设计推进教育管办评分离的管理机制和实施办法。教育管办评分离的基础和起点是政府放权,政府放权的程度和速度决定了教育管办评...
777.
大学行政权力的实践逻辑
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年23期
页码: 
6-6
摘要:
一、大学行政权力和行政化问题研究的现实背景与理论反思 总的来看,目前中国关于大学行政权力和行政化问题的研究还存在一些不足之处。一是研究视野有待拓宽。二是学科视角要更多元。三是研究内容仍需深化...
778.
高校办学自主权的内涵及其实践意蕴
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年23期
页码: 
6-6
摘要:
一、高校办学自主权的相对性和有限性 高等学校自主办学虽是实现其自身使命的必然要求,却也并不是无限的、不受任何制约的。(一)高校办学自主权相对于政府的必要控制而言,具有有限性。(二)高校办学自...
779.
学术制度变迁下学术人员的行动逻辑:理论框架与多案例研究
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年23期
页码: 
7-7
摘要:
本文以一项真实的项目研究为例,以探讨学术制度变迁下学术人员的行动逻辑为议题,阐释如何使用多案例研究法对三所不同类型的大学及其青年教师进行田野调查。
780.
我国大学学术权力发展中存在的问题及其原因
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年23期
页码: 
7-7
摘要:
一、问题(一)在认识层面上,对学术权力的理解存在误区。1.对学术权力的重视度不够。2.对“教授治校”的认识误区。(二)在实践层面上,学术权力与政治权力、行政权力存在冲突。1.大学学术权力与政...
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国内高等教育教学研究动态基本信息
刊名
国内高等教育教学研究动态
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曾用名
主办单位
安徽大学
主管单位
出版周期
半月刊
语种
ISSN
CN
邮编
230039
电子邮箱
gjs@ahu.edu.cn
电话
0551-65108
网址
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