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国内高等教育教学研究动态期刊
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国内高等教育教学研究动态2018年第1期出版文献
出版文献量(篇)
9331
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国内高等教育教学研究动态
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该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》,坚持“双百”方针,贯彻科教兴国和可持续发展战略,联系实际研究高等教育理论,探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”;以学科建设和培养高素质人才为重点,探讨教育教学规律,开展学术讨论,为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位:
安徽大学
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
230039
地址:
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
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目录
1.
坚定不移办好中国特色社会主义教育
作者:
陈宝生
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2018年1期
页码: 
1-1
摘要:
党的十九大高举中国特色社会主义伟大旗帜,把习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章,确立为党必须长期坚持的指导思想,明确了新时代中国共产党的历史使命,开启了全面建设社会主义现代化国家新征程。
2.
坚定中国特色高等教育自信
作者:
杜玉波
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2018年1期
页码: 
1-1
摘要:
习近平总书记指出:“高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。”我们要从为实现中华民族伟大复兴提供人才智力支撑的战略高度来认识和发展中国高等教育,树立中国特色高等教育自信,坚定...
3.
张之洞教师管理思想与实践探究
作者:
胡世刚
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2018年1期
页码: 
2-2
摘要:
一、张之洞教师管理思想的成因(一)张之洞教师管理思想是其“人才强国”人才观在教育领域的反映。(二)兴办新式学堂的实践需要,是张之洞教师管理思想生成的现实动因。(三)构建合格教师队伍,是张之洞...
4.
梁启超青年教育思想的“全人格”理念
作者:
刘黎
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2018年1期
页码: 
2-2
摘要:
梁启超认为,教育的意义“在养成一种特色之国民”,不是个人才智学识的培养,而是“使其民备有人格”,具体说就是知情意统一的“全人格”。“全人格”至少应该包含三种教育:智识教育、情感教育、意志教育...
5.
“双一流”建设在创新驱动发展战略中的四大使命
作者:
徐飞
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2018年1期
页码: 
3-3
摘要:
深化创新教育,为创新驱动发展战略提供人才支撑实施创新驱动发展战略需要大量高素质人才,尤其是创新性人才。培养一流创新人才需要一流的创新教育。创新教育应致力于培养具有灵活、开放、好奇的个性,具有...
6.
全球顶尖年轻大学的学科布局及其战略选择——兼论后发型国家建设世界一流学科的制度空间
作者:
武建鑫
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2018年1期
页码: 
3-3
摘要:
一、问题的提出 对于后发型国家而言,可通过制度创新在短期内建成世界一流大学和一流学科。因此,有必要学习和总结全球顶尖年轻大学如何在短期内提升其学术竞争力的经验。
7.
地方高水平大学建设的定位与路径研究
作者:
金久仁
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2018年1期
页码: 
4-4
摘要:
一、地方高水平大学建设定位 “高水平”在内涵指涉上具有外部比较性和内部比较性特征。就外部比较性而言,地方高校首先要正确判断与其他高校相比其在坐标系横轴中的位置,即以其他高校特别是地方高校为主...
8.
中国高校“九宫格”分类研究
作者:
赖明谷
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2018年1期
页码: 
4-4
摘要:
一、上海高校“十二宫格”分类法注重类型划分创新及其局限性分析 1.高校传统“金字塔”分类法的局限性是“以层次代替类型”。2.上海高校“十二宫格”分类法注重类型划分的创新。3.上海高校“十二宫...
9.
高等教育管理的改革与创新
作者:
邓草心
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2018年1期
页码: 
6-6
摘要:
一、改革开放以来我国高等教育管理的主要进展和面临的挑战(一)主要进展。1.教育管理制度改革与创新成效初显。2.高等教育管理学研究取得阶段性成果。3.高校教学方法不断改进和完善。(二)面临的挑...
10.
大学与学院的分野
作者:
吴薇
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2018年1期
页码: 
7-7
摘要:
一、大学与学院的异同 现在“大学”通常指进行教学和研究并授权颁发学位的高等教育机构,而且一般是专业覆盖面广、多数是同时提供本科和研究生教育的机构。“学院”是专业比较单一或专业性较强的高等教育...
11.
美国一流的高校智库功能定位及特色发展研究
作者:
吴业春
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2018年1期
页码: 
8-8
摘要:
一、美国一流的高校智库发展概况 美国是智库的发源地,也是全球智库发展最突出的国家。美国智库数量从2011年的1815所上升到2015年的1835所,稳居世界第一。
12.
对大学智库建设热的理性思考
作者:
眭依几
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2018年1期
页码: 
8-8
摘要:
一、智库及其建设的重要意义 作为思想库,所谓智库即一类主要以公共政策为研究对象,以影响政府决策为研究目标,以公共利益为价值导向,以国家和社会责任为原则,为国家的政策制定和理性决策提供决策咨询...
13.
“双一流”建设背景下的大学形象建设
作者:
张加春
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2018年1期
页码: 
9-9
摘要:
当下,我国正处在改革发展的关键时期,大学在国家和社会转型过程中发挥着不可替代的作用,是社会文化的重要平台和阵地,大学形象直接关系着这个国家的形象、民族的形象,是一个国家的名片。
14.
“双一流”建设背景下博士生培养相关问题探析
作者:
李朋军
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2018年1期
页码: 
9-9
摘要:
“双一流”建设的关键在于培养一流人才,博士研究生教育作为培养拔尖创新人才的主要途径,已成为“双一流”大学建设的重要支点。
15.
地方高校推进高水平大学建设的若干思考
作者:
蒋春澜
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2018年1期
页码: 
9-9
摘要:
一、地方高校高水平大学建设面临的形势和机遇 (一)推进世界一流大学和一流学科建设,是地方高校发展的目标和方向。(二)深化高等教育领域综合改革,是推动高校内涵发展的重要动力。(三)推进高校分类...
16.
大学本科教育的适应与超越——兼论大学生就业的专业相关性
作者:
马廷奇
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2018年1期
页码: 
10-10
摘要:
本科毕业生就业的专业相关性不仅仅是单纯的人才培养质量问题,也不仅仅是单纯的就业问题,而是涉及本科教育目标定位、人才培养模式改革、分层分类以及人才市场需求状况等因素的“综合性”问题。
17.
本科生院是一流本科教育组织模式变革的重要方向
作者:
卢晓东
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2018年1期
页码: 
10-10
摘要:
研究通识教育对“有形的身体”——也就是大学本科教育的组织模式研究并不充分,但“有形的身体”其实对于一流本科教育、对于通识教育和通识学习都具有重要意义。
18.
我国本科教学质量提升策略探析
作者:
徐国兴
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2018年1期
页码: 
10-10
摘要:
本研究以问卷和访谈的结果为依据,分析本科教学质量的现状特征和主要影响因素,并提出相应的本科教学质量提升策略。
19.
美国大学如何提升本科生的学习质量——基于“大学学习测评项目”的经验与启示
作者:
贾莉莉
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2018年1期
页码: 
10-10
摘要:
引言 如何提升本科生的学习质量在世界范围内具有现实必要性和紧迫性。
20.
国际化语境下拔尖创新人才的思想政治教育路径研究——基于家国情怀培养视角的实证分析
作者:
刘虎
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2018年1期
页码: 
11-11
摘要:
在当下国际人才市场竞争日趋激烈的情况下,如何坚持立德树人、加强思想政治教育,培养更多能够满足创新型国家建设的具有家国情怀的拔尖创新人才具有重要的现实意义。
21.
阿尔伯塔大学创新型人才培养实践与启示
作者:
付晓容
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2018年1期
页码: 
11-11
摘要:
一、阿尔伯塔大学创新型人才培养实践的特点 1.“以学生为本”的理念深植校园。激发了学生学习的积极性和主动性。2.课程体系设置融入创新理念。融入了创新需要的跨学科的综合化强、学术道德好、实践性...
22.
审视与重构:高校教学评估制度的完善路径
作者:
刘海霞
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2018年1期
页码: 
12-12
摘要:
一、高校教学工作水平评估实际效果褒贬参半 (一)教学评估一定程度上提升了教学质量。(二)实践中评估过程和形式远高于实质意义。
23.
教学质量评估压力与教学绩效改进意愿的关系研究
作者:
康力
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2018年1期
页码: 
12-12
摘要:
本文主要通过问卷调研探讨教学质量评估压力对教师教学绩效改进意愿的影响,并挖掘是否存在一些因素能有效改进两者之间的关系。研究发现,一方面是教师组织承诺对这种影响关系所产生的调节作用;另一方面,...
24.
论大学生评教制度的动态演进
作者:
马丽
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2018年1期
页码: 
13-13
摘要:
一、基于人本管理理论的大学生评教制度 人本管理理论是以人为本的思想、相容的价值理念、团队协作精神的统一,为大学生评教制度的发展提供人性论基础和动态性视角。人本管理理论为大学生评教制度的发展提...
25.
基于过程管理的研究生评教有效性研究——以S大学为例
作者:
赵天燕
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2018年1期
页码: 
13-13
摘要:
学生评教及其研究意义 教师对于课程教学质量的提升起着至关重要的作用。学生评教作为评教的重要形式之一,评教结果的有效性就显得尤为重要。而对学生评教的有效性,一直存在争议。因此,研究学生评教的有...
26.
基于学生评教的高校教师教学能力提升
作者:
余海波
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2018年1期
页码: 
13-13
摘要:
针对评估数据中所反映出来的问题,采取改进的措施,可以有效地提高教师的教学能力。教师教学能力的提升是建设高质量大学的保证。本文探讨如何基于学生评教的数据,提升教师的教学能力。
27.
论依法治国背景下高校问责制实施的可行性
作者:
韩丽娟
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2018年1期
页码: 
14-14
摘要:
在我国依法治国的背景下,以法为先将为高校问责制的实施;带来积极的影响,并为高校发展创造更多的效益。
28.
高等教育问责的发生逻辑:美国经验的考察
作者:
柳亮
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2018年1期
页码: 
14-14
摘要:
一、美国高等教育问责发生的分析依据 以“时间”切入事件分析,就必须考虑到与之相关的社会观念、价值、规范与权力结构等问题,从而为大学问责的历史发生分析提供有益的研究思路。
29.
国外高等教育问责制的经验及其启示
作者:
陈平水
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2018年1期
页码: 
14-14
摘要:
一、国外高等教育问责制的现实 (一)为什么问。高等教育问责的动因有三个方面:新自由主义、新公共管理和全球化。(二)谁来问、问什么及怎样问。英国的高等教育资金来源渠道多样,所以问责主体也较为广...
30.
“一带一路”建设中的大学使命
作者:
袁占亭
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2018年1期
页码: 
15-15
摘要:
鉴于“一带一路”建设的战略性、全局性、前瞻性和重大性,大学绝不可能置之度外,必须深识远虑,明通自身的使命。
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刊名
国内高等教育教学研究动态
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主办单位
安徽大学
主管单位
出版周期
半月刊
语种
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