普教研究1996年第5期出版文献-钛学术文献服务平台

文献导航

检索期刊

出版文献量（篇）

691

总下载数（次）

普教研究

投稿

教育理论刊物。研究中小学教育改革问题，包括教育政策、教育思想、教育管理、教学方法等方面。

主办单位：

辽宁教育研究院

ISSN：

1002-5715

CN：

出版周期：

季刊

邮编：

地址：

出版文献量（篇）

691

总下载数（次）

文章浏览

热门刊内文献

年度刊次

1. 谈谈提高中小学教师素质问题

作者：陈德珍

刊名：普教研究

发表期刊： 1996年5期

页码: 3-5

摘要：【正】当前形势要求我们从教育发展的规律,所处的特殊历史背景,以及教育改革深入发展的要求等几个方面,充分认识提高中小学教师素质的重要性和紧迫性。 (一)教育工作的规律告诉我们,建设一支数量...
2. 认清形势,明确任务,把我省师训、干训工作提高到一个新水平——在辽宁省中小学教师、干部培训工作会议上的讲话

作者：李喜平

刊名：普教研究

发表期刊： 1996年5期

页码: 6-11

摘要：【正】今年是“九五”的第一年。在这样一个承前启后的关键时刻,我们召开“全省中小学教师、干部培训工作会议”,具有继往开来的特殊意义。本次会议的主要任务有两项:一是认真总结10年来我省师训、...
3. 总结经验抓好落实探索进一步加强和改进中小学德育工作的新路子——在全省中小学德育工作会议上的总结讲话(摘要)

作者：姬庆生

刊名：普教研究

发表期刊： 1996年5期

页码: 12-15

摘要：【正】这次全省中小学德育工作会议,首先听取了省教委主任李喜平同志的主题报告,大家一致反映这是一个很好的报告,报告对几年来我省中小学德育工作做了比较全面、具体而深刻的分析,对今后中小学德育...
4. 论中国教育发展的跨世纪战略取向

作者：潘涌

刊名：普教研究

发表期刊： 1996年5期

页码: 16-19

摘要：【正】 20世纪已近尾声,世界许多国家的政治元首和战略理论家们,则早已在10年前就开始构思本国跨世纪发展的宏伟蓝图,作为国家发展战略核心内容的教育的未来取向则自然纳入有识之士们深切关注的视...
5. 当前教育改革中应注重转变的几方面教育思想问题

作者：王志平

刊名：普教研究

发表期刊： 1996年5期

页码: 20-21

摘要：【正】一、树立整体、辩证的教育职能观和教育价值观教育本质上作为培养人的一种活动,其职能是多方面的。例如,教育的文化传递职能,政治道德社会化职能,经济(或生产)职能,促使个体身心发展职能...
6. 基础教育是科教兴省的基础——大连市发展基础教育的调查研究

作者：李小青赵奎伟

刊名：普教研究

发表期刊： 1996年5期

页码: 22-24

摘要：【正】科教兴省战略是我省党代会提出的三大发展战略之一。科教兴省,教育是基础,而基础教育则是基础的基础。如何有效发挥基础教育在辽宁经济发展中的作用,将经济建设切实转移到依靠科技进步和提高劳...
7. 关于辽宁省特殊教育学校职业教育的调查与思考

作者：刘俊卿

刊名：普教研究

发表期刊： 1996年5期

页码: 25-27

摘要：【正】发展特殊教育学校的职业教育,是特殊教育改革的一项重要任务。近几年来,全省特殊教育学校积极发展职业教育,改变了特殊教育学校单一开展文化教育的局面,提高了残疾学生素质和就业能力,为他们...
8. 试论对中学生进行邓小平建设有中国特色社会主义理论教育

作者：李兵

刊名：普教研究

发表期刊： 1996年5期

页码: 28-30

摘要：【正】邓小平建设有中国特色社会主义理论是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想的继承和发展,是全党全国人民集体智慧的结晶,是中国共产党和中国人民最珍贵的...
9. 抓好“点、线、面” 做出大文章——谈初中政治的教与学

作者：吕文凤王祥

刊名：普教研究

发表期刊： 1996年5期

页码: 31-32

摘要：【正】如何搞好初中政治课教学是个既老又新的话题。在实践中,笔者深切地体会到:抓好两方面的“点、线、面”,才能做出中学政治课教学的大文章。一、基础——理清教学内容的点、线、面初中思想政...
10. 略论校长素质与特色学校建设

作者：李保强

刊名：普教研究

发表期刊： 1996年5期

页码: 33-34

摘要：【正】《中国教育改革和发展纲要》发表以来,教育理论界围绕着创办特色学校展开了激烈的论争。但是,宏观和微观的研究多,中观的研究少,亦即从教育事业的发展和学校的教育特色上研究者多,从学校建设...
11. 民办(私立)学校的教学质量与师资管理

作者：刘明琼

刊名：普教研究

发表期刊： 1996年5期

页码: 35-36

摘要：【正】教学质量是一个学校能否办好的关键。师资管理的水平以及管理的方式能否调动广大教师的积极性,直接影响到学校的教育教学质量。师资质量的提高涉及到如下几个方面: 1.爱心与责任心没有“爱...
12. 新型课堂交流的有效策略

作者：景彦钧郝志军

刊名：普教研究

发表期刊： 1996年5期

页码: 37-38

摘要：【正】新型的课堂交流模式是包括师生之间(教师和全体学生之间、教师和个别学生之间)、学生之间全方位的相互作用交流系统。本文拟就这种新型课堂交流的有效性策略略陈如下,就教同仁。一、传递者(...
13. 中学语文教学课堂提问艺术的辩证法

作者：王延群

刊名：普教研究

发表期刊： 1996年5期

页码: 39-40

摘要：【正】课堂提问是语文教学中运用十分广泛的一种教学手段和教学艺术技巧,它贯穿于语文教学的各个环节。课堂教学中,随处都可以生疑,随时都可以提问,提问中都有技巧可言。马卡连柯说:“教育学是最...
14. 谈低年级数学教学中操作活动的调控

作者：倪传湘

刊名：普教研究

发表期刊： 1996年5期

页码: 41-42

摘要：【正】心理学研究表明:小学低年级儿童的思维特点是以具体形象思维为主要思维形式,逐步向抽象思维过渡,同时伴有一定的直观动作思维。数学知识的一个显著特点是严密的抽象性,这就要求我们在数学教学...
15. 语文教学的“三度”

作者：施云康黄剑锋

刊名：普教研究

发表期刊： 1996年5期

页码: 43-44

摘要：【正】在语文教改日益深入的今天,我们的语文教学该如何施展教学技能,提高课堂效益呢?我们的体会是善于处理好三个“度”。所谓“度”,从哲学上讲,它是事物发展变化的质和量的最佳统一,是事物保...
16. 小学作文命题的误区与对策

作者：清子王芳顾明苏

刊名：普教研究

发表期刊： 1996年5期

页码: 45-46

摘要：【正】命题作文是按照一定的计划和要求,由教师事先拟好题目,对全体学生进行系统的、正规的作文技能训练的常用方法,它具有统一性、稳定性两个特征,因此,在小学阶段,命题作文仍占相当大的比重。实...
17. 深化区域性教育综合改革营造实施素质教育大氛围——辽宁省深化初等教育改革座谈会综述

作者：黄利群

刊名：普教研究

发表期刊： 1996年5期

页码: 47-49

摘要：【正】为推动“九五”期间我省初等教育改革和科研工作的深入发展,辽宁教育研究院于1996年6月11日至12日在省实验小学召开了辽宁省深化初等教育改革座谈会。省内部分区(县)教育行政部门主管...
18. 以理论为先导以科研为龙头构建素质教育的基本框架

作者：

刊名：普教研究

发表期刊： 1996年5期

页码: 50-52

摘要：【正】随着我国基础教育改革的不断深入,素质教育应运而生,并逐渐汇聚成时代的潮流,冲击着传统教育中不适应现代社会发展的观念和行为,逐步引导人们走出“应试教育”的误区,并作为一种教育思想,指...
19. 必须重视学法研究与指导

作者：曹景惠

刊名：普教研究

发表期刊： 1996年5期

页码: 53-64

摘要：【正】 “教会学生学习”是当今教育界的流行口号,也是教育学与心理学结合的新趋势。国际上已经建立了教育学的分支学科《学习学》,专门研究学习的理论和方法。埃德加·富尔在《学会生存》一书中说:“...
20. 诗歌教学中学法指导尝试

作者：周晶

刊名：普教研究

发表期刊： 1996年5期

页码: 54-55

摘要：【正】诗歌是文学体裁中一个非常重要的部分。诗炼句,诗言志,诗怡情。诗不仅给人以知识,更重要的是给人以“力量、快乐”,使心灵有“美和善的节奏和秩序”。诗歌有如此巨大的怡情和教育功效,教学过...
21. 谈数学教学中情感因素的培养

作者：姜梅

刊名：普教研究

发表期刊： 1996年5期

页码: 56-57

摘要：【正】教学中教师和学生双方教与学活动及其效率是他们的认知系统和动力系统互相作用、互相协调、互相促进的整体协作的结果。然而现实教学中,人们往往重视学生认知系统的发展而轻动力系统的发展。事实...
22. 语文教学中学生审美能力的培养

作者：金蔚莲

刊名：普教研究

发表期刊： 1996年5期

页码: 57-58

摘要：【正】美育在中学语文教学中的重要性已无庸置疑。正如中学语文教学大纲所明确指出那样:“在语文教学的过程中,要开拓学生的视野,发展学生的智力,培养社会主义道德情操,健康高尚的审美观和爱国主义...
23. 试论小学活动课教学

作者：温善策

刊名：普教研究

发表期刊： 1996年5期

页码: 59-60

摘要：【正】活动课是以学生的兴趣和需要为主要依据,在教师指导下,通过学生的自主活动,以获得直接经验,培养学生分析问题、解决问题的能力为主的课程。它是学校课程结构的重要组成部分,也是教育面向现代...
24. 发展特色教育的思考

作者：王勇

刊名：普教研究

发表期刊： 1996年5期

页码: 60-61

摘要：【正】实施素质教育,创建特色学校,是我国近几年来教育改革和发展的热点,许多学校进行了有益探索和尝试,为发展具有中国特色的社会主义教育理论,构建面向21世纪的教育体系框架,作出了一定贡献。...
25. 中学生学情调查与指导

作者：于丽华孟觉

刊名：普教研究

发表期刊： 1996年5期

页码: 61-62

摘要：【正】为了解学生的学习特点,分析影响学生学习的主要因素,探讨学法与教法改革的途径和方法,我们运用问卷法和个案分析法,对某市初中一年级61名学生的智力、个性、心理适应性、学习方法以及课堂学...
26. 语文教学改革管见

作者：杨东芳

刊名：普教研究

发表期刊： 1996年5期

页码: 62-63

摘要：【正】多少年来,我国的语文教学无论是课内,还是课外,都存在明显的不足。课堂上以老师讲解为主的填鸭式的教学形式,仍广为使用;课下不再扩展和积累知识,放学生以自流的现象更为普遍,以至学生常有...
27. 浅谈幼儿美育在幼儿智力开发中的作用

作者：郭化仁

刊名：普教研究

发表期刊： 1996年5期

页码: 63-63

摘要：【正】幼儿的审美教育是最具体、最生动、最感人、最直观地对幼儿进行智力开发的有效途径。现代科学研究证明,幼儿阶段是智力发展的关键期,也是认识能力、个性特点、社会行为、思想情感、语言表达、知...

普教研究基本信息

刊名	普教研究	主编
曾用名
主办单位	辽宁教育研究院	主管单位
出版周期	季刊	语种	chi
ISSN	1002-5715	CN
邮编		电子邮箱
电话		网址
地址