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复印报刊资料：高中数学教与学2009年出版文献
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复印报刊资料：高中数学教与学
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曾用名：
复印报刊资料：中学数学教与学
主办单位：
中国人民大学
ISSN：
1674-8794
CN：
11-5932/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100086
地址：
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刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 我要谈的课题是“教学研究”．为什么要谈论这个课题呢？因为教学研究是一座桥，桥的一边是课程改革的理念，另一边是教学的具体实践。在课程改革中，为什么理念和实践不能自然融通？为什么专家和教师不能有...
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刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 一、“数学高才生和数学普通生”概念的界定和本子课题研究的范围 1．“数学高才生和数学普通生”概念的界定数学高才生有学者认为，数学考试成绩最优秀的5％的学生是数学优秀生；有学者认为，在数学奥...
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3. 学生数学问题表征能力分析刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 近年来，随着认知心理学被引人数学教育研究领域，学习主体的内部心理结构及其变化规律的研究逐渐成为人们关注的话题．问题表征已经成为数学解题理论中的核心概念．寻找数学问题表征的基本规律已经成为提高...
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刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 《基础教育课程改革纲要（试行）》指出，要“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状”，倡导自主、合作和探究的学习方式，使学生在教师的指导下主动地、富有个性和创造性地学习．课程实...
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刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 一、问题的提出 提高教材的使用效率，此问题迫在眉睫! 新的数学课程标准在“以学生（发展）为本”的理念下，要求学生转变学习方式，教师积极探索新的课堂教学方式，要求师生转变教学观念，加深对新教...
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刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 一、问题的提出 高三数学总复习阶段，在复习知识点的基础上，练习一定的习题，使学生达到将所学的知识转化为解题能力的目的是很有必要的．但在实际教学中，有些教师只注重讲解，忽略了引导学生对错误的...
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刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 江苏新高考在人们的期盼中揭开了神秘的面纱，从高考试卷的特点看今后的新课程高三复习教学，是每一个数学教育工作者无法回避的课题．笔者就此谈些浅见，不妥之处敬请指正．
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刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 随着课程改革的不断深入，高中数学教学内容和教学方式的改革正在稳步向前推进，由此使得高考数学的命题视角逐步呈现多元化的趋势．本文从“双基”内涵、学科特点、数学思想、数学能力、知识交汇、彰显创新...
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9. 直面高考 学生缺什么刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 2008年高考尘埃落定，作为教师更多的是在研究高考试题，追寻命题者的足迹，领略试题智慧，挖掘深刻内涵．同时，结合监考观察、学生访谈、解高考题的经验和教学体会，笔者以2008年高考数学上海卷理...
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10. 解读2008高考信息给予题刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 信息给予题是指以考生已有的知识为基础，并给出一定容量的新的定义信息，通过阅读获取有关信息，捕捉解题资料，发现问题的规律，找出解决方法，并应用于新问题解答的一类题目．随着新课程改革的逐步深入，...
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11. 高考背景下的二面角问题刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 二面角是立体几何中最基本最重要的概念之一，是知识交汇的枢纽，纵观近几年高考立体几何试题，围绕二面角设计的试题比比皆是，既有考查基本方法也有考查能力的，随着空间向量的引入，使得命题更加丰富多彩...
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12. 线性规划问题在高考中的走向刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 线性规划在近几年高考中备受青睐，并且题型有一定的变化．纵观全国各试卷，集中呈现以下几方面的走向． 一、仅涉及区域问题 由于线性约束条件确定区域是解决线性规划问题的基础．因此，确定区域成为高...
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13. 简化解析几何运算的几种数学思想刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 培养求简意识不仅是正确、迅速地解题的需要和保证，而且是优化思维品质、提高创新能力的有效途径．本文主要介绍简化解析几何运算的几种数学思想． 一、极端思想 通过考察问题的极端元素，灵活地借助极...
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14. 探究一般化策略的应用途径刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 一、何谓一般化策略 “不识庐山真面目，只缘身在此山中”，“欲穷千里目，更上一层楼”，当我们面对一些具体问题困惑不前时，能否以进求退，转而先去探讨更一般化的命题，以把握事物的本质规律，然后将之...
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15. 高中数学探索性问题解题策略浅析刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 探索是人类认识客观世界过程中最生动、最活跃的思维活动，探索性问题存在于一切学科领域之中．高中数学探索性问题也称数学开放题，是课标课程背景下高考的热点之一． 探索性问题由于条件不完备、或结论...
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16. 奇思妙解三角题刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 一、整体观察 在解题之前，首先观察待求结论与已知条件的关系，着眼于全局，以宽广的思维意识处理问题，这种方式能避免繁冗．
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17. 索引刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 教育理论 注重基础，学会迁移：数学学习迁移指导法探微／张玉兰∥数学教学通讯（重庆），2008．8上．9～12 基于认知结构差异理论的数学教学的探究／孙雪梅∥数学教学通讯（重庆），2008...
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刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 教育部2003年颁布的《普通高中数学课程标准（实验）》将数学建模内容纳入了高中数学课程，并提出了原则性的实施要求与建议．几年来，高中数学建模课程的实施取得了一定成效，但也存在一些问题，这些问...
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19. 对中学数学教学的几点反思刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 我国自20世纪90年代引入“反思性教学”以来，在基础教育各学科进行了一系列的理论与实践研究．新课程的实施，需要教师不断反思自己的教学行为是否体现了科学课程理念，是否有利于学生的身心发展．在近...
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20. 新课改中“交流作业”的一点尝试刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 新课程标准明确指出：高中数学课程应力求通过各种不同形式的自主学习、探究活动，让学生体验数学发现和创造的历程，发展他们的创新意识．这就要求我们教师在教学中积极探索创建出适合学生认知的平台，以此...
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刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 说数学是数学交流的重要形式之一．在高中数学教学中开展说数学活动，能提高学生的数学学习成绩、数学学习兴趣，增强学生的主体学习意识和数学交流意识、意愿和能力，转变教师的学生观、教学观和学生的数学...
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刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年3期页码:摘要： （本文是对蒋海瓯“充分条件与必要条件”课例分析的发言） 我的发言首先说说我是如何看课例的，然后再说我从本课例中看到了什么．
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刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 师：很高兴有机会和大家一起学习数学、探讨数学．我是江西省宜丰中学教师，叫龚浩生．同学们听到这个名字是否想到了数学中一个什么数？
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24. 三角函数考点精析刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 三角函数是初等数学的重要组成部分，既是高中数学的重点内容，又是从中学到大学继续深造学习的必备基础知识．三角函数除了具备一般函数的各种性质外，它的周期性及独特的对称性，再加上系统丰富的三角公式...
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25. 高考算法初步考查方式的研究刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 算法初步是新课标的新增内容，是高中数学的重要组成部分，又是计算机理论和技术的基础；随着现代高科技的发展，算法思想已成为现代人的必备数学素养．本人通过对07、08两年高考试题及各地数学模拟试题...
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26. 谈选择题命题技术得失刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 数学考试采用单项选择题，其优点是考查知识覆盖面广，评分误差小，客观性强，有利于检测考生的知识范围以及理解、分析、认识问题能力．但选择题也有它本身的弱点，虽然考生在临考前通过解选择题的短期特殊...
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刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 1．（2008年四川卷·理20）设数列{an}的前n项和为sn，已知ban-2^n=（b-1）Sn．
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28. 高考数学解题“窍门”刍议刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 高考数学解题，有人顺水推舟，水到渠成；有人冥思苦想，难以入门．同一道数学题或同一个数学问题，有人的解答很简单，有人却搞得很复杂．其实，这一切都缘于数学解题中的“窍门”问题．懂得解数学题的“窍...
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29. 平面向量问题的“五化”策略刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 平面向量问题，无论是现行教材的高考，还是新课标的高考，都是重要的内容，占有较大的比分．从解题策略来看：方法比较灵活，通法比较多，特技比较少，主要呈现出以下几个方面的解题策略：向量坐标化、向量...
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30. 化归思想在数学解题中的运用刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 对于如何解题，波利亚曾说过，解题的成功要靠正确的转化．化归思想是指在解决问题的过程中，将那些有待解决或难以解决的问题转化为已经解决或容易解决的问题的一种数学思想方法．解决数学问题的过程是创造...
复印报刊资料：高中数学教与学基本信息
| 刊名 | 复印报刊资料：高中数学教与学 | 主编 | |
| 曾用名 | 复印报刊资料：中学数学教与学 | ||
| 主办单位 | 中国人民大学 | 主管单位 | |
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| ISSN | 1674-8794 | CN | 11-5932/G4 |
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