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赤峰学院学报:作文教学研究期刊
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赤峰学院学报:作文教学研究2006年第1期出版文献
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
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赤峰学院学报:作文教学研究
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投稿
曾用名:
作文教学通讯
主办单位:
赤峰学院作文报社
ISSN:
1673-2596
CN:
15-1341/C
出版周期:
双月刊
邮编:
024000
地址:
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
出版文献量(篇)
6687
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2005年
2004年
2003年
目录
31.
开放求“真” 规范求“质”
作者:
任黎霞
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2006年1期
页码: 
4-6
摘要:
我认为小学生作文,需要用规范的语言确切地记叙真实的事,抒发真实的情。随着教育教学改革不断深入,作文教学追求“本真”的观念,已日渐深入人心。2000年颁布的《九年制教育全日制小学语文教学大纲》...
32.
话题作文“四推敲”
作者:
沈润亮
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2006年1期
页码: 
11-12
摘要:
众所周知,近几年高考出现的话题作文有一重要的特点,就是大大淡化了审题。无论是命题作文还是一度盛行的供材料作文,都对考生的审题能力有较高的要求。考生一旦审题失误,则全盘皆输。纵使所写文章文采飞...
33.
掀起你的盖头来——中考高分作文揭秘
作者:
侯敏
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2006年1期
页码: 
13-15
摘要:
作文是一个人语言能力的综合体现,古人即有“文章千古事”一说。且不说古代选拔人才是“三篇文章定终身”,现代语文考试中,作文亦占有很大的分值。因此,无论是为了能力的提高还是成绩的进步,我们都要把...
34.
话题作文审题例谈
作者:
贾秀丽
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2006年1期
页码: 
15-16
摘要:
话题作文与命题作文相比尽管有它很大的自由度,但话题作文的审题依然非常重要.它影响着一篇话题作文的话题内容和方向,或者可以说话题作文的审题是审命题人的命题意图和愿望。
35.
滥用
作者:
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2006年1期
页码: 
16
摘要:
从前有个学生,作文滥用“而”字。老师多次指出他的这个毛病,均不见效。一次,老师一气之下在他的作文本上写了这样的批语:
36.
新理念下的过渡作文探究
作者:
郭淑明
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2006年1期
页码: 
17-18
摘要:
习作是学生语文能力的综合体现。三年级学生的习作是由低年级的几句话过渡到段篇的起始,即段的启蒙阶段。由于他们知识面狭窄,缺乏观察生活能力,要让他们写出语句连贯、内容具体的一段话,具有一定的难度...
37.
简论愉悦作文教学规律
作者:
许国武
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2006年1期
页码: 
27-28
摘要:
快乐是丰收的前奏,而作文难以让小学生快乐仍为普遍现象。如果教师善于运用乐学规律进行作文教学实践,那么,教学生涯必是愉快的,小学生也必将重拾快乐的童心。小学作文教学到底有哪些普遍规律呢?有必要...
38.
让作文走向生活
作者:
刘琼
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2006年1期
页码: 
33-34
摘要:
长期以来。讨厌作文,害怕作文,已成为小学生普遍的心理状态。他们提起笔来,总感到无话可说,心中一片茫然。即使挖空心思写出来的习作也是内容空洞,缺少灵性。久而久之,他们一碰到作文就“望而却步”,...
39.
改写:优胜作文之基础训练
作者:
刘增杰
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2006年1期
页码: 
43-44
摘要:
高考是根指挥棒,指到哪里哪里忙。近年来,高考话题作文一统天下,不仅高三备考是训练不懈,初中作文训练甚至小学的作文训练也多是话题作文。话题作文仿佛是个筐,什么都可往里装,只要扣题就行,什么文体...
40.
养成良好的作文习惯
作者:
李鹏 赵云
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2006年1期
页码: 
46-47
摘要:
古人说:“少成若天性,习惯如自然。”良好的习惯对写作来说尤为重要。我们往往会发现,学生中作文程度差异明显,在一大部分稚嫩之作中,总有那么一些同学的作文让老师都拍案叫绝。稍作了解便会发现,这些...
41.
高度凝炼的戏剧语言
作者:
孙长富
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2006年1期
页码: 
55-56
摘要:
小说是纯语言艺术,它完全靠作者对语言的驾驭来展开故事情节,进行环境描写,塑造人物形象,紧扣读者心弦。与小说相比,戏剧虽然还可以借助优美的音乐、动人的唱腔、撩人的做打来吸引观众,但是要在短短的...
42.
人物对话训练设计
作者:
叶大仁
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2006年1期
页码: 
56-57
摘要:
一、训练目标 通过对人物语言、动作、表情、心理活动的描写,使学生掌握描写人物对话的基本形式。体会到人物对话丰富多彩的灵活性。让学生在观察、思考、情境中表达出来.达到激发学生的学习兴趣,并在...
43.
碧翠绿叶衬红花——新闻的“背景”略谈
作者:
李耕拓
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2006年1期
页码: 
62-63
摘要:
在人教版新编的义务本实验教科书《语文》八年级上册中,第1课是《新闻两则》,在《人民解放军百万大军横渡长江》中。作者分析了我军所遇之抵抗甚为微弱的原因:人民解放军英勇善战,锐不可当;国民党的广...
44.
语文 写作指导综合运用多种论证方法
作者:
呼长波
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2006年1期
页码: 
71-72
摘要:
议论文写作,除了要有正确鲜明的观点和确凿充分的论据外,还要有严密的论证,只有三者有机结合起来,才能构成一篇有说服力的文章。根据多年的教学实践,笔者发现学生在议论文写作中的通病是——论证单一。...
45.
如何正确认识作文教学
作者:
冯利敏
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2006年1期
页码: 
72-73
摘要:
“和谐”,是我们现在看到和听到比较多的一个词语。社会需要和谐,我们的课堂也需要和谐。
46.
作文教学要突出学生的主体地位
作者:
丁桂荣
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2006年1期
页码: 
74-75
摘要:
我国著名语文教育家叶圣陶说过:作文同说话、歌唱、做出种种动作一样,是效果最普遍、使用最便利的情绪显示。可见,作文的实质就是用笔说话,它是内心积蓄的自然显示,是实际生活中应用最普遍的一种交际方...
47.
随文小练笔 习作大收获
作者:
赵赛君
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2006年1期
页码: 
80-82
摘要:
阅读与习作是紧密联系的。应一路同行。在阅读中,我们如能借助学生阅读文本的适当时机,充分挖掘文本资源,让学生进行随文练笔。这对提高学生的习作水平是大有裨益的。可以说“随文练笔”是一条提高学生习...
48.
寻求低段阅读教学中写话的切入点
作者:
殷佳萍
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2006年1期
页码: 
83-84
摘要:
叶圣陶先生说过:“阅读是写作的基础。”由此可见,作文离不开阅读,作文得益于阅读。写话是作文的起步,同样,写话教学与阅读教学有着密切的联系。教材中的文章大多文质兼美。一篇文字优美、描写生动的好...
49.
不要误写了生活
作者:
知了
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2006年1期
页码: 
90
摘要:
十九世纪法国杰出作家巴尔扎克读了雨果的《修道院所见》一诗,对“壁虎,浴看月光,在大粪池里跑着”一句描写深有感触,他十分风趣地说:“雨果先生在湿地得到壁虎.将是一种宝贵的发现。”“壁虎喜欢太阳...
50.
作文评改七式
作者:
冯国清
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2006年1期
页码: 
93-95
摘要:
如何把握作文评改这一重要环节,使其“有针对性的,从正面给学生作文以启发”,这始终是语文老师不容回避的话题。
51.
补白目录:
作者:
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2006年1期
页码: 
96
摘要:
52.
如何构建合作型作文评改
作者:
刘文政
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2006年1期
页码: 
98-99
摘要:
作文教学的难点之一就是评改。只练不改不评,达不到训练目的:抽查评改。又不利于全体学生的均衡发展;全批全改,对教师是一种负担,且主要工作由教师承担,缺乏学生自己的活动,效果欠佳。近年来,有不少...
53.
如何培养学生修改作文的能力
作者:
王桂霞
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2006年1期
页码: 
99-100
摘要:
作文一直是小学语文教学的重点和难点。传统的作文教学,使学生处于被动地位,教师整天忙于批改作业,改字词、改句段、改全篇,眉批、总批、圈圈点点。然而,发下改后的作文,学生只是看一下分数,或简单地...
54.
三写·三议·一抄清——小学作文批改的探索
作者:
林小静
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2006年1期
页码: 
101-102
摘要:
我们常说,学生是学习的主体,教师只是起主导作用,应把学习主动权交给学生。阅读教学如此,作文教学更是如此。因为作文是学生把心里想的事,口中说的话用笔头表现出来,老师是代替不了的。“授之以鱼不如...
55.
优化整合单元资源 强化语文课程的育人功能
作者:
程遥
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2006年1期
页码: 
107-109
摘要:
时至今日,教育的发展已经成为全民关注的焦点。教书育人向来不可分割,教书是载体,育人是目的。但事实上却出现了严重的偏差,学位至硕士、博士,经历从“留洋”到“海归”,这些在世人眼里春风得意前途无...
56.
饿着肚子写书
作者:
支笔
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2006年1期
页码: 
111
摘要:
清代小说家吴敬梓,家庭贫苦.常常是夜不暇暖,食不果腹。他在作《儒林外史》的时候,每逢下雨,破草房就漏水,有时候一两天吃不上饭、但他在这样低劣的条件下,饿着肚子也坚持写作。因此不断受到妻子的阻...
57.
语文课如何培养学生的创新思维
作者:
徐忠智
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2006年1期
页码: 
112-113
摘要:
“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭的动力。”因此,肩负着为祖国培养人才的广大教师就应该树立创新意识。在教育教学中努力探索创造新的教育教学思路和方法.不断建构新的教学模式。苏霍姆...
58.
让语文课堂教学高潮迭起
作者:
戴继华
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2006年1期
页码: 
115-116
摘要:
戏剧理论家贝克曾说:“高潮不论用动作、对话、手势或思想(直接表达或暗示)表现出来,它总是在观众中产生一场、一幕或全剧的最强烈的感情。”可见戏剧高潮的魅力。语文教学和戏剧一样也属于艺术,艺术的...
59.
书呆子买柴
作者:
了然
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2006年1期
页码: 
118
摘要:
从前,有个秀才上街买柴,看到一个卖柴人,就远远地呼唤:“荷薪者过来!”卖柴人不懂得什么是“荷薪”,只懂得“过来”二字,就担柴过来了。秀才问:“其价几何?”卖柴人只听明白了一个“价”字,猜是问...
60.
语文教学渗透心理健康教育的认识与尝试
作者:
孟建芳
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2006年1期
页码: 
119-121
摘要:
健康是生活的出发点,也是教育的出发点。心理健康是学校教育的重要组成部分,它对青少年身心发展具有重要意义。对学生进行心理健康教育不仅仅是学校的事,班主任的事,也是每个任课教师的职责。在教学中,...
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赤峰学院学报:作文教学研究基本信息
刊名
赤峰学院学报:作文教学研究
主编
王品德
曾用名
作文教学通讯
主办单位
赤峰学院作文报社
主管单位
内蒙古自治区教育厅
出版周期
双月刊
语种
ISSN
1673-2596
CN
15-1341/C
邮编
024000
电子邮箱
zwjxyj@163.com
电话
0476-83809
网址
地址
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
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