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赤峰学院学报：作文教学研究2009年第6期出版文献
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赤峰学院学报：作文教学研究
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曾用名：
作文教学通讯
主办单位：
赤峰学院作文报社
ISSN：
1673-2596
CN：
15-1341/C
出版周期：
双月刊
邮编：
024000
地址：
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 最初我是在语文课堂上无意中跟孩子们提到这个“链”的。当时是在教学由一个生字引申出的一组形近字“辨、辩、辫、瓣”，这样的形近字学生往往分辨不清，容易写错。教学时我就特别注意引导学生分析辨别，认...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： “文以意为先，意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。”（王夫之语）自居易在《新乐府序》中也说：“首句标其目，卒章显其志。”意思是指作品开篇要切题，开门见山；结尾又要进一步明确和深化主题，充分显示出作...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 高考作文备考是一项系统工程，不能顾此失彼。备考过程中有十大误区尤其值得注意：相信所谓的写作秘诀而投机取巧；或过于重视阅读与生活积累或过于重视实际演练；重视写作实践而轻视写作理论；重视作文的质...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： “深刻”属于发展等级，是对文章内容方面的要求。主要是指作文一能透过现象深入本质，具有深透的见解；二能进行深入地分析，揭示问题产生的原因；三能观点鲜明，饱含哲理，给人启发，令人深思，催人奋进。...
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5. 怎样形神毕肖地刻画人物刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 教学背景 怎样形神毕肖地刻画人物，这是初中作文教学中要解决的重要课题之一。写人记事的文章，从小学到初中，一直都在写，出于应试的需要，学生们往往只侧重于记事，把篇章结构、起承转合作为写作的重...
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6. “实话”未必“实说”刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： “实话实说”是新课程理念下习作指导课中的时尚思路，教师在作文课中说得最多的鼓励学生的话便是“怎么想就怎么说”、“怎么说就怎么写”等。“实话实说”蔚然成风自然是可喜的，毕竟返璞归真是人文关怀中...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 作文教学是语文教学的重点更是一个难点，而关于作文、作文教学，我们探索研究得也较多，但正如著名特级教师蔡伟所说：“写作教学依然是语文界公认的教学难题，年复一年，日复一日，学生害怕写作，教师怕教...
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8. 学会倾听 听出精彩刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 走进语文课堂，心中不免生出一些感动，感动于课改带给我们新的思考，更感动于课改带给我们全新感觉：小班化的教学，开放的思维，灵活的语言，热烈的对话，鼓励学生敢说会说，放手让学生合作讨论……一切的...
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9. 走进生活作文教学案例刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 【教学背景】久离故乡的我，怀着对山梁上那一束束野菊的思念，踏上了归乡之路。野草萋萋的小路上隐约地有歌声在飘荡，我寻声走去，原来是一位老羊倌任性地在山坡上唱《兰花花》，那抒情的动作，发送出动听...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 江泽民同志早在1996年就曾强调指出：“创新是一个民旅的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。一个民族缺乏独创能力，就难以屹立于世界民族之林。”进入新世纪后，创新教育已成为素质教育的核心，而我...
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11. 在作文教学中培养学生的创新能力刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 写作是学生的个性化行为。学生写作的过程，既是个性发展的过程，也是提高自己创新表达能力的过程。国际21世纪教育委员会的报告《教育——财富蕴藏其中》一书中明确指出：“教育的任务是毫无例外地使所有...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 作文难，创作难于上青天，作文道，征程漫漫其修远，作文路，师生芸芸共求索!提及作文，畏难情绪油然而生，苦苦寻找，农村作文路在何方？
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13. 在思维训练中立作文新意刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： “文贵深，意贵新”，这是衡量作文质量高低的标准，然而对于农村小学生而言，如何做到“文深意新”？笔者结合自己多年的作文教学实践，浅谈自己的一些做法。
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 我们都知道，一篇成功的作文，在高考中有定乾坤的分量。而这些成功作文背后指导者的关键性作用，又是有目共睹的。
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15. 作文意识培养低段起刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 低段学生对学习抱有的新鲜感和积极性，从掌握口头语言向尝试运用书面语言的过渡，在形象思维基础上的抽象思维的萌芽等等，都为我们渗透和培养学生的作文意识提供了前提和条件。只要能抓住一切有利的契机，...
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16. 让写作成为学生的专长刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 一、语文学习的最高能力：写 自吕叔湘先生提出语文教学“高耗低效”以后，1997年《北京文学》推出一组文章，大肆攻讦，语文受到了前所未有的关注与抨击，但大多谈的足阅读教学。关于作文，谈得很少...
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17. 真实，让作文变得简单刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 作文在小学语文教学中一向是最难、最令人困惑、最令人头痛的内容。现在还有教师仍然采用“教师命题——教师指导——学生习作——教师批改——教师讲评”的教学模式。这种教学模式束缚了学生的思维，不利于...
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18. 加强习作指导 提高学生作文水平刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 作文教学是语文教学中最具综合性也是难度较大的一项工作。《语文课程标准》积极倡导自由表达，真情写作的作文理念，作丈教学要加强写作指导，让学生有所写，能写，不断激发掌生写作的兴趣，逐步提高学生的...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 作文历来是语文教学的重头戏，它集观察、思维、想象等多种能力，渗透着个人的思想，展现着作者的个性，是个体的一种创新过程，是个体语文素养的综合体现。可是实际教学中，作文教学总是最让人头痛的，教师...
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20. 创轻松氛围 激积累兴趣刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 材料对文章来说就如同钢筋、水泥对楼房的作用一样，使用优质的钢筋、水泥，你的楼房就能抗击风暴，经久耐用。选取典型的材料。你的文章就能吸引读者并引起读者的共鸣，让人读后如沐春风。生活本身就是作文...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 网络是一个浩瀚无边的信息海洋，随着现代信息技术迅猛发展，网络在改变人类生活方式和生存方式的同时，也给我们的教学带来了很多转变的契机，因此网络越来越受到广大教师的青睐。把网络资源运用于小学习作...
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22. 摘记积累，为写作架桥铺路刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 教师要指导学生阅读大量的好书，并有选择地进行摘记，做好读书卡，真正发挥读书卡的积累运用的作用。教师要有的放矢地指导学生阅读好书，指导摘记积累。指导分类摘抄，指导有效批注，指导评议提高，指导背...
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23. 毛泽东《卜算子·咏梅》的修改艺术刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 清代诗人、学者袁枚认为：“爱好由来落笔难，一诗千改心始安”（《遣兴》）。一代伟人毛泽东作为杰出的诗人自然深谙“好诗不厌百回改”的好处，他曾说：“诗要改，不但要请人改，而且主要靠自己改。放了一...
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24. 小学生作文修改能力的培养刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 批改作文，是作文教学的重头戏，是提高学生作文水平的关键环节。但在长期的作文教学实践中，绝大多数教师沿袭的仍然是学生作文教师改的传统方法。教师尽管付出了大量艰辛的劳动，学生不仅得不到修改、推敲...
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25. 李嘉诚演讲辞《你准备好了吗》赏析刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 李嘉诚先生是全球华人首富，作为一个成功的、爱国的企业家，他陆续捐资20亿元创办了汕头大学，为中国教育作出了积极的贡献。他几乎每年都要亲自到汕头大学为毕业生做演讲，其谆谆告诫之情、殷殷希望之心...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 近年来，随着城市建设的快速发展，越来越多的外来民工涌人大中型城市，参与城市的建设和发展。同时这些人员的子女也越来越多地来到父母所在的城市学校就读，城市学校中民工子女的比例越来越高。我校学生中...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 《语文课程标准》明确要求：学生是语文学习的主人，教师只是学生学习的促进者。在中学语文创新教学中，让每个学生切实成为学习的主人，养成自主学习的习惯，这对学生的成长和学生未来的可持续发展将产生深...
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28. 追寻本我：语文教学师本化的诉求刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 语文并不是那一本薄薄的“课标”，也不是一篇一篇的课文，更不是一个个抽象的理念。其实，她就在你、我的心中!
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29. 激趣语文，感悟《秋天》的诗情画意刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 文本解读 江苏教育版小学四年级上册第4课《秋天》一文，是中国作家协会会员王宜振所写的一首儿童诗歌。全诗共有7小节，可分为三个部分：第1小节为第一部分，总写了秋天的特点。主要是抓住了秋天的太...
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30. 小学语文阅读教学中的创新教育刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 小学语文教学要突破课本课堂的束缚，树立“大语文”的观念，开拓创新，才能真正提升全体学生的整体素养。如何把创新教育巧妙、有机地渗透到语文教学中，并为语文学科教学服务，构建有效的课堂教学，真正提...
赤峰学院学报：作文教学研究基本信息
| 刊名 | 赤峰学院学报：作文教学研究 | 主编 | 王品德 |
| 曾用名 | 作文教学通讯 | ||
| 主办单位 | 赤峰学院作文报社 | 主管单位 | 内蒙古自治区教育厅 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1673-2596 | CN | 15-1341/C |
| 邮编 | 024000 | 电子邮箱 | zwjxyj@163.com |
| 电话 | 0476-83809 | 网址 | |
| 地址 | 内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号 |
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