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教育科研论坛：教师版2003年出版文献
出版文献量（篇）
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教育科研论坛：教师版
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曾用名：
小学教育科研论坛
主办单位：
小学教育专业委员会
文汇新民联合报业集团
文汇出版社
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
200030
地址：
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301. 实施家教开放优化家教环境刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年10期页码:摘要： 【正】 我国是一个发展中国家,还处于社会主义初级阶段,要达到“儿童由社会负责抚养和教育”的理想社会,需要一个相当长的历史时期,不经过几代人的努力,不可能实现。家庭,在这样一个相当长的历史时期...
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302. 学生良好行为习惯的培养刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年10期页码:摘要： 良好习惯是学生科学、规范并自动化了的行为方式。因此,在学生良好习惯养成教育中,我们必须特别注重学生良好行为习惯培养。“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种品格。”行为规律是...
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303. 聋校学生早期性教育宜早不宜迟刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年10期页码:摘要： 为了让聋哑学生能够健康地成长,在这里,我们着重探讨关于聋校学生的早期性教育问题。聋哑学生虽然是社会群体中的特殊部分,但他们作为人,同样具有七情六欲,只是在人们的意识里还没有引起更足够的重...
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304. 《对联》综合性学习刍议刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年10期页码:摘要： 北京版教材出现有“语文趣味活动”这一新型的语文实践活动形式,其中五年级课文中就有这么一个“例子”:
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305. 对“诵读”的冷思考刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年10期页码:摘要： 教学案例:苏教版小学语文教材11册《哲学家的最后一课》教学片段。一、思考读,感悟文本师:读书贵有疑。再次默读课文,把不懂的问题画出来。(生边读边思考,老师仿佛一位气功大师,在用
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刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年10期页码:摘要： 【正】 我在让孩子们初读《寒号鸟》一文时,设计了一个练习:寒号鸟是一种鸟。学生初读完,居然回答出了十几个答案,有:贪玩,贪睡,懒惰,三心二意,有始无终,得过且过,不听劝告,看不起喜鹊,说话不...
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307. 一节新型的识字课刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年10期页码:摘要： 我听到不少执教一年级国标本的老师反映:《认一认》这种类型的识字教材我们没教过,教材中安排《认一认》的意图是什么。应当怎么教,心里没个底。我曾就此写过一篇《怎样教“认一认”》,对老师们提出的...
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308. “万以内数的读法”教学实录与反思刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年10期页码:摘要： 教学内容:九年义务教育苏教版第三册教科书第117～119页例7和例8。教学目标:1.初步掌握万以内数的读法,能正确、熟练地读万以内的数。2.培养学生动手操作、观察比较、归纳概括和
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309. “数一数”的教学过程及其说明刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年10期页码:摘要： 教学内容:《义务教育课程标准实验教科书人教版数学》(一年级上册)第2～5页内容。教学目标:1.知识与技能:通过引导学生自主数数,会认读1～10各数,理解1～10各数的意义,熟练进行10以...
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310. “认图形”的教学与评析刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年10期页码:摘要： 教学内容:苏教版课程标准实验教科书数学二年级上册教材第18～19页的例题“想想做做”。教学目的:1.让学生通过观察、比较,初步认识四边形、五边形、六边形等平面图形;2.使学生在学习活动过...
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311. 请你给他出张试卷刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年10期页码:摘要： 数学期末复习,我改变了过去那种“老师讲了半节课,学生作业一大堆”的传统做法。发给学生每人一张8开白纸,这时,有的学生就在下面小声嘀咕:“今天又要抄题目做作业了。”有的调皮生就大声说:“老...
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312. 数学探究性教学模式的实践操作刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年10期页码:摘要： “探究性教学”作为与传统的知识授受教学相对应的一种教学模式,它珍视学习探究过程中学生独特的感受、体验和理解,强调学生之间的合作与交流。探究性教学模式可分为四阶段四环节,对教师、学生、活动...
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313. 开辟作文训练的新途径刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年10期页码:摘要： 几年来,我们对作文教学进行了大胆的改革,并取得了显著的成绩。我们的具体做法有如下几点。一、以让作文回到生活中为嵌入点,促使学生懂得作文写什么教师首先要转变观念,充分认识“作文教学应
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314. 走出少儿绘画教学的误区刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年10期页码:摘要： 在当前的少儿美术教学中,存在一种不良的倾向:不论学生大小,一律按老师自己的偏爱去教,以成人式的教法对待学生,无疑造成了学生绘画的心理障碍,使一个个学生从爱画变得不爱画,致使教学步入种种误...
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315. 英语口语可以这样考刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年10期页码:摘要： 小学生英语口语究竟应该怎么考?考什么?考试的目的又是什么?带着这些问题,我们在期末考试的方法上作了四个方面的调整与尝试。1.形式上:改笔试为口试。以背诵为主,结合朗读。2.内容上:改统一...
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316. “体验式”教学模式的探索刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年10期页码:摘要： 江苏省常熟市黄城中心小学是一所乡镇学校。多年来,他们始终坚持走“科研兴教”、“科研兴校”之路。为了很好地解决教学中的实际问题,他们自选研究课题,或承担省市级立项研究课题。“自我体验——探究...
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刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年10期页码:摘要： 【正】 教材分析:《大海睡了》是一首诗歌,描绘了风平浪静、明月高悬的夜晚大海的美丽。全诗语言流畅、富于想像,并配有一幅精美的插图,宁静、美好又不乏俏皮,更能体现诗歌所描绘的意境。本课的教学重...
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318. 阅读·活动·体验——《詹天佑》教学与反思刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年10期页码:摘要： 课前,教师让两个学生抬来一盆沙子倒在小黑板上,又让他们把沙子垒成“山”,拍紧。生围着“沙山”,感到十分好奇。上课了,师指着“沙山”,将学生一军:同学们,这座山就是居庸关。谁来当詹天佑,当...
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319. 让学生体验数学刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年10期页码:摘要： 缘起——【案例】苏教版小学数学第二册“统计”。师出示杂乱放在一起的三角形、正方形和圆形。师:你们能统计一下三种图形各有多少个吗?生:能!(学生用第一册学的“分一分、数一数”的方法进行统计...
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刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年10期页码:摘要： 作为阅读教学的载体——课文,尽管语言文字是形象的、具体的,但由于生活阅历、理解能力等多方面的限制,小学生在学习课文时,总是感到没有图画那样直观、形象。所以,阅读教学中要贯彻“直观性原则”...
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321. 莫在课堂结尾画句号刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年10期页码:摘要： 课堂教学没有既定的程序、轨迹,有的是个性化的行为,有的是随机产生的思维的撞击,有的是始料不及的“特色”表现……生活需要七彩阳光,课堂教学同样也需要七彩阳光,不可随意给它画上
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刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年10期页码:摘要： 桑国玲,女,1960年6月生,中学高级教师。现为辽宁省朝阳市双塔区教师进修学校副校长。先后主编了《优秀课教案与纪实》、《“减负”实验指南》、《双塔区“八五”教育科研经验汇编》、《“九五”...
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323. 学陶敬陶 师陶研陶刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年11期页码:摘要： 【正】 素质教育呼唤高素质的师资。近年来,丰利小学积极开展学陶师陶活动,营造学陶氛围,使得广大教师敬业乐业,学校教育教学质量有了明显的提高。一、学陶树师德 1,学陶子,忠心献给事业。陶老夫子...
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刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年11期页码:摘要： 【正】 陶行知先生以“捧着一颗心来,不带半根草去”的赤子之忱,怀着“教育为公”、“甘当骆驼”的精神,为中国教育探求了一条新路,为孩子们开辟了一个开阔的世界。的确,教师的爱心是成功教育
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325. 运用“生活教育”理论指导小学数学教学刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年11期页码:摘要： 陶行知是我国著名的教育家、思想家。他为开辟中国新教育的道路,进行了广泛的实践,不倦的探索,创造了具有中国特色的“生活教育”理论体系。陶先生认为:“知识虽然重要,但不可离开生活
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326. 小组合作学习的三个前提刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年11期页码:摘要： 随着新课程的推进,小组合作学习的理念已经被越来越多的教师所接受,并正在悄然改变着教师的教学行为,影响着师生的精神面貌,成为提高课堂教学效果的重要教学方式。课堂教学中有效地开展小组合作学习...
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刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年11期页码:摘要： 一、对养成教育的基本认识养成教育是从小培养学生良好的习惯,使其终身受益的教育。何谓“习惯”?“习”字的最初意义是“鸟数飞(反复地实践)”,“惯”者,常也。专家认为,人的行为可以分为三个层...
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刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年11期页码:摘要： 【正】 新课程改革已经启动,评价作为教学改革的“导航标”,在新课程的实施中起着重要的导向和监控作用。全新的教育改革形势呼唤着全新的评价体系的出台,“小学语文‘两分法’发展性评价实验”(以下简...
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刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年11期页码:摘要： “吸引教育”(Invitational Education)形成于20世纪70年代末80年代初,它是一种比喻,指一种研究和探索将学校建成令人向往的“最吸引人的场所”的教育理念。作为一种新...
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330. 小学生个性化阅读谈刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年11期页码:摘要： 著名诗人舒婷说过:“诗歌只是一粒种子,花朵是你自己培育出来的。”一部真正的作品是属于读者的,阅读活动的整个过程也就都属于读者。然而,反观现实中的有些语文课,学生的阅读近乎“戴着镣铐跳舞”...
教育科研论坛：教师版基本信息
| 刊名 | 教育科研论坛：教师版 | 主编 | 李捷 |
| 曾用名 | 小学教育科研论坛 | ||
| 主办单位 | 小学教育专业委员会 文汇新民联合报业集团 文汇出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 200030 | 电子邮箱 | xjlt9@hotmail.com |
| 电话 | 021-651649 | 网址 | |
| 地址 | 上海市杨浦区政立路1588弄14号102 |
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