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教育科研论坛：教师版2005年出版文献
出版文献量（篇）
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教育科研论坛：教师版
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曾用名：
小学教育科研论坛
主办单位：
小学教育专业委员会
文汇新民联合报业集团
文汇出版社
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
200030
地址：
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31. “五自”课堂教学模式研究刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年1期页码:摘要： “九五”期间，我校围绕“以学为主，以学生为主”的课题进行了课堂教学的研究，形成了“自主发现、自主质疑、自主探索、自主反馈、自主应用”的语文“五自”课堂教学的基本框架。在实施过程中，我们也发现...
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刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 根据“大语文观”的思想，我校确立了“三轨阅读，挖掘学生写作潜能”的实验研究课题，注重课内外阅读的结合，注重创新作文的教学。在练好教材配置的作文之外，根据各年级段学生的不同特点，分别实施了童话...
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33. 欢笑一二三刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 如今的小学课堂，太缺少童稚的笑声。板着面孔的大老师，教出的是面孔板着的小大人。童心洋溢的那格格格的纵情欢笑，难道真要离我们的课堂远去了吗?
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34. 制作作文“三步”教学实验刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 根据小学生作文普遍存在着抄范文、改例文、胡编乱造凑字数的现象，我校在五年级进行了制作作文的实验，让学生在玩中学、学中玩。经过两轮实验的对比分析，实验班学生的作文在写作字数、情感表达、谴词造句...
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刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 课程改革能否深入下去并取得实效，关键在于师生能否尽快地把标准所体现的教学理念贯彻在课堂教学的实际操作之中。换言之，师生教学行为的实际状况，最终将决定课程改革的成败得失。据此，我们有必要认真检...
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刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 近几个月来，《中国教育报》组织了“小学生在两年内掌握2500个字有无必要”的讨论，陆续刊登了一些针锋相对的文章。我一路读来，颇有感受。一方面对“小学生两年掌握2500个字”的实践和探索深表敬...
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刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 深圳市福田区福田小学创办于1928年，已有近80年的办学历史，为深圳市重点小学、广东省一级学校。多年来，学校坚持以“科研兴校、名师兴校、创新兴校”为办学指导策略，以“深化教改、强化科研、规范...
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刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 一、感知周长 师：今天老师带来了一些平面图形，如果你们知道它的名称就大声地说出来。(依次贴出长方形、正方形、圆、三角形、五角星形、随意形——对于老师随意剪出的一个个图形，孩子们充满想像地给出...
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39. 自主性音乐活动，创造性环境诱导刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 环境的诱导是通过各种不同的音乐，创设多角度、动态的环境，渲染活动的主题，营造创造性的环境，从而诱导学生的创造灵感。
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刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 在英语教学中，创设情境教学，既能活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣，锻炼学生的语言能力，又能培养学生的思维能力和空间想像能力。深圳和珠海特区所采用的小学英语教材，内容丰富、生动、活泼、有趣，十...
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41. 新课程背景下英语学习方式的变革刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 变革学生的学习方式，是我国基础教育课程改革的重要目标和显著特点。多年的教学经验告诉我们，科学的学习方式可以使学生在学习上取得事半功倍的效果。那么在社会日益发展、科学技术飞速进步的今天，课堂教...
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42. 学校教导处课程管理的新职能刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 在课程改革深入发展的今天，重新审视学校教导处的工作，认真研究和把握学校教导处在课程管理中的新职能，具有十分重要的现实意义。在基础教育课程改革过程中，正确发挥学校教导处课程管理的新职能，是完成...
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43. 重构教师多元评价的新尝试刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 基础教育课程改革启动以来，教师评价改革引起了广大教师和研究人员的广泛关注，我校探索教师多元评价的改革，进行了如下一些新的尝试。
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44. 课间活动一定要尽量轻松愉快吗刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 有些学校在介绍管理经验时，常常有这么一条经验：“要安排好课间活动，尽量使学生轻松愉快。”其理论依据是，大脑在紧张的劳作之后，松弛一下，转换兴奋中心，有利于脑功能的发挥。可是，我们必须懂得：这...
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刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 前不久．本人有幸聆听了特级教师薛法根执教的苏教版语文第八册《珍珠鸟》一课，对我启发很大。薛老师在教学中坚持以指导读书活动为主线，以培养语感训练为核心．使学生“在主动积极的思维和情感活动中，加...
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刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 一、背景与导读 “角的初步认识”是义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)二年级的内容。本课是在学生已经初步认识长方形、正方形、三角形基础上教学的，只要求初步认识角，知道角的各部分名称，会用...
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47. 激活作文课堂的实践探索刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 说到作文，大多学生“谈虎色变”，畏惧作文。有人概括当今学生作文“三贫乏”，即学识贫乏，生活积累贫乏，思想情感贫乏。对这种说法，我不敢苟同。无论是学识、生活积累还是思想感情，学生当然存在着这样...
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48. 本刊启事刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年1期页码:摘要：
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49. 英国中小学教育考察散记刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 应英国斯托克港市教育局邀请，由中央教科所教育部“十五”重点课题“中小学科技教育理论与实践研究”项目组组织的中国中小学科技教育考察团一行7人，赴英国进行了12天的考察。考察团行程，足迹所及曼彻...
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50. 靠什么留住教师刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 【问题】2000年7月，正当本人初出茅庐担任支塘中心小学校长满一年，因为各方面的工作受到教育局、镇政府以及广大学生家长的认可，当自己还沉浸在沾沾自喜中时，一场教师危机悄然出现了。支塘中心小学...
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51. 向您推荐——最新刻录光盘刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 由《小学教育科研论坛》编辑部主办、浙江省湖州市东风小学承办的“长三角地区”新课程小学语文课堂教学展示活动,于2004年12月24日-25日在湖州市举行。应广大与会教师的要求,特将本次活动刻录...
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52. 我的新课程实践刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 作为新课程的实践活动之一，我的愿望实现了。曾几何时，向往海洋，了解海洋，扩大知识视野，是我梦寐以求的。不曾想，大海的气息已腾起在这片远离海洋的内陆上。也许离奇，也许生动，也许壮观，也许美丽，...
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刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 该项比赛由《小学教育科研论坛》编辑部和郑州市教育教学研究室主办，《小学教育科研论坛》河南工作站承办。在河南省新密市平陌镇刘沟小学举行。本次大赛设有素描、色彩、国画、花鸟、山水、水粉、剪纸画比...
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54. 第二届理事会名单（排名不分先后）刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年1期页码:摘要：
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55. 教育叙事研究与案例研究（下）刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 案例研究的兴起。所谓案例研究，是以叙事为主要方式对特定情境及其意义进行的描述和诠释。描述即故事；诠释即访谈和评析(或反思)。2000年《上海教育科研》杂志开辟“案例评析”专栏；2001年11...
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56. 阅读教学改革的出发点与落脚点刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 近年来，笔者在课题研究中运用“行动研究法”，在实践反思中学理论、用理论，对“读悟式”阅读教学进行了重点探索，收到了较好的效果。
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57. 如何诠释和演绎人本数学刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 当前，从数学课堂教学的出发点和归宿来看，小学数学课堂教学大致分为：
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58. 《论坛》启事刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年2期页码:摘要：
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59. 创设小学数学自主学习的空间刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 反思传统的数学课堂教学，我们深切地感到：必须要进行数学课堂教学价值本位的变革，即由以“知识为本”转向以“学生的发展为本”；数学教学目标要体现“知识与技能、过程与方法以及情感、态度和价值观”三...
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刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 《教育科研论坛》(教师版)新密市牛店镇第一初级中学工作站,日前开展《教育科研论坛》(教师版) 图片展进校园活动。该校千余名学生、教师、校长和教育工作者观看了展览,给师生上了一堂生动、活泼的新...
教育科研论坛：教师版基本信息
| 刊名 | 教育科研论坛：教师版 | 主编 | 李捷 |
| 曾用名 | 小学教育科研论坛 | ||
| 主办单位 | 小学教育专业委员会 文汇新民联合报业集团 文汇出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 200030 | 电子邮箱 | xjlt9@hotmail.com |
| 电话 | 021-651649 | 网址 | |
| 地址 | 上海市杨浦区政立路1588弄14号102 |
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