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教育科研论坛：教师版2005年出版文献
出版文献量（篇）
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教育科研论坛：教师版
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曾用名：
小学教育科研论坛
主办单位：
小学教育专业委员会
文汇新民联合报业集团
文汇出版社
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
200030
地址：
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151. 设计多样性的语文作业刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 新课程标准出台后，我们如何在学生作业设计上落实新课标精神呢?下面本人结合教学实践，谈谈在新课标下学生作业的设计。
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152. 创设愉快的课堂教学氛围刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 教育心理学的研究和教学实践证明，学生在没有精神压力、没有心理负担而心情舒畅、情绪饱满的情况下，大脑皮层容易形成兴奋中心，思维活跃，实践能力最强。就是说学生的学习必须在一个宽松的环境中进行。在...
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153. 改革评价方式 促进学生发展刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 新一轮基础教育课程改革启动以后，如何对学生进行评价的问题随之成为这场改革的焦点。如何重新认识评价的功能效用，转变以往单一、集权式的评价，让教师学生都能成为评价结果的受益者，使新的评价方式体现...
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154. 在活动中塑造学生的道德情操刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 随着时代的发展和社会逐步多元化，德育新情况层出不穷，新内容不断出现，这就要求学校德育必须脚踏实地，与时俱进，不断更新观念，创新形式。学校的德育工作必须从学生的实际生活，从学生的年龄特点出发，...
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155. 提高学生英语交际能力的三个环节刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 对于知识的掌握，贵在能举一反三，活学活用。基于这一点，我常常在课前的Free talk、课中的practice和课后的roleplay这三个环节下功夫。Free talk，除了师生之间一些E...
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156. 帮助孩子勇敢面对挫折刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 在一次制作活动快结束时，小飞眼看着同伴们一个个拿着自己的成果露出得意的笑容，而自己只完成了三分之一不到，又被小朋友嘲笑不像什么东西。小脸渐渐涨红的小飞，终于“哇——”地一声哭了起来，接着把自...
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157. 美国小学数学内容及教学特征刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 2004年4月27日-7月20日，作者参加了深圳市组织的第三期海外培训，到美国学习、参观和考察。期间参观了大学和中小学，听了不同年级的课，参加了各种各样的活动，感受到了不同的文化风情，更重要...
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158. 学校管理策略“一二三”刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 课程改革需要教师不断转变观念，同样也需要学校管理者更新理念，才能更好地推进课程改革。以高水平的管理凝聚人心，让有思想的教学震撼人心，让有质量的课堂深入人心，让有进取的学习鼓舞人心，让管理的每...
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159. 本刊理事会名单（排名不分先后）刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年3期页码:摘要：
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160. 本刊更名特别说明刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 为了进一步加强小学与幼儿园、小学与中学教学衔接的研究，更好地为小学教育改革与发展服务。根据实际需要和广大读者的要求，自2005年第1期起，原《小学教育科研论坛》正式更名为《教育科研论坛》(教...
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161. 封面学校介绍刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 江苏省苏州工业园区娄葑第二中心小学成立于2000年8月。学校共有两个小学校区、两所幼儿园,占地面积51919平方米,拥有一支团结进取、充满活力的教师队伍,是一所设施齐全、功能完善、起步较高、...
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162. 刍议“中国民办教育”的生命线刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 作为教育体制的形式之一，今天的民办教育不能脱离国家社会、历史背景和现实状况等方面诸多因素的制约。在今天，只有在科学发展观指导下的中国民办教育才会得到健康的发展，反之亦然。民办院校不应该和经过...
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163. 盼见“七岁女”刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 上海人民美术出版社出版的儿童版《唐诗300首》里，收录了一首《送兄》的五言律诗：“别路云初起，离亭叶正稀。所嗟人异雁，不作一行飞。”诗的前两句以景寄情．后两句将兄妹不能同行与大雁可以齐飞相对...
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164. 追求适合学生发展的教育刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 吴江市平望镇位于江浙沪交界，是交通重镇、文化名镇。平望镇中心小学创建于1912年，是一所办学近百年的老校。时逢新的世纪，我校在上级教育行政部门和当地党委、政府的领导、支持下，申报省实验小学，...
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165. 走出小学语文教学改革的误区刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 语文课程改革以来，广大教师努力实践新的课程标准，其教学行为和学生的学习方式都发生了巨大的变化，语文教学充满了活力。但笔者在听课中发现，有的教师还没有完全吃透新课标的精神，片面地理解课程标准，...
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166. 创设诗意的语文课堂刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 诗意的世界是美的世界，是洋溢着情感、想像、幻想和爱的世界。在这样的世界里，人的心性会更加广阔而灵动，情感会更加丰富而细腻，想像会更加瑰丽多姿，心灵会向着社会、自然、宇宙敞开，思维会向着四面八...
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167. 怎样的批评学生乐于接受？刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说过：“凡是出现大声斥责的地方，就有粗鲁行为和情感冷漠的现象，大声斥责表现出最原始本能的反应。每个教师心灵中所具有的情感素养的种子都会在这种反应中丧失殆尽。”可见，教师粗鲁的批评...
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168. 小学语文个性化教学策略研究刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 《语文课程标准》强调“一切为了学生的发展”、“以学生为本”、“关注学生的个体差异”和“学习需求”的理念。将这些理念落实到课堂教学中，就是要实施个性化教学，即以学生的个性差异为依据，运用个性化...
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169. 学生个性化作文教学实践与思考刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 人间世态万千，内心情感各异。为什么学生诉诸笔端的，却大同小异，毫无个性?这其中的原因，当然是多方面的。不容忽视的是，我们的作文教学仍存在着价值判断的一统化、指导方法的技术化、教师评价的模式化...
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170. 张吴光教授设立《教育科研论坛》奖学金刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年4期页码:摘要：
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171. 数学教学反思的两面观刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 在小学数学教学过程中，我认为至少要有两个方面的反思观，这就是教师的教育反思与学生的学习反思。诚然，教师要指导学生学会反思。现就这个问题浅谈自己的体会。
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172. 课堂教学中渗透数学思想方法的探索刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 在小学数学教学中，数学知识本身非常重要，但真正对学生以后的学习、生活和工作起长期作用、并使其终身受益的是数学的思想方法。数学概念、法则、公式、性质等知识都是有“形”的，而数学思想方法却隐含在...
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173. 英语教学中的德育渗透刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 本文拟结台自己的教学实践，就小学英语教学中的德育渗透问题进行初步探讨。从教材中捕捉德育因素：在教学中有效地实施德育，就要深入钻研教材，明确教育目的，抓住结台点，通过融合、渗透的方法，有目的、...
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174. 农村中小学教育科研现状与思考刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 近年来，随着课程改革的实施和深化，教师要向“学者型”、“研究型”方向发展，以研究者姿态出现在学校舞台上，实施“有效教学”，实现教育创新，已成为广大教育工作者的共识和人人为之实践探索的重大课题...
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175. 家庭教育应注意的问题及其措施刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 在学校全面推进素质教育的过程中，家庭如何实施素质教育，是值得研究和探索的问题。作为教育重要阵地的家庭，应该及时转变教育观念，遵循家庭教育规律实施素质教育。目前亟待解决的问题和应采取的措施主要...
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176. 教育叙事研究的魅力刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 新一轮的课程改革不仅是教育发展的需要，也是时代发展的需要。只有不断地改革，才能不断地进步。为了响应课改号召，真正做到教书育人，营造宽松自由的学习氛围，我校在积极倡导教师撰写教学反思、教学案例...
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177. 激发中高年级学生课堂参与的积极性刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 目前小学生课堂参与情况如何呢?笔者通过问卷、访谈等方法，对小学三年级和六年级100多位学生展开了调查，并对调查结果进行了定性与定量分析。结果表明：课堂“积极参与”的学生约占16．5％，“从不...
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178. 亲近日记——追寻美丽的殿堂刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 文学是一个令人神往的殿堂，因力它是生活与精神的结晶，总会在不同的侧面折射迷人的色彩，多少人倾心于它无穷的魅力啊!但只有善于观察，勤于练笔，尤其是学生，首先应亲近日记，在日记中成长起来，才会通...
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179. 优化学法 发展学生数学思维刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 教学中应该如何优化学法，发展学生的数学思维能力呢?下面结合自己的教学实践谈几点粗浅的认识。
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180. 优等生的心理障碍及其防范刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 一直以来，教师将优等生视为“宠儿”，在老师眼里，优等生是乖学生，一俊遮百丑，怎么看都顺眼，对于优等生是批评少赞扬多，要求少迁就多，发现的缺点少优点多，再加上家庭、社会各方面的影响，滋长了优等...
教育科研论坛：教师版基本信息
| 刊名 | 教育科研论坛：教师版 | 主编 | 李捷 |
| 曾用名 | 小学教育科研论坛 | ||
| 主办单位 | 小学教育专业委员会 文汇新民联合报业集团 文汇出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 200030 | 电子邮箱 | xjlt9@hotmail.com |
| 电话 | 021-651649 | 网址 | |
| 地址 | 上海市杨浦区政立路1588弄14号102 |
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