中学理科:综合期刊
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中学理科:综合

曾用名: 中学理科:初中竞赛

主办单位:
广西教育学院杂志社
ISSN:
1002-6363
CN:
45-1279/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530023
地址:
广西南宁市建政路37号
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  • 作者: 赵彦丽
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  77
    摘要: 义务教育化学新课程要求提高学生科学素养,多元化的课程目标和新的评价理论呼唤新型的评价策略和多样化的评价方法。纸笔测验这种常用的评价方式,应根据课改的需要作出相应的改进.评价方法的选择和运用要...
  • 作者: 谭军
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  78-79
    摘要: 化学概念是将化学现象、化学事实经过比较、综合、分析、归纳、类比等方法抽象出来的理性知识,反映和概括化学事实的本质属性,是化学学习的基础。明确概念的内涵与外延,是正确思维的要素,也是判断和推理...
  • 作者: 周青娥
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  80
    摘要: 离子反应是一大类反应,涉及面广,它揭示了液相中的化学反应的本质。定量的离子反应方程式的书写及其应用是学生学习的难点。本文举例说明定量离子反应方程式的书写方法及其在三个方面的应用。
  • 作者: 徐滨
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  81
    摘要: 有这样一道习题:某校化学课外活动小组,欲测定本地出产的一种赤铁矿石中氧化铁的质量分数,他(她)们进行了这样一组实验:实验开始称取了10g矿石样品,放人硬质试管通入足量的CO加热,使其中的氧化...
  • 作者: 梁璇
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  82-83
    摘要: 一、平均相对分子质量 平均相对分子质量在数值上等于平均摩尔质量,平均摩尔质量的算法经常用到的公式有:
  • 作者: 李现云
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  83-84
    摘要: 有关电解的计算是高考考查的重点,主要从以下几方面进行。 1.与相对原子质量的计算相结合 【例1】用惰性电极电解M(NO3),的水溶液,当阴极上增重ag时,在阳极上同时产生b L氧气(标...
  • 作者: 尚瑞红
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  85
    摘要: 中考复习中,金属与酸的反应是常见题型,也是学生复习的难点,要解决这个难点,关键在于总结出金属与酸反应的规律并灵活运用之。
  • 作者: 赵开奇
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  86
    摘要: 在中学化学教学中,常有这样一类习题:与实验相关,但又不涉及实验仪器及实验步骤,学生解答这类题目时,往往只考虑结果不考虑过程,久久不得其解,有的学生甚至无从下手。事实上这类习题的教学,关键在于...
  • 作者: 贾金国
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  87
    摘要: 化学试题中常见到这样一类问题:某混合物是由两种或两种以上物质组成,且含有三种元素,已知其中一种元素的质量分数,要求第三种元素的质量分数。
  • 作者: 蔡伦
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  88
    摘要: 进行化学反应的有关计算,首先要配平化学反应方程式。简单的化学反应方程式只要用“最小公倍数法”就能很快配平。如氢气与氧气燃烧的化学反应式为:
  • 作者: 陆开扬
    发表期刊: 2006年8期
    页码:  2-3
    摘要: 对国家高中数学课程标准研制提出一个带策略性的理性思考——高中数学内容的标准应与大学相应内容的要求接轨,通过高中与大学中对“平面曲线方程与函数”内容教学的比较研究与反思,提出研制高中“平面曲线...
  • 作者: 吴云娥
    发表期刊: 2006年8期
    页码:  4-5
    摘要: 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的动力。当今世界是知识与经济较量的世界,无论是科技的发展还是社会的竞争都需要有创造力的人才,而培养一个人的创造能力,必须从小抓起,大力实施和推进创...
  • 作者: 蒋玉
    发表期刊: 2006年8期
    页码:  6
    摘要: 数学教育和其他学科一样,同样面临着挑战,各学科都将围绕着如何培养适应社会发展的高质量人才进行教育改革。因此在实际教学过程中,寻找培养和发展学生创新能力的有效途径愈来愈显得重要。那么,如何培养...
  • 作者: 包文义
    发表期刊: 2006年8期
    页码:  7-8
    摘要: 教育的目的是为社会培养高素质人才。未来社会知识不断更新,新问题不断出现,它需要人们运用科学的思维方法去思考,解决许多实际问题,因此,素质教育应贯穿于学校教育教学的各个环节。数学课实施素质教育...
  • 作者: 安艳艳
    发表期刊: 2006年8期
    页码:  8-9
    摘要: 连续几年担任高三文科班数学教学,在进行第一轮复习时感到学生基础不扎实,能力较差,复习进度缓慢,难以达到复习要求。针对这种情况,我在教学中结合不同的复习内容,采用适当的教学方法,注重学习方法的...
  • 作者: 许发胜
    发表期刊: 2006年8期
    页码:  10
    摘要: 成功的数学教学不是强制,而是对学习内容的兴趣。兴趣对初中数学教学有着巨大的作用,它是推动学生进行创造性劳动的源泉;兴趣是一种非智力因素,当智力因素恒定时,挖掘与培养这种非智力因素,在数学教学...
  • 作者: 温尚进
    发表期刊: 2006年8期
    页码:  11-12
    摘要: 创新教育是知识经济时代教育的主旋律,也是新世纪发展的必然。数学教育对创新人才的培养承担着非常重要的作用。如何充分发挥数学学科特点和作用,实现数学素质教育,是广大数学教师所关注的问题,本文从数...
  • 作者: 刘心慧
    发表期刊: 2006年8期
    页码:  12-13
    摘要: 几年来,应试教育正逐步被素质教育取代,一场轰轰烈烈的教学改革正全面铺开.数学教学也同样面临着一次重大改革。如何开发学生智力,提高思维能力,为社会培养出更多的创新型人才,尤为重要。本文结合几何...
  • 作者: 杨再贵
    发表期刊: 2006年8期
    页码:  14-15
    摘要: 初中数学课程标准的正式颁布给数学教育改革增添了新的生机,各地中考也充分体现出课程标准的最新内涵和动向,近年各地数学中考题或多或少地反映了课程改革的内容,出现了大量的新题型,具有探究性、实践性...
  • 作者: 韦玲
    发表期刊: 2006年8期
    页码:  16-17
    摘要: 新课程改革是创造和继承并存的过程,课程理念的创新来自实践,是对以素质教育为核心的课程理念的深化。《数学课程标准》指出:数学教学活动必须建立在学生认识发展水平和已有的知识经验基础之上。教学时,...
  • 作者: 李耀生
    发表期刊: 2006年8期
    页码:  18-19
    摘要: 现代科学技术突飞猛进,未来的社会是人才竞争的社会。我国教育改革也不断地深化,全面提高学生素质,培养全面发展的人才,是教育的总要求,增强学生主体参与意识,提高学生数学能力成为数学教育的主题。笔...
  • 作者: 张仁明
    发表期刊: 2006年8期
    页码:  20
    摘要: 中学数学探究性学习,主要是指在数学课堂教学中,学生在教师指导下用科学探究方式去获取知识、应用知识、解决问题的学习方式。它能促进学生思维水平的发展,提高学生运用知识、解决实际问题的能力,并从中...
  • 作者: 宁朝霞
    发表期刊: 2006年8期
    页码:  21-22
    摘要: 随着计算机多媒体的出现,如何将传统的教学手段和计算机辅助教学有机结合起来,使抽象的教学内容具体化、清晰化,增强教学效果,提高教学质量,是值得每个教学工作者思考的问题。
  • 作者: 黄善德
    发表期刊: 2006年8期
    页码:  22-23
    摘要: 求条件最值,即在一定约束条件下,求某个变量的最大值或最小值,此类问题一直是历年高考命题的热点。解决此类问题一般需要进行严谨的推理演算和合乎逻辑的论证,若在解题过程中,有意无意地将约束条件放宽...
  • 作者: 赵旭
    发表期刊: 2006年8期
    页码:  24
    摘要: 在学习数学知识的过程中,应注意把握知识间的内在联系,大胆实践,灵活运用,深入探究,这样才能把知识学活、学透.从而把数学知识和实际生活联系起来,实实在在地培养自己数学的意识。如:利用“两点之间...
  • 作者: 张春英
    发表期刊: 2006年8期
    页码:  25
    摘要: 常见的易错概率题有以下几种类型: 类型一 “等可能”与“非等可能”混同 [例1]掷两枚骰子,求所得的点数之和为6的概率。
  • 作者: 王应飞
    发表期刊: 2006年8期
    页码:  26-27
    摘要: 引例:向高为H的水瓶中注水,注满为止,如果注水量V与水深h的函数图象如图1所示,那么水瓶的形态是图中的( )。
  • 作者: 唐珩
    发表期刊: 2006年8期
    页码:  27-28
    摘要: 所谓变式题,实际上是一些命题者将教材中的原题引申、变形、或将教材中的一些题重新组合,提高题目的综合性,以培养学生对所学知识的综合运用能力。本文通过对这类问题的发掘、综合、归纳,谈谈自己的一点...
  • 作者: 邓丕猛
    发表期刊: 2006年8期
    页码:  29-31
    摘要: 数学思想方法是数学的灵魂和精髓,是数学知识在更高层次上的抽象和概括,是知识转化为能力的桥梁,是解题过程中披荆斩棘、劈山开路的宝剑。近年来的高考数学,十分重视数学思想方法的考查,无论是主观题还...
  • 作者: 王恒昌
    发表期刊: 2006年8期
    页码:  32-33
    摘要: 某数学杂志1994年第12期、1995年第6期、1996年第3期分别探讨了函数y=mx+n+l√ax^2+bx+c值域的求法。本文在他们的基础上进一步研究函数f(x)=(mx+n)√ax^2...

中学理科:综合基本信息

刊名 中学理科:综合 主编 邓国勋
曾用名 中学理科:初中竞赛
主办单位 广西教育学院杂志社  主管单位 广西教育学院
出版周期 月刊 语种
ISSN 1002-6363 CN 45-1279/G4
邮编 530023 电子邮箱 itmag@163.com
电话 0771-58603 网址
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中学理科:综合统计分析

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