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小学教学参考：数学版2007年第6期出版文献
出版文献量（篇）
9785
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小学教学参考：数学版
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服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
出版文献量（篇）
9785
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31. 教师有必要提高数学专业素养刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 笔者在一次听复习课时，遇到两则案例，感触颇多，详情如下：
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32. 让“错误”引出精彩刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 学生在认知过程中总会出现这样或那样的错误，这是学习过程中的正常现象。然而，有的教师为了避免学生出现错误或者当学生出现错误时，采取“马上制止”或“立即纠正”的方法，殊不知这样做却忽视了错误的教...
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33. 打造吸引学生的数学课堂刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 要学生学好数学，教师就要想方设法使自己的教学能够最大限度地吸引学生，即打造吸引学生的数学课堂。现结合教学实践，谈谈自己的具体做法及体会。
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34. 练习课如何上出“练习味”刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 长期以来，数学练习课总是单调、枯燥、乏味，不受学生和老师们的欢迎。仔细想来，平常的练习课无非就是讲练结合，即做一题讲一题。这样往往会使课的容量里包含着许多等待的过程，导致最后的结果是完不成教...
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35. 也谈“哪种方法更合理”刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 笔者现对《小学教学参考》（数学版）2007年第3期刊登欧阳春辉老师的《哪种方法更合理》一文，再作进一步的探讨。
小学教学参考：数学版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：数学版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 广西教育学院 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58601 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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