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小学教学参考:数学版期刊
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小学教学参考:数学版2016年第1期出版文献
出版文献量(篇)
9785
总下载数(次)
15
总被引数(次)
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小学教学参考:数学版
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服务于小学教师、中等师范(教师进修)学校师生和各级小学教研员,培养学生创新精神,提高素质教育质量,推进教学改革,及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位:
广西教育学院
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530023
地址:
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
9785
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
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目录
61.
有准备地建构模型
作者:
赵红婷
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2016年1期
页码: 
5-6
摘要:
建模教学,对学生数学素养的形成具有重要意义。在学生参与准备教学资源后,教师再引领其经历一个由繁趋简的建模过程,这样不但可以找寻数学知识的生长点,亦能促使学生有准备地建构数学模型。
62.
模型思想在解决问题教学中的实践与思考——“用括线和‘?’表示实际问题”的教学片断与评析
作者:
欧苹
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2016年1期
页码: 
27-29
摘要:
《数学课程标准》(2011版)中明确将模型思想确定为十大核心概念之一,并指出:“数学教学应注重发展学生的模型思想。”通过教学“用括线和‘?’表示实际问题”的实践与思考,引导学生在运用括线和“...
63.
培养学生探索能力之我见
作者:
孙业秋
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2016年1期
页码: 
45-46
摘要:
学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。认真听讲、积极思考、动手实践、自主探索、合作交流等,都是数学学习的重要方式。小学数学教师应设法提高学生的探索能力,使学生真正地掌握知识,...
64.
低年级口算训练方法之我见
作者:
李秀萍
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2016年1期
页码: 
51-51
摘要:
口算在日常生活中有着广泛的应用,同时也是笔算和估算的基础。为了提高学生的口算速度与正确率,教师要加强对.学生的口算训练,夯实学生的口算基础。
65.
差异化教学的实施策略
作者:
袁雯雯
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2016年1期
页码: 
52-52
摘要:
针对学生兴趣爱好不同和能力水平不同的现状,教师应根据学生学习的需要,采取差异化的教学策略,因材施教,有的放矢,使每个学生都能得到相应的发展,全面提升学生的数学素养。
66.
小学数学作业布置的艺术性
作者:
仓春
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2016年1期
页码: 
53-53
摘要:
作业是课堂活动的延续,是学生对已学知识进行巩固、反馈的主要形式。随着课程标准的更新,应该倡导:小学数学作业内容的设计必须具备个性化特点和现实意义,培养学生创造性思维,使完成作业的过程具有思考...
67.
小学数学思想方法在数学教学中的应用
作者:
王萍
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2016年1期
页码: 
64-65
摘要:
数学知识的学习是暂时的,但是数学思想方法的学习却是永久的。只注重数学知识型教学的小学数学课堂已经不能够满足现实的需要,只有引入数学思想方法的教学,才能优化学生的知识结构,使学生具备数学的思维...
68.
名师风采
作者:
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2016年1期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
赵红婷,女,中学高级教师,苏州市小学数学名教师。现任职于张家港市教育局教学研究室。曾获江苏省“杏坛杯”苏派青年教师展评课一等奖,在“一师一优课”晒课中获“省级优课”。先后主持和参与省、市教科...
共
68
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小学教学参考:数学版基本信息
刊名
小学教学参考:数学版
主编
邓国勋
曾用名
主办单位
广西教育学院
主管单位
广西教育学院
出版周期
月刊
语种
ISSN
1007-9068
CN
45-1233/G4
邮编
530023
电子邮箱
707055263@qq.com
电话
0771-58601
网址
地址
广西南宁市建政路37号
小学教学参考:数学版评价信息
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