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今日教育2014年第7期出版文献
出版文献量(篇)
7997
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9
今日教育
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Education Today
《今日教育》是重庆市教育系统唯一面向幼儿教育工作者对幼儿教育进行指导的省级正式刊物。本刊集合了全市最专业的幼教专家,最丰富的幼教资源,最优质的制作班底,对杂志内容进行全新构架,关注幼儿教师的生存现状、引领幼儿教师的教学研究、陪伴幼儿教师的学习生活,是一本帮助幼儿教师成长,是集实用性、指导性、时尚性于一体的综合类期刊。荣获重庆市期刊优秀作品二等奖。
主办单位:
重庆出版社
ISSN:
1009-9867
CN:
50-1131/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆市渝中区桂花园路12号
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目录
1.
我要问编辑
作者:
刊名:
今日教育
发表期刊:
2014年7期
页码: 
4-4
摘要:
@明兴华:如何做一个有“见识”的老师?回复:有“见”才有“识”,见多才能以识广,多读、多看、多思、多说、多写,不想有“见识”都难。@李帮魁:有时候写了论文,内容经过实践检验实用、有效,就是发...
2.
微论点
作者:
刊名:
今日教育
发表期刊:
2014年7期
页码: 
6-6
摘要:
李润洲智慧型教师的动态审视智慧型教育需要智慧型教师来实现,但智慧型教师是什么样的?从动态维度来看,智慧型教师应具有以下几个特点,第一,具有“教育学意向”,包括教师的言行指向学生的好、心中装着...
3.
微语录/微亮相
作者:
刊名:
今日教育
发表期刊:
2014年7期
页码: 
7-7
摘要:
董校长,北京的夜晚,真的很热,体贴的你,请给我一台空调……——6月,一首问校长“要空调”的《董校长》经由北京师范大学的学生演唱之后在网络走红。世界杯我好像在电视上听过,好像是少儿影院。——世...
4.
班主任要当好学生人生导师
作者:
赵为粮
刊名:
今日教育
发表期刊:
2014年7期
页码: 
8-9
摘要:
2009年教育部颁布《中小学班主任工作规定》,首次明确提出“班主任要努力成为中小学生的人生导师”的要求。这对班主任的角色认知,有了更深层次的视角。班主任是班集体的教育者,班主任的一言一行,一...
5.
师者风范三十而立三代教育人的故事
作者:
刊名:
今日教育
发表期刊:
2014年7期
页码: 
15-17
摘要:
2014年9月10日,一年一度的教师节即将迎来第三十个春秋。三十年来,“弘扬尊师重教的良好风尚,使教师成为最受社会尊重的职业”,已成为教师节最重要的主题。而在教师个体身上,道德提升与专业发展...
6.
王维审写作,敞开教育意义的密码
作者:
刊名:
今日教育
发表期刊:
2014年7期
页码: 
31-34
摘要:
著名漫画家郑辛遥在谈及阅读时说,人可以把书带到任何地方,书也能把人带到任何地方。其实,写作也是。你可以把它带到教育中,它也可以带你抵达教育的最深处。这是我的体会,下面的文字也是。
7.
刘波—个青年“阅读分子”的戎长自白
作者:
刊名:
今日教育
发表期刊:
2014年7期
页码: 
38-40
摘要:
2014年世界读书日前夕,我的第二本专著《教师阅读力》正式出版,这本结合自身从教13年和教师读书社5年的实践“做”出来的书,因为接地气,出版不到一个月就广受好评。中国教育报官方微信三次推荐,...
8.
生命如一泓清水
作者:
晏祥兰
刊名:
今日教育
发表期刊:
2014年7期
页码: 
46-47
摘要:
因为记着俞敏洪老师在《生命如一泓清水》一书中说的:生命如一泓清水,我们要保持水的清澈,水的活力,水的自由,还有水的生命。所以这些年便坚持阅读。渐渐发现,每一本书就像一份佳肴,总能给我提供不同...
9.
一本书,唤醒专业自觉
作者:
张冕
刊名:
今日教育
发表期刊:
2014年7期
页码: 
48-49
摘要:
1992年,19岁的我,怀着做老师的崇高理想,来到酉阳县楠木乡中心小学校,像一只冲出笼子的小鸟,准备搏击蓝天。但几年时间过后,刚做教师时的憧憬和激情,慢慢冷却下来,幼稚、脆弱的理想在严酷的现...
10.
一见钟情爱上你
作者:
向守万
刊名:
今日教育
发表期刊:
2014年7期
页码: 
52-53
摘要:
有些东西,只要一眼,就一辈子忘不了。我和她的相遇便是如此。她就是上海师范大学王荣生教授主编的《语文学科知识与教学能力》。上海初识 闲来无事的雨夜,靠在床头细细品读《语文学科知识与教学能力》。...
11.
八年,走近一本书——我与苏霍姆林斯基《给教师的建议》的故事
作者:
袁利平
刊名:
今日教育
发表期刊:
2014年7期
页码: 
54-55
摘要:
了解到教育家苏霍姆林斯基,起先是时常看到一些文章引用他的观点。经过一段时间的教学实践,感觉理论知识匮乏,需要再充实一下“精神食粮”。2006年,一次到重庆听课,无意间看到会场外面有苏霍姆林斯...
12.
难以忘怀的读书岁月
作者:
吴维山
刊名:
今日教育
发表期刊:
2014年7期
页码: 
56-57
摘要:
我生于重庆云阳县彭溪河畔的一个小山村。由于家庭成分的原因,姐姐、哥哥民小毕业就回家务农了。我是家里最小的,父母对我特别爱护,1971年便把我送到了小溪对面的高阳小学读书。
13.
从巴蜀文化到书法中国
作者:
王岳川
刊名:
今日教育
发表期刊:
2014年7期
页码: 
62-63
摘要:
一方水土,养一方人我是巴蜀人,父亲是重庆人,母亲是四川人,可见我既是巴人又是蜀人。在我看来,巴文化具有神秘主义倾向,巴人好客,热情似火,不虚伪做作,缺点就是逞强好动,比较霸蛮。而蜀人带有一种...
14.
美国老师上“鸟巢”
作者:
孙建锋
刊名:
今日教育
发表期刊:
2014年7期
页码: 
66-67
摘要:
教育国际化,是我区教育工作的一个重点项目。日前举行的教育国际化中小学校长培训班,我们邀请了一位名叫迈克的美国老师上课。这堂课没有具体到某一学科,体现了学科的综合性。葫芦不开口,神仙难下手不知...
15.
父亲的幸福
作者:
魏智渊
刊名:
今日教育
发表期刊:
2014年7期
页码: 
72-73
摘要:
上初中的时候,正值青春期,觉得父亲特别无能,与父亲的隐秘矛盾特别突出。那时候,父亲是县里最好的奶粉企业的销售厂长。而且那时候的销售,不需要推销,是别人排着队上台等货。穷人家的孩子很不容易,家...
16.
不曾遗忘的故乡夜空
作者:
秦勇
刊名:
今日教育
发表期刊:
2014年7期
页码: 
75-75
摘要:
年前,家乡的山路硬化了,四米五宽的大道从山谷盘旋而上,蜿蜒进村庄的石坝前。父亲电话里说,通车的那天,院头鞭炮如雷,敲锣打鼓,男人们凑在一起喝酒闹到深夜,醉翻了好几个叔伯。
17.
品生活即做科研
作者:
张俊列
刊名:
今日教育
发表期刊:
2014年7期
页码: 
76-79
摘要:
初看这个题目,我们很容易想到“生活”很普通,而“科研”很神圣,两者之间似乎不该如此联系起来。这种认识,几乎形成了一种定势思维。实际上。庄子已对这种认识做出了批判,在《庄子·知北游》中记载了一...
18.
写作有法——谈谈我的写作经验
作者:
严育洪
刊名:
今日教育
发表期刊:
2014年7期
页码: 
80-82
摘要:
我在这里不想谈论写作的大道理,它对教育教学的好处,我只用一句话来表达,那就是“写作的作用如同房地产”。一是可以带动教师发展的“前端行业”,促使教师学习(学)、实践(做)、反思(问);二是可以...
19.
这是我们需要的讲座
作者:
张艳琳
刊名:
今日教育
发表期刊:
2014年7期
页码: 
83-83
摘要:
严育洪老师的讲座是晚上,学员们下课后迫不及待地来到电脑前等待着。光看严老师课程的名称就感觉这是我们一线教师所需要的,果然,听了严育洪老师的讲座,满腔的敬佩。严老师语言功底非凡,妙语连珠,语言...
20.
教师的实践智慧去哪了
作者:
谭发礼
刊名:
今日教育
发表期刊:
2014年7期
页码: 
88-88
摘要:
一次公开课,执教老师同上《抵抗弯曲》,进行同课异构,上课、听课、说课、评课,整整一天,看似各环节都圆满完成了既定任务。但最大的不圆满正在于教师完全忠于教材。单就《抵抗弯曲》文本内容而言,就存...
21.
寻找适合儿童的习作教育
作者:
何小波
刊名:
今日教育
发表期刊:
2014年7期
页码: 
89-91
摘要:
一、无情辞不发与情动辞不发“感人心者,莫先乎情。”作文是一种受情绪、情感控制的文字表达方式活动。赞可夫说过:“作文教学一旦触及学生的情绪,触动学生的精神需要,就能发挥高度有效的作用。”22节...
22.
九年一贯制学校管理:困境与突破
作者:
张保江
刊名:
今日教育
发表期刊:
2014年7期
页码: 
101-101
摘要:
初创期的师生发展之困教师发展的挑战 初中、小学单点办学的背景下,学校在学科教学的任务、工作量安排,班级管理,绩效考核评价等管理内容上,建立起了相当一致、较为简单的要求和标准,教师们理解和认同...
23.
有效教学:让学生知其然知其所以然
作者:
林翠霞
刊名:
今日教育
发表期刊:
2014年7期
页码: 
104-105
摘要:
一、准备到位,把“讲法”与“明理”有机结合 王荣生教授提出“教什么”比“怎么教”更重要。“教什么”是指教师通过对教学内容的理解,对教材的分析,明确一节课要让学生理解掌握什么。因此,有效的课堂...
24.
小学科学课程中技术课类型及其教学策略
作者:
牛春晓 齐兰芬
刊名:
今日教育
发表期刊:
2014年7期
页码: 
108-109
摘要:
一、小学科学课程技术课类型概述不同的技术课,学生的学习内容和学习方式不同,根据学生的学习方式,可以把科学课程中的技术课分为设计制作类、使用类和认识类。(一)设计制作类制作类的课,内容一般包括...
25.
英语课堂情境创设重在参与互动
作者:
刘行海 曹乾萍
刊名:
今日教育
发表期刊:
2014年7期
页码: 
111-111
摘要:
情境教学是根据教材创设以形象为主体,富有感情色彩的情景和氛围,激起学生的学习情绪,从而引导他们从整体上理解和运用所学内容的一种教学方法。一些小学英语课堂教学缺少睛景创设,学习过程既缺少预备知...
26.
阅读教学如何培养学生感悟能力
作者:
邓跃飞
刊名:
今日教育
发表期刊:
2014年7期
页码: 
116-117
摘要:
语文教师对于“培养学生感悟能力”这一话题都不会陌生。但是,阅读教学中始终存在“以教师的理解代替学生的感悟”“以集体讨论代替个人阅读”“缺乏自主阅读习惯培养”等现象。如何在阅读教学中培养学生的...
27.
合作学习:走出误区,走向有效
作者:
杨权
刊名:
今日教育
发表期刊:
2014年7期
页码: 
119-119
摘要:
合作学习是以学习小组为基本教学组织单位,利用教学中各种动态因素,包括教师与学生之间、学生与学生之间,相互作用与协调,促进学习群体中的个体成员全面发展的一种组织形式和活动方式,同时也是为达到预...
28.
给学生留—个怀念的理由
作者:
殷学忠
刊名:
今日教育
发表期刊:
2014年7期
页码: 
123-123
摘要:
5月正值“小升初”的关键冲刺阶段,我校四个平行班正在紧锣密鼓地加紧复习。6月1日,一年一度的儿童节如约而至。按照学校惯例,各班级自主组织,自主编排节目庆贺儿童节的到来。上午第二节课开始,就有...
29.
《旅鼠之谜》是怎样—个谜
作者:
瞿波
刊名:
今日教育
发表期刊:
2014年7期
页码: 
126-126
摘要:
学过《旅鼠之谜》一文后,我找来中央电视台《人与自然》栏目的《旅鼠》,和学生一起观看。节目在临近结束时(28分14秒)解说道:旅鼠们不会自杀!而且永远不会!我顿时离然,学生们则炸开了锅一纪录片...
30.
重庆铁路小学塑“行”文化之魂彰“巴渝名校”之风
作者:
刊名:
今日教育
发表期刊:
2014年7期
页码: 
F0004-F0004
摘要:
重庆铁路小学坐落于九龙半岛上的黄桷坪文化艺术中心区,毗邻四川美术学院,风光旖旎,人文荟萃。学校始建于1952年,原名重庆铁路分局九龙坡铁路职工子弟小学。1981年,学校被四川省确定为首批办好...
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今日教育基本信息
刊名
今日教育
主编
曾用名
主办单位
重庆出版社
主管单位
重庆出版社
出版周期
月刊
语种
chi
ISSN
1009-9867
CN
50-1131/G4
邮编
400015
电子邮箱
jrjyjs@126.com
电话
023-636219
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