江西教育:教学版(B)期刊
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江西教育:教学版(B)

《江西教育》(教学版)2009年改版,改版后的定位是面向高中、初中、小学各学段的教师发表关于课改方面的资讯。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
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  • 作者: 沈丽娜
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  39-40
    摘要: 设计理念: 古诗教学在理解字词诗句的意思和理解诗人所表达的情感方面,出现了一定程度的程式化倾向。课标提倡“以生为本”“以读为本”.把阅读教学活动视为宽松愉悦的“读诗交流会”.提供充裕的课堂...
  • 作者: 李福兰
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  40
    摘要: 教学内容:义务教育教科书(人教版)第四册第17课 教学过程:品读诗句,领悟意境美 师:通过刚才的读背.相信大家已经感受到了庐山风景的美妙,但我应对古诗进行仔细研读。这篇古诗有许多精美的词...
  • 作者: 李本坚
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  41
    摘要: 教学内容:北师大版《义务教育课程标准实验教科书·数学》“确定位置”(一) 片段一 1.活动激趣。(1)明确活动规则:老师面对着大家,从左起这是第一列、第二列,依次往右数,请你记好你是第几...
  • 作者: 宋洪亮
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  42
    摘要: 师:你平时最喜欢玩什么游戏?(学生马上兴奋起来,有的说喜欢玩丢手帕,有的说喜欢玩切西瓜,有的说喜欢玩踢毽子……)在校游戏节的时候,我对二(1)班小朋友做游戏的情况进行了调查(出示下表),从表...
  • 作者: 舒劲松
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  43-44
    摘要: 利用多媒体计算机技术辅助教学,正引导着课堂教学的新潮流。它以形象生动的多媒体效果赢得了广大师生的欢迎。然而绝大多数!学校都是以“计算机投影机+音响设备”的方式来辅助教学的。这就存在着一定的局...
  • 作者: 周晓东
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  45
    摘要: 批改好的语文期末考试卷刚发下去,高三(8)班的教室里就像炸开了锅,热闹非凡。同学们都在相互打听成绩,议论答题的得失……我割止了几次无效,心里便烦了。正在这时.一个名叫吴程伟的男生拿着试卷匆忙...
  • 作者: 李玉霜
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  46
    摘要: 新学期的第一次作业,竟有好几本作业本没有写上姓名,已经是三年级的学生了,这点“常识”都忘了,难道还需要我提醒吗?哼!看你们明天怎么发作业!非要找点麻烦才能长记性。我越想越生气,不由得在心里嘀...
  • 作者: 杨昶
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  46
    摘要: 下课了,校园沐浴在夕阳中,温馨而又宁静。我来到办公室,享受着这难得的安宁,可匆匆而至的脚步声,打乱了我的如意算盘。
  • 作者: 张茜
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  47
    摘要: 如今.一些农村高中的校园里也流行起了“生日热”.过生日已成为众多学生的负担。一位学生说:“当同学们向我唱着《祝你生日快乐》的歌时.我的心里并不快乐,因为我又花费了父母辛辛苦苦收获的一担稻谷。...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  48
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  48
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  48
    摘要:
  • 作者: 余文森
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  1
    摘要: 什么是公开课 公开课泛指开放课堂,同事、同行、家长、领导或专家等进入课堂听课:特指有组织的、有一定规模的、有特别准备的课堂。它主要包括三种类型:示范型公开课、研究型公开课、竞赛型公开课。
  • 作者: 陈明海
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  4-5
    摘要: 活动内容 义务教育课程标准实验教科书小学语文(苏教版)第十册 设计特色 猜、填、联、找、画一体解读,读、思、说滚动推动。
  • 作者: 陈白贞
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  5-6
    摘要: 活动适用:小学高年级 活动目的:本堂课以秋为话题,通过秋诗、秋画、秋曲等各种艺术形式,让学生感受秋天大自然的风姿神韵。同时,在活动中提高学生的文学素养及艺术鉴赏能力。
  • 作者: 卢善纯
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  7-8
    摘要: 主题说明及活动目的 在中华大地上,不同民族、不同地域,都有着各自独特的传统文化。了解中华民族传统文化的辉煌成就,可以增强我们的民族自豪感,并激励我们去创造更大的辉煌。“寻访家乡的传统文化”...
  • 作者: 卢毓燕 张飞
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  8-9
    摘要: 活动适用:小学高年级 活动流程 一、忆特产,说广告 师:在上节语文活动课上,同学们都介绍了自己调查研究的家乡特产,谁能回忆一下,你知道的家乡特产有哪些呢?
  • 作者: 朱章芳
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  10-11
    摘要: 活动重点:搜集资料,参观,采访,撰写研究报告。 活动难点:如何有针对性地采访,做好采访记录,学会与人沟通,交流合作。
  • 作者: 姜正生
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  11-12
    摘要: 教学内容 在义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学语文三年级下册第2单元教学的基础上,开展“走进我的家乡”的综合性学习活动。
  • 作者: 任运昌
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  13-14
    摘要: 案例纪实 我们六(1)班有一个劳动实践的园子,全班同学和老师都亲切地称她为“我们的乐同”。在那明媚的春光中,我们信心十足地开辟了她;在这火热的夏日里,我们把她作为最好的毕业礼物献给母校,让...
  • 作者: 李娟
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  15-16
    摘要: 课题的确定背景 随着社会经济的发展,人民生活水平的提高,家长给学生零花钱的数额也越来越大;部分家庭用金钱代替了对子女的教育,使一些学生从小养成了追求享受、铺张浪费的不良品质。为了让学生认识...
  • 作者: 万春华 孙慧
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  17-18
    摘要: 活动目的 通过本次主题队会,让学生了解“八荣八耻”的内容,并懂得它的重要性;从自己身边的小事做起,从一点一滴做起,做新世纪的合格接班人。
  • 作者: 刘景俐 徐卫
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  19-20
    摘要: 课前准备 1.确定选题:以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻。 2.制定计划,然后学生采取搜集资料、采访询问、考查取证、调查问卷等方式开展综合性学习活动。(学生随机分成若干组,搜集常见易懂的科...
  • 作者: 金霞
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  20
    摘要: 一、创设情景 同学们,喜欢猜谜语吗?(喜欢)请听好:两颗葡萄黑又亮,长在人脸上。白天开窗四处望,黑夜要关窗。是什么?(生:眼睛)师随即贴眼睛的图片。
  • 作者: 吴卫东 李文龙
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  21
    摘要: [设计目的]结合量的计量、估算等知识,通过观察、实验、估算、讨论等方法,培养学生综合运用数学知识解决实际问题的能力。
  • 作者: 余莉
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  22-23
    摘要: [设计背景]为了增强学生的环保意识和参与社会生活的意识,让他们的通过活动了解人们是如何处理垃圾和开展环境保护行动,以达到培养学生环保意识,资源意识的目的。
  • 作者: 章明
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  24-25
    摘要: [设计背景]水是人类宝贵的自然资源,与人类生活息息相关,但很多人认为水是“取之不尽,用之不竭”的,所以不知道爱惜而浪费。让三年级学生从封闭的课堂走进生活,走向社会,利用所学统计知识分析水与人...
  • 作者: 刘炯
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  26
    摘要: 2002年秋季,我县综合实践活动课由点到面全面推开,我校本着在“泳池”中学会“游泳”的理念,在综合实践活动课上踏上了研讨(划水)——反思(潜水)——实践(凫水)的研究旅程。
  • 作者: 周玉祥
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  27
    摘要: 数学实践活动是目前小学数学课程改革中的一项重要内容。它强调学生的学习是一个现实的体验、理解和反思的过程,其目的在于转变学生的学习方式,培养学生的创新精神和实践能力。如何确定数学实践活动的主题...
  • 作者: 洪俊
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  28
    摘要: 综合实践课归纳起来具有整体性、实践性、开放性、生成性、自主性等特点。这些特点决定了综合实践主题活动实施的时空必须是校内外结合,课内外结合,以提高活动的质量,达到多元化的教学目标。本文就小学生...

江西教育:教学版(B)基本信息

刊名 江西教育:教学版(B) 主编 向晴
曾用名
主办单位 江西教育传媒集团有限公司  主管单位 江西省委教育工委;江西省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1006-270X CN 36-1048/G4
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