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江西教育:教学版(B)期刊
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江西教育:教学版(B)2016年第8期出版文献
出版文献量(篇)
6630
总下载数(次)
6
江西教育:教学版(B)
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投稿
《江西教育》(教学版)2009年改版,改版后的定位是面向高中、初中、小学各学段的教师发表关于课改方面的资讯。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
出版文献量(篇)
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目录
1.
切莫忽略教师的“非专业”成长
作者:
沈智宏
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
1-1
摘要:
教育大计,教师为本。如今,教师的专业成长问题备受关注,教育主管部门制订规划,学校多措并举,旨在提高教师的专业素养,促进教师的专业成长。但教师之育人,专业素养固然不可或缺,"非专业"素养的作用...
2.
为每个学生提供适合的教育
作者:
陈少平
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
5-6
摘要:
一次偶然的周末机会,我受邀去仰山寺散心喝茶,喝的是花茶。朋友问禅师,什么茶最好?禅师说:"花茶共有千百种,色香味形各不同,若能泡得原味出,动人心魄不是梦。"禅师一席话,让我瞬时开悟:花开四季...
3.
欲使百花开,需让春满园——南丰县活动教研印象记
作者:
朱任辉 过福堂
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
10-13
摘要:
南丰县创立活动教研制度已经13年了。10余年来,活动教研制度在南丰县教研室以及有关领导的主持和推动下得以不断完善和发展。从主题活动到课题活动,从关注教学模式改革到激发教学个性的形成,从实行终...
4.
谨防课题研究下的“花拳绣腿”
作者:
匡黎明
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
14-14
摘要:
我们再也没有看到课题研究像今天这样风起云涌,它如扑面的春风,吹进校园,吹进课堂,吹进了我们教师心间,成了学校教育的一道特有景观。课题研究的开展打破了传统的教育模式,改变了教师以往"一言堂"的...
5.
贴近学生实际 考查语文素养——2016年高考语文新课标Ⅰ卷试题分析
作者:
何雁 余瑛
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
17-18
摘要:
纵观2016年的高考语文课标试卷,在命题形式上继续沿承了以往的命题顺序和结构模式,即现代文阅读、文言文阅读、诗词鉴赏、名句默写、小说阅读、传记阅读、语言文字应用、作文等。全卷依然分第Ⅰ、Ⅱ两...
6.
四川:在全省中小学校开展校园欺凌专项治理
作者:
吴文诩
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
19-19
摘要:
四川省决定在全省中小学校(含中等职业学校)开展校园欺凌专项治理,在校园内公布学生救助或校园欺凌治理电话号码,并明确负责人。
7.
宜春市启动中小学生阳光心理建设工程
作者:
梁恒亮
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
20-20
摘要:
为加强中小学心理健康教育,提升中小学心理健康教育水平,全面实施素质教育,宜春市财政拨付资金640万元,启动实施了中小学生阳光心理建设工程。
8.
儿童诗教学的“学理”追寻
作者:
季科平
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
21-24
摘要:
本课是在"童真语文"的教学思想观照下展开的设计。"童真语文"是儿童的语文,更是真实的语文。童真语文姓"童",儿童是语文学习的主体;童真语文属"真",学习真实地发生在儿童身上。可以说,"真学"...
9.
在观课议课中改善自我
作者:
陈大伟
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
25-25
摘要:
在和老师们交流观课议课改善教师人生的时候,说得最多的是改变了我自己:"观课议课让自己脸皮变得更厚,自己不怕上公开课,而且上公开课不是考虑争取好的评价,而是考虑如何去表达自己的教学追求、实践自...
10.
丝丝入扣,诗意盎然教古诗
作者:
张升利
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
26-27
摘要:
"鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波……"大凡中国的孩子牙牙学语时,都免不了从背古诗开始学习。而为人父母呢,也以孩子能背出多少首古诗感到骄傲。鲜少有人让孩子去背现代文,哪怕是一小...
11.
助学:让课堂充满创造——助学法:通向学生学习力和创新力的培养
作者:
仲广群
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
28-30
摘要:
《全日制义务教育数学课程标准》中指出:创新意识的培养是现代数学教育的基本任务,应体现在数学教与学的过程中。学生自己发现和提出问题是创新的基础,独立思考、学会思考是创新的核心。在数学教学中着力...
12.
“助学法”在不同课型中的运用
作者:
沈科
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
32-32
摘要:
小学数学的课型,大致可以分为新授类、练习类、复习类、讲评类、实践类等,针对不同的教学内容,"助学法"的具体运用也会有相应的变化。一、根据不同课型研制"助学单""助学单"是助学法的一个重要抓手...
13.
助学单的研制与开发
作者:
祁凯
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
33-33
摘要:
助学单,是"助学法"中用以引导学生在课堂教学前进行个体独立探索学习的材料,它不仅能让学生做好学习的心理准备,更重要的是让学生在自主探究过程中,获得重要的数学知识以及基本的数学思考方法和必要的...
14.
让课堂彰显生长的力量——《比例尺的认识》教学实践与思考
作者:
夏文月
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
35-36
摘要:
精彩回放:下面是对第二道助学题的实践和反思。师:同样是比例尺,比比他们有什么相同和不同。生1:我们小组对比发现这里的比例尺的前项都是1。生2:比例尺都是用来缩小生活当中的物体的。生3:我想给...
15.
解放的课堂——《小数的性质》教学片段与反思
作者:
季璇
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
36-37
摘要:
精彩回放:一、组内交流师:课前,我们每位同学对小数的性质进行了预习,请大家先在小组里交流预习单的第一个问题,之后我们再进行全班交流。二、全班交流1.交流"用已有的知识与经验说明并验证小数的性...
16.
把握意义,遵守约定——数学课程意义下“变量与赋值”的设计与教学
作者:
邹亭亭
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
38-39
摘要:
数学课程的理念现已渐渐被老师们所熟悉,但怎样将课程理念、课程意识贯彻到课堂教学中去,却又是教学实践中亟待解决的问题。下面就结合算法初步中"变量与赋值"一课,谈谈笔者对"课程意识进课堂"的点滴...
17.
基于历史核心素养的分组讨论法新探
作者:
张海玲 陈景荣
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
45-46
摘要:
时下,核心素养成为我国基础教育界的"新宠",即培养21世纪中国学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展的必备品格和关键能力。在此基础上,各学科纷纷尝试界定本学科的核心素养,如历史核心素养包括...
18.
分类统整 分层推进——“综合与实践”课程的现实审思与实践建构
作者:
高小娣
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
48-51
摘要:
一、理念解读"综合与实践"是新一轮基础教育数学课程改革新增加的一个课程领域,与"数与代数""图形与几何""统计与概率"统称为数学课程的四大领域。但是,稍作思考便不难发现,"综合与实践"与其他...
19.
撑一支长篙,向概念本真处漫溯——“分数的意义”教学案例研究
作者:
宋显庆 白晶 邓颖洁
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
52-54
摘要:
"撑一支长篙,向青草更青处漫溯。"诗人徐志摩借一支长篙之力,顺流而下,领略到青草更青处的绝美佳境,沁人心脾,在心灵深处留下抹不去的记忆。数学概念课教学亦如此,直抵概念本质特征,使学生对数学知...
20.
凸显模型思想 触摸知识本质——张炜“乘法分配律”教学片段赏析
作者:
汤金娥
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
60-61
摘要:
乘法分配律是在学生学习了加法和乘法的交换律、结合律的基础上进一步深入认识的运算律,与交换律、结合律相比较,乘法分配律的算理更抽象,形式多样,加之它属于"计算"范畴,内容单调,课堂难以生动有趣...
21.
理念统领 展支架教学之美——“合理的膳食”优质课教学赏析
作者:
游泳
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
63-63
摘要:
在2015年华东地区优质课汇报展示活动中,来自苏州市立达中学张燕老师的"合理的膳食"一课,其所体现的教学理念策略值得学习推广。这节课是苏科版七年级上册第三章第三节内容,张老师从学生的知识体验...
22.
情景创设 践行社会主义核心价值观——芦昆明“前滚翻”教学片段赏析
作者:
余敏 芦昆明
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
64-65
摘要:
社会主义核心价值观不只是体现在语文、历史、地理等课本中,也同样可以体现在学校体育课程当中,进教材、进课堂、进头脑,通过大量鲜活的事例,用动人的形象、通俗易懂的话语诠释核心价值观的内涵,这样孩...
23.
读无形的文字,补留白之雪景——《湖心亭看雪》情感难点突破
作者:
郭建红
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
76-76
摘要:
《湖心亭看雪》是明末清初文学家张岱的代表作,文章以精炼的笔墨,记叙了作者湖心亭看雪的经过,描绘了所看到的幽静深远、洁白广阔的雪景图,表现了作者淡淡的愁绪及对人生渺茫的慨叹。笔者以该文为例,分...
24.
混龄体育游戏中的养成教育
作者:
汪琳 陈荣
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
81-82
摘要:
混龄体育游戏,为幼儿提供了许多与不同发展水平同伴交往及学习的机会,幼儿在自主结伴游戏的过程中相互影响、共同提高。每个幼儿在游戏中不仅获得锻炼、提高的机会,更好地实现了体育活动的目的,还扩大了...
25.
在课改的路上且行且思
作者:
史剑红
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
86-87
摘要:
春意盎然、生机勃勃的阳春三月,弋阳教体局培训考察团肩负着实施和推广"语文主题学习"实验交流的使命,前赴山东滨州、泰安,在中国文化的源头、孔子暨儒家思想圣地,传播弋阳教育近年可喜的成果。这是每...
26.
磨课记
作者:
危红波
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
88-88
摘要:
即使有好的饭菜,你不去吃它,也一定不会知道它的美味。凡事只有尝试了才能知道其中滋味,才能有所思考,有所修正,从而促进自我发展。这次针对"语文主题学习"实验的外出交流学习,让我完成了一次思想的...
27.
当幼儿游戏失败时
作者:
邬霞
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
93-93
摘要:
户外活动时间又到了,我把全班小朋友分成四个组进行游戏比赛,说:"哪个组的小朋友最勇敢、动作最快,获得第一名,将得到老师的奖励!"孩子们听到有奖励,更兴奋了,摩拳擦掌、跃跃欲试,还互相鼓励着。...
28.
一个人的教研
作者:
钟秀权
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
95-95
摘要:
清冷、艰辛的农村教育工作不会泯灭我们的工作热情,开展教学研究,实现自我的提升是我们的渴望,哪怕仅是一个人的努力,但我们仍然渴望。——题记我是一名农村教师,15岁开始做民办教师,现在教龄已满三...
29.
没有“预约”的精彩
作者:
涂姗姗
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
96-96
摘要:
陶行知先生写过一首《小孩不小歌》,歌词中写道:"人人都说小孩小,谁知人小心不小。你若小看小孩子,便比小孩还要小。"寥寥数语,说出一个朴素的道理。不过,此"不小"所指为何,又何以"不小",往往...
30.
江西唯一一所国家示范性高等职业院校——九江职业技术学院
作者:
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
F0004-F0004
摘要:
九江职业技术学院是经教育部批准成立的全日制普通高等学校,其前身九江船舶工业学校创建于1960年,先后隶属于原第一机械工业部。
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江西教育:教学版(B)基本信息
刊名
江西教育:教学版(B)
主编
向晴
曾用名
主办单位
江西教育传媒集团有限公司
主管单位
江西省委教育工委;江西省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1006-270X
CN
36-1048/G4
邮编
330038
电子邮箱
电话
0791-86765
网址
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