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当代教育论坛(教学版)2010年出版文献
出版文献量（篇）
4834
总下载数（次）
11
当代教育论坛(教学版)
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Forum on Contemporary Education
曾用名：
当代教育论坛：学科教育研究
当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊，是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊，全新改版，每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。
[教学版]主要栏目：教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究...
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主办单位：
湖南省教育科学研究院
ISSN：
1671-8305
CN：
43-1391/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410005
地址：
出版文献量（篇）
4834
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 随着素质教育的全面实施与国家基础教育课程改革的大力推进,审美教育已贯穿于教育教学的过程之中。教学评价作为教学系统的重要组成部分,审美教育必然渗透其中。审美教育呼唤教学评价方式的审美化。小学英...
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782. 从跨文化视角看英汉习语之翻译刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 英汉习语言简意赅、生动形象,但由于两种语言的文化差异,使习语的形象意义或隐含意义都有不同程度的差异。一般要求译文能忠实准确地表达原文的意义和风格,但任何两种语言文化都不可能完全对等,要较为准...
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783. 英语精读教学中文化导入探究刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 语言和文化相互影响、相互作用,两者息息相关,作为英语专业的一门重头课,精读课应注重目的语文化知识的输入,这样,学生才能真正理解课文的内容。文章探讨了在精读课中导入目的语文化知识所需要遵循的原...
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784. SFG及物性新模式下英汉情感隐喻的解读刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 情感隐喻与人类生活密切相关,英汉情感隐喻在表现形式和生成机制上具有共性。文章从SFG及物性新模式出发,采用新模式的四种过程对情感隐喻进行解读,剖析情感隐喻的形成过程,论证SFG及物性新模式对...
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785. 中学英语语篇教学的提问设计与策略刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 文章探讨了中学英语语篇阅读教学中的课堂提问的设计问题,涉及到提问的功能、类型及其设计考虑,并提出了相应的课堂提问策略。
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 文章首先介绍了预制语块的概念、语块篇章组织功能及其种类,并就语块篇章组织功能在大学生英语阅读能力发展中的作用进行了分析：（1）预制语块有利于提高阅读速度;（2）语块篇章组织功能有利于提高学习...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 随着21世纪的到来,中国进入经济全球化的新世界和知识经济的新时代,各行各业对外沟通交流越来越广泛,掌握英语这门国际性的语言必然成为包括职高学生在内的当代青年学生应具备的一项基本技能。为了适应...
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788. 高职公共英语教学中职业特色的体现刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 高等职业院校以培养应用型人才为主要方向,因此英语教学要突出实用性,为就业服务。文章针对高职公共英语教学的现状,根据当前高等职业教育理念,提出了英语教学中如何体现职业特色的建议和措施。
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 文章以＂沙因组织文化三层次论＂为理论框架,论述了组织文化三层次在英语课堂管理中的体现和应用,提出英语课堂组织管理的运作过程是：英语教师的基本假设潜在决定其价值观,教师把其信奉的价值观注入课堂...
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790. 浅析我国高职公共英语教学的现状和对策刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 高职公共英语教学是我国高等职业技术教育的重要组成部分,＂以实用为主,以应用为目的＂是其教学思想。文章分析了新形势下我国高职公共英语教学的目的和特点,根据其现状及原因,提出了一些相应对策,使公...
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791. 基于学生发展的思政课教学策略刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 课堂是最能体现教育价值和教育思想的地方。影响学生发展的课堂教学因素主要有教师的教学观、学生观及学生的学习兴趣和学生思维能力的发展。课堂教学育人与＂育分＂是两种相悖的教学观、学生观。
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792. 抓好“四个点” 提高思想品德教学效果刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 教学实践表明,在思想品德教学中通过抓好学生的认识点、兴趣点、疑问点和差异点等＂四个点＂来引导学生进行学习和思考,有助于提高思想品德教学效果。
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 问题意识是思想政治理论课教学取得实效的重要前提;以问题为中心的教学方式是思想政治理论课取得实效的有效途径。大学生思想政治理论课教学增强问题意识需要从两方面着手：一方面教师应树立问题意识,以加...
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794. 加强课后教学反思 提高地理课堂有效性刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 中学地理教学反思是提高教师素质和课堂教学质量的最有效的途径。通过本课题的研究,找到教师反思中存在问题的主要原因,明确教育教学反思的内容,探求教育教学反思的方式、方法。教师通过自觉地把自己的课...
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795. 高校思政课“抛锚式”教学模式探索刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 高校思想政治理论课采用＂抛锚式＂教学模式,必须创新教学理念,在指导思想上以人为本,在组织任务上确立情境对话合作意识,在教学实施过程中确立探索创新意识,在培养目标上确立自由发展意识。实施＂抛锚...
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796. 激励学生自主提问释疑之探索刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 化学教学应注重在教学中设置情境,培养学生创造性思维,激励学生自主发现和提出问题。创设问题情境,让学生在情境中发现尽可能多的东西：创设好奇的实验情境,触发学生提问欲望;创设有趣的故事情境,点燃...
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797. 在高中化学教学中进行有效教学尝试刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 如何进行有效高中化学教学,是当前化学教学者迫切需要解决的问题。文章从＂充分挖掘教材,培养学习兴趣;在演示实验中,让学生在做中学习;实施开放教学,培养学习潜能;在探索实验中,让学生自主学习＂四...
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798. 医用化学实验教学改革的探索刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 文章分析了目前医学院校实验教学的现状,探讨了教学改革的原则,提出了通过合理整合与精选教材实验内容、改革教学模式和教学方法、转变学生的态度、建立完善的考核制度等多种途径来完善医学院校实验教学,...
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799. 浅谈化学教学中的可持续发展理念刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 化学是一门＂中心的、实用的、创造性的科学＂,在教学过程中要让学生形成＂化学物质的不合理应用会引起环境污染＂等社会问题的观点,进而使学生树立＂科学地应用化学物质促进社会可持续发展的科学发展观。...
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800. 用代用品实验培养学生化学综合素养刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 化学实验是化学教学的重要组成部分,而代用品化学实验有其独特功效。文章用具体的化学代用品实验阐述了代用品实验在培养学生实验兴趣、实验能力、个性发展及科学态度等化学综合素养的作用。
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801. 音乐教育有促于人的发展刍议刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 音乐教育从本质上来说是一项塑造＂人＂的工程。它通过音乐实践活动,揭示美的规律,探索美的本质,并以审美感受的特殊形式实现人类的自身塑造。通过建构人的审美心理达到人的心灵陶冶和人格塑造。文章从音...
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802. 公共音乐教育在校园文化建设中的价值之我见刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 公共音乐教育是艺术教育的重要组成部分,国家教委对普通高校音乐课程的开设做出了明确的指示,这在一定程度上促进了各高校对大学生素质培养的重视,也是对大学生进行审美教育和素质教育的有效途径。公共音...
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803. 脑科学对器乐学习的启示刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 脑科学的研究成果为我们重新思考、定位音乐教学提供了坚实的基础,也为器乐的学习提供了新思路。文章试图从大脑学习的过程之中获取音乐学习的＂捷径＂,并思考其为器乐学习带来的启示。
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804. 对小学体育教材进行选用的研究刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 体育教材的选用必须要为实现课程目标与课堂教学目标服务,为学生的体育学习、身心发展服务。在进行教材的选择时要遵循教育性、健康性、趣味性原则,根据学校的实际情况、师资力量、学生的身心特点选择有一...
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805. 言论刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 要在全社会大力弘扬尊师重教的优良传统,使教师成为最受社会尊重的职业。
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806. 投稿须知刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 《当代教育论坛》是经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊，是全国教育科学规划领导小组办公室认定的教育科学类核心期刊。2010...
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807. 投稿须知刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 《当代教育论坛》是经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊，是全国教育科学规划领导小组办公室认定的教育科学类核心期刊。
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808. 投稿须知刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 《当代教育论坛》是经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊，是全国教育科学规划领导小组办公室认定的教育科学类核心期刊。2010...
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809. 投稿须知刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 《当代教育论坛》是经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊。是全国教育科学规划领导小组办公室认定的教育科学类核心期刊。
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 涌泉小学是郴州市政府为了适应城市建设“南延东进”发展战略的需要而新创办的一所全日制公办小学。学校创建于2003年，校园占地面积26亩。学校拥有宽敞明亮、设施完备的教室32间，并配有高标准现代...
当代教育论坛(教学版)基本信息
| 刊名 | 当代教育论坛(教学版) | 主编 | 李云中 |
| 曾用名 | 当代教育论坛：学科教育研究 | ||
| 主办单位 | 湖南省教育科学研究院 | 主管单位 | 湖南教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1671-8305 | CN | 43-1391/G4 |
| 邮编 | 410005 | 电子邮箱 | kanyanyuan@163.com |
| 电话 | 0731-84402 | 网址 | |
| 地址 | 长沙市教育街11号 |
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