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当代教育论坛(教学版)2010年出版文献
出版文献量（篇）
4834
总下载数（次）
11
当代教育论坛(教学版)
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Forum on Contemporary Education
曾用名：
当代教育论坛：学科教育研究
当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊，是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊，全新改版，每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。
[教学版]主要栏目：教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究...
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主办单位：
湖南省教育科学研究院
ISSN：
1671-8305
CN：
43-1391/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410005
地址：
出版文献量（篇）
4834
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151. 浅谈新课程改革背景下的教法改革刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 教法改革历来都是教育改革的一项重要内容。本文从教法改革的必要性，存在的一些误区，以及具体建议入手，对新课程改革背景下的教法改革进行了探讨。
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152. 网络环境下探究式学习模式研究刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 在网络环境下开展探究式学习有利于培养学生的创造性思维能力、协作学习能力和知识管理能力。深入研究网络环境下探究式学习模式以及必须注意的一些问题，对网络环境下探究式学习的顺利开展具有重要的指导意...
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153. 论服装熨烫教学中的归、拔、推工艺刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 归就是归拢，拔就是拔开，而推则伴随归烫或拔烫同时进行，三者互为一体，同时进行。本文介绍了归、拔、推工艺的手法及其对服装塑型效果的重要作用。
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154. 消防官兵的消极情绪及健康教育对策探析刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 本研究为了解消防官兵的心理健康状态，为制定消防官兵的心理健康教育政策提供依据，采用抑郁自评量表和焦虑自评量表对湖南省消防总队某支队110名官兵进行测试。结果显示47人（42．7％）有轻度以上...
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155. 信息技术教学中渗透德育教育初探刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 信息技术课程是进行德育教育的途径之一。信息技术教师要在信息技术教学中贯彻专业培养目标和课程标准，依托课程教学内容，有计划、有意识地渗透爱国主义、集体主义、诚实守信、法律法规、行为习惯等方面的...
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156. 中学生身体素质调查分析与应对策略刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 随着社会的发展，全国各行各业的竞争将是人才多方面的高素质的竞争，而身体素质是保证整体素质得以体现的基础。中学阶段是学生学习的关键，是身体素质便于提高的有利时期。因此，“如何在三年内尽快提高中...
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157. 现代远程教育下的电大素质教育刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 改革开放以来，多层次高等教育下的电大教育以其独特的现代远程技术在教育领域中大放异彩。在信息与科技飞速发展的今天，自身综合素质的不断提高已成为现代人谋求发展的必要条件，素质教育自然而然成为了电...
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158. 论语文教学中人文教育的真正回归刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 本文对语文教学中的人文教育现状进行了反思和分析，力图找到解决问题的策略，使人文教育真正地回归到语文教学中，让语文课程充分发挥出本身的育人功能。
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159. 语文课堂重在“活”刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 从我们咿呀学语到写出见解深刻的文章，不可否认。语文课对我们的影响力极大。什么样的语文课堂才是最精彩的？什么样的语文课堂才是最受学生欢迎的？学生由小学阶段对语文的好奇，经过初中阶段的过渡，到了...
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160. 训练学生自主评改作文的几点尝试刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 笔者认为理想的教学境界应该是：在老师的引导下，学生学会自己学习、自我管理、自我教育。作文教学中，如果学生能够积极主动地去写，并且能自主评改作文，便达到了作文教学的理想境界。训练学生评改作文，...
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161. 论语文教师的课堂形象刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 新时期语文教师肩负教书育人的重任，应当德才兼备，成为塑造学生优美心灵的工程师。要精心地塑造学生，首先须严格地塑造自己。语文教师要加强教育理论修养，掌握教育科学知识，研究语文学科教育规律；要掌...
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162. 让“以读为本”回归课堂刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 一、以读为本。力求把课文读正确、流利 我们的阅读课不要硬给课加码，加重任务，拔高要求．也不要脱离学生实际，求全、求多；不要把教学环节设计得过于复杂，也不要使教学方法花样常常翻新，更不要让课...
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163. 浅论中学语文课导语设计刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 设计课程导语是语文教学一项重要的任务，根据不同类型的文章，科学地设计不同的导入方式，如情境导入、知识导入、背景导入、兴趣导入、设疑导入等等，将会激发学生的学习兴趣，很快进入“学”的角色，收到...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 一、追求简约 布鲁纳认为：任何学科的内容，都可以用更为经济、富有活力的简约方法表达出来，从而使学习者易于掌握。我们在教育教学中要把握好教学艺术，力求通过“简约”教学使教学不“简单”，达到“...
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165. 浅议多媒体在语文教学中的运用刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 作为一种崭新的教学手段，多媒体刚开始在课堂教学中使用时会给学生新鲜感，但如果不注意根据学生和教材的不同特点精心组织，就会出现“勘破三春景不长”的现象，热闹一番过后，学生的新鲜感会逐渐丧失。在...
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166. 因禅悟教 适意洒脱——谈禅学与语文教学刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 禅宗的许多学说是我国的文化精粹，语文教学可以从禅宗的“参活”“自然适意”“大疑大悟，小疑小悟，不疑不悟”等方面汲取对教学有用的东西来改善语文教学的现状。
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167. 语文课堂教学语言论要刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 教学是一门艺术，而语文课堂教学更需要艺术的语言，这是由其“文质兼美”的教材所决定的。要达到中学语文课堂语言美的境界，应从语言的准确、语言的生动、语言的凝练、语言的通俗、语言的幽默这五个方面去...
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168. 作文教学创新浅析刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 作文是一种充满创造性的心智活动，在作文实践中，启发学生的创新思维是写作成功的关键。
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169. 基于应用型人才培养的高等数学教学改革措施刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 高等数学是高等院校理工科专业必须开设的一门重要基础课。因其内容、方法和思想具有高度的抽象性和概括性，一直以来是大学基础课中一门难教和难学的课程。本文分析了高等数学教学现状和存在的问题，对当前...
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170. 激发学生数学学习自主性的施教策略刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 在数学教学过程中培养学生学习自主性，能有效地养成学生勤于思考、善于探究的良好习惯，发展学生主动进取、开拓创新的优秀品质。它不但极大地提高了教师的教学效率，而且为学生奠定了自学、自育终身发展的...
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171. 算法多样化的实质与实施要领刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 算法多样化的实质就是数学发现。进行算法多样化教学应注意：创设问题情境，提供适当的教具、可以采取个人独立思考的方式也可以采取小组合作的方式；最后，在多种算法中选出最优算法，强调学生的广泛参与。
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172. 数学新课程中初中数学学习方法指导刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 数学课程不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。这就是说，数学教学活动要以学...
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173. 英美文学教学与跨文化意识的培养刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 在世界多极化和经济全球化的趋势日益明显的新形势下，注重跨文化意识的培养显得尤为重要。本文从英美文学教学的角度出发，探讨了通过英美文学教学培养跨文化意识的重要性，培养跨文化意识应遵循的原则以及...
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174. 影响高中生英语阅读理解的障碍分析及对策刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 阅读是学生学习和掌握英语的最重要的途径，这一点在《新课程标准》中得到了充分的体现。目前在高中英语阅读教学中还存在着许多障碍。通过调查分析，我们对阅读理解及其训练方法与策略才会有更多的认识和探...
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175. 初探民族院校英语语法教学之策略刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 本文根据民族院校学生语法学习的特点与现状，提出民族院校英语语法教学要以理解为基础，注重语法概念的贯通；以比较为途径，注重语言认识的深化；以应用为导向，注重表达能力的提高；使比较、感知、理解贯...
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176. 少数民族农村中学英语课堂的动态生成刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 少数民族农村中学英语课堂的动态生成，是制订灵活的教学目标、运用新颖的教学方法、巧用课程产生的意外，促使课堂气氛丰富多彩，以激发学生的学习激情。
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177. 如何让英语专业听力课堂活起来刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 听力，是英语四项基本技能之首，是对外交际的第一步，对英语成功交际起着至关重要的作用。本文主要从三个方面论述了提高学生英语听力能力的方法：活化教师观念和教师语言；活化听力教材；活化教学手段。
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178. 大学生外语自主学习能力培养探究刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 由于大学生英语学习缺少真实的语言环境，只依靠教师课堂传授有限的语言知识很难提高他们的英语水平。外语学习需要大量的信息输入，而读和听是这种信息输入的主要渠道。课堂之外的大量学习和实践是外语学习...
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179. 探讨外语教学中跨文化交际能力的培养刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 跨文化交际与外语教学密不可分，这是因为外语教学不仅是传授语言知识，更重要的是要培养学生的交际能力，培养他们应用外语进行跨文化交际的能力。从这个意义出发，将外语教学看作是跨文化教育的一环更为恰...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 初中英语教材《新目标（Go for it!）》课本中Self Check部分的阅读材料从八年级开始难度越来越大，教师们处于两难的地步：如果做精读处理，则课时不足；如果做泛读处理，则单元中大部...
当代教育论坛(教学版)基本信息
| 刊名 | 当代教育论坛(教学版) | 主编 | 李云中 |
| 曾用名 | 当代教育论坛：学科教育研究 | ||
| 主办单位 | 湖南省教育科学研究院 | 主管单位 | 湖南教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1671-8305 | CN | 43-1391/G4 |
| 邮编 | 410005 | 电子邮箱 | kanyanyuan@163.com |
| 电话 | 0731-84402 | 网址 | |
| 地址 | 长沙市教育街11号 |
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