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当代教育论坛(教学版)2010年第3期出版文献
出版文献量（篇）
4834
总下载数（次）
11
当代教育论坛(教学版)
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Forum on Contemporary Education
曾用名：
当代教育论坛：学科教育研究
当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊，是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊，全新改版，每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。
[教学版]主要栏目：教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究...
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主办单位：
湖南省教育科学研究院
ISSN：
1671-8305
CN：
43-1391/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410005
地址：
出版文献量（篇）
4834
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1. 重建乡村教育的知与行刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 陶行知曾说过，“中国乡村教育走错了路，他教人离开乡下向城里跑，他教人羡慕奢华，看不起务农，他教农夫子弟变成书呆子”，而后有晓庄响彻中华；今天，我们强烈呼唤着他的思想归来，那是因为我们内心对乡...
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2. 课堂话语策略的顺应性阐释刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 在大班英语精读课堂上，教师所选用的话语策略对于教学效果起着至关重要的作用。文章应用顺应理论对课堂中常用的语码转换、委婉语、幽默话语和移情等语用策略进行了阐释，证实这些话语策略是与语境相互顺应...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 班级是学校教学工作的基本单位，学校中的教育教学工作和对学生的管理工作等主要是通过班级来进行的。班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者，是学生健康成长的引路人，是学校行政领导对学生进行思想品...
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4. 师德的最大秘诀是爱刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 本文探索了教师职业道德的实质内涵，指出师德的核心是一个“爱”字，即爱岗、爱生、爱知、爱美。这对教师职业道德建设具有积极意义。
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 传统的财务实验教学已不能满足用人单位的人才需求，已落后于国际先进的实验设计理念，因此，对其进行改革势在必行。推行基于ERP的开放式综合财务实验教学不失为一种好的改革尝试，但对其改革是一项复杂...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 中小学教师的有序流动是教育资源均衡配置的合理追求和表现，是基础教育均衡发展的保障。现实的差异性和政策的偏向性引发了教师的不合理流动，导致了基础教育资源配置的非均衡化。审视教师流动现状，从宏观...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 在网络环境下开展探究式学习有利于培养学生的创造性思维能力、协作学习能力和知识管理能力。深入研究网络环境下探究式学习模式以及必须注意的一些问题，对网络环境下探究式学习的顺利开展具有重要的指导意...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 信息技术课程是进行德育教育的途径之一。信息技术教师要在信息技术教学中贯彻专业培养目标和课程标准，依托课程教学内容，有计划、有意识地渗透爱国主义、集体主义、诚实守信、法律法规、行为习惯等方面的...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 随着社会的发展，全国各行各业的竞争将是人才多方面的高素质的竞争，而身体素质是保证整体素质得以体现的基础。中学阶段是学生学习的关键，是身体素质便于提高的有利时期。因此，“如何在三年内尽快提高中...
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10. 训练学生自主评改作文的几点尝试刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 笔者认为理想的教学境界应该是：在老师的引导下，学生学会自己学习、自我管理、自我教育。作文教学中，如果学生能够积极主动地去写，并且能自主评改作文，便达到了作文教学的理想境界。训练学生评改作文，...
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11. 让“以读为本”回归课堂刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 一、以读为本。力求把课文读正确、流利 我们的阅读课不要硬给课加码，加重任务，拔高要求．也不要脱离学生实际，求全、求多；不要把教学环节设计得过于复杂，也不要使教学方法花样常常翻新，更不要让课...
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12. 浅论中学语文课导语设计刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 设计课程导语是语文教学一项重要的任务，根据不同类型的文章，科学地设计不同的导入方式，如情境导入、知识导入、背景导入、兴趣导入、设疑导入等等，将会激发学生的学习兴趣，很快进入“学”的角色，收到...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 一、追求简约 布鲁纳认为：任何学科的内容，都可以用更为经济、富有活力的简约方法表达出来，从而使学习者易于掌握。我们在教育教学中要把握好教学艺术，力求通过“简约”教学使教学不“简单”，达到“...
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14. 浅议多媒体在语文教学中的运用刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 作为一种崭新的教学手段，多媒体刚开始在课堂教学中使用时会给学生新鲜感，但如果不注意根据学生和教材的不同特点精心组织，就会出现“勘破三春景不长”的现象，热闹一番过后，学生的新鲜感会逐渐丧失。在...
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15. 语文课堂教学语言论要刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 教学是一门艺术，而语文课堂教学更需要艺术的语言，这是由其“文质兼美”的教材所决定的。要达到中学语文课堂语言美的境界，应从语言的准确、语言的生动、语言的凝练、语言的通俗、语言的幽默这五个方面去...
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16. 作文教学创新浅析刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 作文是一种充满创造性的心智活动，在作文实践中，启发学生的创新思维是写作成功的关键。
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17. 激发学生数学学习自主性的施教策略刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 在数学教学过程中培养学生学习自主性，能有效地养成学生勤于思考、善于探究的良好习惯，发展学生主动进取、开拓创新的优秀品质。它不但极大地提高了教师的教学效率，而且为学生奠定了自学、自育终身发展的...
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18. 算法多样化的实质与实施要领刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 算法多样化的实质就是数学发现。进行算法多样化教学应注意：创设问题情境，提供适当的教具、可以采取个人独立思考的方式也可以采取小组合作的方式；最后，在多种算法中选出最优算法，强调学生的广泛参与。
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19. 英美文学教学与跨文化意识的培养刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 在世界多极化和经济全球化的趋势日益明显的新形势下，注重跨文化意识的培养显得尤为重要。本文从英美文学教学的角度出发，探讨了通过英美文学教学培养跨文化意识的重要性，培养跨文化意识应遵循的原则以及...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 少数民族农村中学英语课堂的动态生成，是制订灵活的教学目标、运用新颖的教学方法、巧用课程产生的意外，促使课堂气氛丰富多彩，以激发学生的学习激情。
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 初中英语教材《新目标（Go for it!）》课本中Self Check部分的阅读材料从八年级开始难度越来越大，教师们处于两难的地步：如果做精读处理，则课时不足；如果做泛读处理，则单元中大部...
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22. 浅谈大学英语中的教学翻译刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 以训练外语基本功为目的的翻译教学被称为“教学翻译”。它以翻译作为外语教学的手段和策略，提高并检验外语运用的能力。但随着交际教学法尤其是近几年来网络教学的普及，教学翻译在大学英语中越来越被忽视...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： “兴趣是最好的老师”。中学物理教学的最高成就，莫过于能使学生保持对物理学的浓厚兴趣。在教学中笔者主要从以下几方面入手，收到了一定的效果。
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 科技的发展和社会的进步，不仅要求高校思想政治理论课教学内容与时俱进，还要求教学方法不断改革。因此，当高校思想政治理论课完成了“05新方案”的教学内容改革之后，还必须重视教学方法的改革，创新出...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 高中历史课程改革的基本趋势和发展理念，潜在地规定了历史教师的基本素质结构。广大历史教师要真正认识到课程改革给自己专业素质提出的严竣挑战。教师的专业素质包括教师的知识素养、专业技能、专业情感等...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 一、专业、粗放的第一套教材——图片中的美术 1978年12月18日，具有伟大历史意义的党的十一届三中全会隆重召开，神州大地迎来了教育的春天，“人人想读书”成为老百姓心中最强烈的期盼。在这一...
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27. 体育教师培养学生学习积极性的艺术刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 在体育课的教学中，教师应该把培养学生学习的积极性放在首位。学生有了学习积极性才有学习的动力，才有满腔的学习热情，自觉、主动、积极地参与。下面笔者就30多年来教学实践中如何培养学生学习积极性的...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 本文通过对我校高考体育加试男子跳远运动员的训练过程实施最优化控制分析，采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等形成最优化控制参数，并通过实践检验和比赛验证，结果表明：运动训练过程中实施最优化...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 多媒体在教学中的运用，可以极大地提高学生的学习积极性和主动性，给音乐教学方法的多样性提供了可能的广阔空间，为最大限度激发学生的兴趣创造了条件。但多媒体只是音乐教学的辅助手段之一，而非音乐教学...
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30. 投稿须知刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 《当代教育论坛》是经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊，是全国教育科学规划领导小组办公室认定的教育科学类核心期刊。2010...
当代教育论坛(教学版)基本信息
| 刊名 | 当代教育论坛(教学版) | 主编 | 李云中 |
| 曾用名 | 当代教育论坛：学科教育研究 | ||
| 主办单位 | 湖南省教育科学研究院 | 主管单位 | 湖南教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1671-8305 | CN | 43-1391/G4 |
| 邮编 | 410005 | 电子邮箱 | kanyanyuan@163.com |
| 电话 | 0731-84402 | 网址 | |
| 地址 | 长沙市教育街11号 |
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