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阅读与鉴赏:下旬期刊
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阅读与鉴赏:下旬2006年第3期出版文献
出版文献量(篇)
3073
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5
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阅读与鉴赏:下旬
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曾用名:
阅读与鉴赏:教研
由河北省新闻出版局主管、河北省出版总社报刊中心主办、河北教育报刊社协办的初中《阅读与鉴赏》是一份国内外公开发行的期刊,在省教育科学研究所的业务指导下,聘请了国内外一流学者、语文教育专家为编委顾问,组成了以省、市语文研究专家和重点学校语文教研组长为主体的编委会,具有很强的权威性。该刊融知识性、人文性、实用性于一体,切实培养学生的阅读兴趣,提高学生的写作水平、应试能力、文学素养和审美情趣,进而达...
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主办单位:
河北省出版社报中心
ISSN:
1671-766X
CN:
13-1320/G
出版周期:
月刊
邮编:
050071
地址:
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
出版文献量(篇)
3073
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目录
1.
审美心理与文学鉴赏
作者:
张庆山
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2006年3期
页码: 
2-5
摘要:
从传统美学的角度来看,文学鉴赏是读者阅读文学作品时的一种审美认识活动。读者通过语言文字的媒介作用,获得对文学作品塑造的艺术形象的具体感受和真切体验。作品中反映的自然美、社会美及其创造的艺术美...
2.
品味诗歌语言把握诗歌主旨
作者:
雷雅莉
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2006年3期
页码: 
5-8
摘要:
古人以诗教为启蒙之始,终身笃学而不懈怠。中国是诗歌大国,传统文化的方方面面无不渗透着诗歌的韵味,现代文明也无不彰显着诗意。
3.
发展性阅读教学评价中突出学生学习主动性的策略研究
作者:
邓耀行
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2006年3期
页码: 
9-12
摘要:
《义务教育语文课程标准》指出:“对学习的评价要关注学生学习的结果,更要关注他们学习的过程;要关注学生语文学习的水平,更要关注他们在语文活动中所表现出来的情感与态度,帮助学生认识自我,建立信心...
4.
新课标下成语活动课的尝试
作者:
张尤幸
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2006年3期
页码: 
12-15
摘要:
《普通高中语文课程标准》规定“高中语文课程应遵循共同基础与多样选择相统一的原则,精选学习内容,变革学习方式,使全体学生都获得必需的语文素养;同时,必须顾及学生在原有基础、自我发展方向和学习需...
5.
浅谈运用知识分类学习论设计教学策略
作者:
李红琴
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2006年3期
页码: 
15-18
摘要:
知识分类学习论和教学论是我国著名教育心理学家邵瑞珍和皮连生教授提出的,它是现代认知心理学理论应用于我国教学实践的产物。现代认知心理学认为,个体从世界中所习得的知识性质是不同的。概括来讲,主要...
6.
新课标下的语文创新教学
作者:
杨新红
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2006年3期
页码: 
19-21
摘要:
现代教育技术和知识经济的快速发展推动了学校教育改革,在这大好形势下,2004年秋季,广东省也实施了普通高中新课程实验。根据新课标要求,作为教师也要“注重设计体验性活动和研究性学习专题,有助于...
7.
课堂提问如何激发学生学习语文的兴趣
作者:
袁飞娥
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2006年3期
页码: 
22-24
摘要:
语文课堂教学提问,是在课堂教学过程中,根据教学内容、目的、要求设置问题进行教学问答的一种形式.它是课堂教学经常采用的一种教学形式,是语文教师教学能力和教学技能的集中反映,也是影响课堂教学的重...
8.
种自主学习之树
作者:
王宁
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2006年3期
页码: 
25-27
摘要:
传统语文教学中课堂是老师的舞台,老师在台上不厌其烦地动情表演,学生则是被动的听众,真正的局外人。他们不得不听已经明白了的内容,听被强行肢解的结构划分,听味同嚼蜡的语法分析。然而,语文殿堂宏伟...
9.
跳出常规,重新洗牌——我教《祝福》的一点心得体会
作者:
韩其峰
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2006年3期
页码: 
28-30
摘要:
苏教版高一语文第二册泌修)的第四专题为“慢慢走,欣赏啊”,将一些不好归类的经典美文编人其中,鲁迅的名作《祝福》也被编选进来。这是一篇极其传统的篇目,可资利用的材料不胜枚举,还有网上的课件、教...
10.
让课堂成为师生智慧飞扬的天地——《最后的常春藤叶》教学案例
作者:
邵正堂
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2006年3期
页码: 
30-32
摘要:
课堂教学是一个个鲜活生命在特定情境中的交流与对话,动态生成是课堂教学的一个显著特点。正是基于这个特点,整个教学过程就随时有可能出现教师预想不到的问题,此时执教者如能高屋建瓴,处理得当,反而能...
11.
一个分界点,四处死胡同——深入分析《祝福》中祥林嫂心理及其变化
作者:
廖淙
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2006年3期
页码: 
33-36
摘要:
倡导“文学为人生”的鲁迅先生一面对愚妄的凶手们掷出投枪匕首,一面向麻木的受害者寄予了最大同情。教材上选人了先生的一些小说名篇,教师要反复阅读咀嚼,融会贯通,课堂教学中才能让学生理解透彻文章深...
12.
从《季氏将伐颛臾》管窥孔子
作者:
王勇
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2006年3期
页码: 
37-40
摘要:
孔子作为儒家创始人和最重要的代表人物,是卓越的思想家、政治家、教育家,其学说成为两千余年封建文化的正统。他的思想对两千余年的封建统治和封建文化有着不可替代的作用,而他的思想最主要就体现在《论...
13.
给“旧故事”一点新的意味——比较阅读《祝福》与《边城》(节选)
作者:
胡红梅
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2006年3期
页码: 
40-43
摘要:
《祝福》与《边城》(节选)是苏教版高中语文必修二《慢慢走,欣赏啊》专题第二板块的两篇小说。《祝福》写于1924年,小说通过祥林嫂一生凄苦的命运,揭露了封建礼教吃人的本质。《边城》写于1934...
14.
狂人的臆语——《狂人日记》新阅读
作者:
朱志宝
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2006年3期
页码: 
43-45
摘要:
所有的叙事作品都有一个叙述者,他是一个叙述行为的直接进行者。小说作为文学的一种艺术样式,这种叙述行为体现于小说中便成为通过对一定叙述话语的操作与铺展.最终创造了一个叙事文本。我们便是依赖于这...
15.
创新阅读方法提高语文素质——初中生阅读需求多样性探索
作者:
胡庆云
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2006年3期
页码: 
46-50
摘要:
新《语文课程标准》视阅读为语文课极其重要的学习内容,而教师应是阅读活动的组织者、学生阅读的促进者。鼓励学生多读些书,使学生热爱学习,学会读书,有利于他们的成长。
16.
阅读教学:请给我一泓清水活源——浅谈新课标背景下高效速读法进入课堂的紧迫性和实用性
作者:
张平 窦国胜
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2006年3期
页码: 
51-54
摘要:
现代科学技术的迅猛发展,把人类社会推进到了信息时代,信息成了重要的战略资源。如何在短时间里获得更多有用的信息,成了现代人面临的—个非常突出的实际问题。人类获取信息80%依靠阅读,信息的激增便...
17.
悄然崛起的“武迷族”——农村中学生课外读书情况透析
作者:
颉国舜
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2006年3期
页码: 
55-56
摘要:
市场经济的大潮滚滚而来,人们的意识形态也发生了巨大变化。在文化消费上,突出表现之一即消极读书现象愈演愈烈。在农村,情况更为严重。抛开地地道道以耕种为生的农民不谈,那些农村中学生的状况又如何呢...
18.
以“写”促读——文本阅读新思路
作者:
刘学飞
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2006年3期
页码: 
57-59
摘要:
前不久,我和同事们都在为一种令人尴尬的课堂现象——认真准备的教学环节往往无法得到学生的积极呼应,师生互动无法顺利开展——而犯愁。其原因主要是学生阅读文本这一预习工作没有完成。在这种情况下,学...
19.
修辞知识在品味语言中的运用
作者:
韦新兰
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2006年3期
页码: 
60-62
摘要:
本文所谈的修辞是指广义的,它指的是运用语言的艺术,其目的在于提高语言的表达效果。通过对语言的调整和选择,使表达更恰切、更适当,表意更准确、更完备。广义的修辞包含语音修辞、语汇修辞、句子修辞、...
20.
更正
作者:
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2006年3期
页码: 
62
摘要:
21.
话题作文“文体自选”复习指导
作者:
王贵平
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2006年3期
页码: 
63-66
摘要:
2000年高考作文首次明确提出了“文体不限”这一新原则。现在则明确为“文体自选”,完全放开了限制。文体开放,首先使高考对写作的考核更加合理,它有利于有不同思维方式、不同文体驾驭能力的考生公平...
22.
谈聋校语文“下水”文章的写作
作者:
杨进朋 王进友
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2006年3期
页码: 
66-68
摘要:
聋校作文教学的基本任务是:要求聋生将所见、所想、所做用语言文字正确完整地表达出来。然而,从目前教学的实践来看,聋生由于从小不能在日常生活中通过听觉模仿健全人的语言,只能以目代耳地去认识周围的...
23.
怎样使作文得高分
作者:
燕全生
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2006年3期
页码: 
69-71
摘要:
话题作文以其宽泛的取材、灵活的样式、不限的体裁,真正考查出了学生的语文知识水平和写作能力,因此,中考或高考的作文大都以话题作文的形式出现。
24.
生命虽逝 思念永存——沉痛悼念台湾学者沈谦教授
作者:
王卫兵
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2006年3期
页码: 
71-72
摘要:
沈谦教授为江苏东台人,出生于1947年2月8日。在台湾国立师范大学国文研究所获得博士学位后,先后在母校、高雄师范学院、东吴大学、淡江大学、静宜大学、成功大学、中兴大学、空中大学、玄奘大学供职...
25.
中国修辞学会阅读鉴赏研究会河北省教育学会中学语文教学专业委员会《阅读与鉴赏》杂志关于举办第二届“阅读与鉴赏杯”全国阅读大赛的通知
作者:
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2006年3期
页码: 
F0003
摘要:
26.
《教师健康手册》——对教师最大的爱
作者:
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2006年3期
页码: 
F0002
摘要:
阅读与鉴赏:下旬基本信息
刊名
阅读与鉴赏:下旬
主编
曾用名
阅读与鉴赏:教研
主办单位
河北省出版社报中心
主管单位
河北省新闻出版局
出版周期
月刊
语种
ISSN
1671-766X
CN
13-1320/G
邮编
050071
电子邮箱
ydyjsjyb@sina.com
电话
0311-88643
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