阅读与鉴赏:下旬期刊
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阅读与鉴赏:下旬

曾用名: 阅读与鉴赏:教研

由河北省新闻出版局主管、河北省出版总社报刊中心主办、河北教育报刊社协办的初中《阅读与鉴赏》是一份国内外公开发行的期刊,在省教育科学研究所的业务指导下,聘请了国内外一流学者、语文教育专家为编委顾问,组成了以省、市语文研究专家和重点学校语文教研组长为主体的编委会,具有很强的权威性。该刊融知识性、人文性、实用性于一体,切实培养学生的阅读兴趣,提高学生的写作水平、应试能力、文学素养和审美情趣,进而达... 更多
主办单位:
河北省出版社报中心
ISSN:
1671-766X
CN:
13-1320/G
出版周期:
月刊
邮编:
050071
地址:
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
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  • 作者: 刘高峰
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  13-14
    摘要: 新课程标准积极倡导自主、合作、探究的学习方式,而且这一理念贯穿始终。因为学生是学习和发展的主体,教师必须根据学生身心发展和语文学习的特点。大大激发学生的主动意识和进取精神。倡导自主、合作、探...
  • 作者: 代玲
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  15-16
    摘要: 语文教学离不开“听、说、读、写”四个方面,其中“读”是学生获得知识的基本途径。是学习之母,智慧之源。学生只有通过读,才有可能自己去驾驭语言.表情达意。非读无以广识,有知才会有能。而“读”本身...
  • 作者: 李庆玉 殷光利
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  16
    摘要: 在提倡大语文教育,推行大阅读工程的今天。阅读显得尤为重要。提高阅读能力仅靠几本教材是远远不够的。著名的学者吕叔湘曾说过:学习的整个过程百分之七十得之于课外阅读。而对名著的阅读就占有极其重要的...
  • 作者: 魏珍荣
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  17
    摘要: 在阅读教学中,有针对地进行想象训练,让学生或借助想象,创造语言潜在的形象;或运用想象构筑语言暗示的形象,可以促使学生感受课文情境、理解课文内容、感悟课文情感,以提升学生语文素养,培养学生创新...
  • 作者: 周伟珍
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  18
    摘要: “为了每一位学生的发展”,正是新课程的核心理念。这一核心理念包含以下三重意思:
  • 作者: 秦晓惠
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  19-20
    摘要: “朦胧”是与“精确”相对的一个概念,在大干世界中。有许多客观事物之间的界限是朦胧的,模糊的。尤其在艺术创作中这种朦胧境界却给人带来了无尽的思考,美的享受。在语文教学中,尤其是文学作品的教学中...
  • 作者: 姜永宾
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  20-21
    摘要: 中国古典诗歌发展到唐代。已经是流派众多,百花齐放。呈现一种繁荣热闹的局面,出现了山水田园诗派、边塞诗派、怪奇诗派,并且今人对他们的研究成果颇丰。但是对唐人创作的咏侠诗却极少关注。往往将它看作...
  • 作者: 周蕾
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  22-23
    摘要: 《雷雨》中的四凤不仅具有中国传统女性的纯洁、质朴的美好特质.而且更具有新时代女性追求爱情的勇敢品格。这样一位中国传统意义上完美的女性形象,她的悲惨结局不禁让人扼腕叹息。
  • 作者: 边厚敏
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  24
    摘要: 人教版高中语文教材第三册选了白居易的两首诗,一首是著名的《琵琶行》,一首是置课后练习供课外阅读的《观刈麦》,都是写底层平民女子的,一个是年老色衰独守空船令人浮想联翩的琵琶女,一个是背小孩悬敝...
  • 作者: 吕振中
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  25-27
    摘要: 鲁迅的小说,承载着他的精神。是我们民族血脉中最鲜活的血液。这些作品是一个个多层次、多侧面的有机体。表面之意一般都能读懂,但背后却隐秘着无限的、深刻的内容。对此,读者要认真地解读和体悟,合理地...
  • 作者: 郭福宏
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  27-29
    摘要: 汪琬(1624年-1690年),字苕文,号钝庵,长洲(今苏州)人。清代著名散文作家,与侯方域、魏禧并称为“清初三大家”。他的传记名作《江天一传》历来受到后人的推崇。
  • 作者: 谢正龙
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  30
    摘要: 好多人认为《念奴娇·赤壁怀古》抒发了苏轼贬谪失意、壮志难酬、功业无成的苦闷。这一主题是通过作者与周瑜的对比、此词的写作背景和词的最后两句得出的,但我们知道,这首词是文学史上公认的豪放词的代表...
  • 作者: 刘晶
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  31-32
    摘要: 境界说是王国维标示词艺术特性的美学范畴。他论词首标境界,《人间词话》第一条:“词以境界为上,有境界则自有高格,自有名句。”
  • 作者: 葛玉娟
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  32-33
    摘要: 作文教学中,学生最感头疼的是作文没有材料,“巧妇难为无米之炊”。其实,学生每天都在多彩多姿的现实中生活。怎么会没有写作素材呢?主要是他们没有能够感受生活,缺少对生活的思考和体悟。为了让学生能...
  • 作者: 罗艳红
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  34-35
    摘要: 素材是写作的基础,没有素材,作文便无从写起,有几个好的素材往往能搭建起一个好的写作框架。使写作迅速进入状态,有效地树立写作信心,节约写作时间。提高应试效率。作文素材从哪里来?从积累中来。积累...
  • 作者: 管俊章
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  36-37
    摘要: 俗话说一滴水能折射出太阳的光辉。一片枯叶能显现肃杀的清秋。窥一斑而见“全豹”。那在我们写作中。什么是折射太阳光辉的一滴水。什么是能呈现肃杀清秋的一片枯叶呢?这就是细节描写。所谓细节描写是指文...
  • 作者: 陈超凤
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  38
    摘要: 长期以来,作文教学一直是语文教学中的薄弱环节。老师没有一种成熟的作文教学方式。导致学生思维僵化,表达能力薄弱,作文陈词滥凋,老气横秋,作文课堂气氛沉闷。经过几年教学实践,我初步探索出了一种新...
  • 作者: 张海燕
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  39-40
    摘要: “作文难,作文难,提起作文我心烦”,“作文作文,憋死小人”,“眼望天花板,牙咬钢笔杆,过了大半天,才写一点点”。作文真的这么难吗?其实,究其原因主要是学生对作文兴趣索然。
  • 作者: 孙爱芹
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  40-41
    摘要: “一个学生不能在写作时才意识到自己是个作者,要时时做生活的有心人。”这是作家贾平凹说过的一句话。鲁迅先生也曾说过:“此后如要创作。第一须观察,第二要看别人的作品。”可见,只有善于观察生活,才...
  • 作者: 欧阳志猛
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  42-43
    摘要: 莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光:智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书是人类进步的阶梯。读书使人心明眼亮,读书使人思想深刻,读书使人文思泉涌,读书使...
  • 作者: 李位圣
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  44
    摘要: “师命题——学生写——老师改”,是延续多年的传统作文教学模式。这种模式抑制了学生作文开放性思维和自由发挥的空间。难以激发学生作文的兴趣,学生作文能力自然就难以提高。学生怕作文,老师怕改作文。...
  • 作者: 张国安
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  45
    摘要: 作文历来是语文学科的“重头戏”,几乎占据了语文成绩的“半壁江山”。而写作是一项十分繁重复杂的精神劳动,要想写出佳作来,就需要一种强烈的兴趣。我在教学中做了如下几点尝试,收效甚好。
  • 作者: 谭庆林
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  46-47
    摘要: 鲁迅的《故乡》从结构上看,是从三部分安排的:回故乡,在故乡,离故乡。而从内容上看。文中包含了三大内容:故乡景,故乡人,故乡情。故乡景又有三个:一是现实中的故乡,一是回忆中的故乡,一是理想中的...
  • 作者: 孙惠娟
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  47-48
    摘要: 鲁迅的小说,向以高超的典型人物塑造艺术享誉中外,祥林嫂、孔乙己、阿Q这三个人可谓是清朝末年社会最底层的代表,他们的悲惨遭遇直接昭示了这一群体命运的悲剧性。但是,就在这三个典型形象的周围,为数...
  • 作者: 张小波
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  49
    摘要: 西上莲花山,迢迢见明星。素手把芙蓉。虚步蹑太清。霓裳曳广带,飘拂升天行。邀我至云台。高揖卫叔卿。恍恍与之去,驾鸿凌紫冥。俯视洛阳川。茫茫走胡兵。流血涂野草,豺狼尽冠缨。——《古风·其十九》(...
  • 作者: 李芸
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  50
    摘要: 辛弃疾的词题材广泛,具有丰富的内容,且以表现爱国主义为主,抒发了强烈的民族感情和雄心壮志。然而。在隐居上饶等地农村时,他又根据当时的生活,描写了农村的情景。这首《西江月》词就是这样的。
  • 作者: 张栋然
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  51
    摘要: “尼采说:‘一切文字,余爱以血书者。’后主之词,真所谓以血书者也。”(王国维《人问词话》卷上)其实,对作家的作品进行解读都要对其本人的生平和思想进行了解,因为在每部作品中都会蕴含着作者本人的...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  52
    摘要:
  • 作者: 陈新正
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  52
    摘要: 《小石潭记》是柳宗元贬居永州期间所作。在这篇脍炙人口的游记里。作者用简明生动的语言,对小石潭的景色作了细腻的描绘,既肖其貌。又传其神,给读者以鲜明的印象。亲临其境的感觉。
  • 作者: 洪海君
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  53-55
    摘要: 新课程是一种强调共建共享的课程文化,新课程营造的是一种合作与对话的课程文化。那么在新课程下的语文教学究竟该怎么走才不会背离改革者的初衷,才能让学生真正享受新课程带给他们的新的学习理念与乐趣呢...

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曾用名 阅读与鉴赏:教研
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