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阅读与鉴赏:下旬期刊
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阅读与鉴赏:下旬2009年第1期出版文献
出版文献量(篇)
3073
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阅读与鉴赏:下旬
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曾用名:
阅读与鉴赏:教研
由河北省新闻出版局主管、河北省出版总社报刊中心主办、河北教育报刊社协办的初中《阅读与鉴赏》是一份国内外公开发行的期刊,在省教育科学研究所的业务指导下,聘请了国内外一流学者、语文教育专家为编委顾问,组成了以省、市语文研究专家和重点学校语文教研组长为主体的编委会,具有很强的权威性。该刊融知识性、人文性、实用性于一体,切实培养学生的阅读兴趣,提高学生的写作水平、应试能力、文学素养和审美情趣,进而达...
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主办单位:
河北省出版社报中心
ISSN:
1671-766X
CN:
13-1320/G
出版周期:
月刊
邮编:
050071
地址:
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
出版文献量(篇)
3073
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目录
1.
以开放的思维组织语文教学
作者:
李忠贵
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
2-4
摘要:
新《高中语文课程标准》指出:语文教学应“注重语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展”。“开放型”的教学真正体现了这一崭新的教学思想,因为这种课堂教学突出了“以人为本”的教...
2.
新课程背景下语文课堂教学设计艺术例谈
作者:
殷兴福
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
4-6
摘要:
语文与其他学科的教学虽然有某些相似之处.但它又有着自己独特的魅力和魔力.它带给学生的不仅是知识的积累。更多的是一些情感的体验和智慧的生成。一节精彩的语文课会让学生激情澎湃.才思涌动,既能让其...
3.
让文言文教学灵活生动起来
作者:
张志华
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
9-10
摘要:
“能借助注释和工具书理解基本内容”.这是九年义务教育新课标对文言文教学提出的能力要求。但是由于年代不同、观念不同、语言环境不同,中学生学习文言文很难达到这个要求。他们即使是死记硬背得滚瓜烂熟...
4.
诗意语文——现代诗歌教学初探
作者:
马建月
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
11-13
摘要:
诗歌教学是一个实施语文美育的过程.它包括:感知美、理解美、鉴赏美、创造美。中学语文新课标对中学诗词教学作了明确的要求:培养鉴赏诗歌的浓厚兴趣,丰富自己的情感世界。养成健康高尚的审美情趣。提高...
5.
搭建平台,提升口语
作者:
奚小慧
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
14
摘要:
21世纪科技高度发达,经济迅猛增长。人与人的接触沟通日益紧密。一个无法准确清楚地表达自己的想法和意见的人要想全面发展自己、不断攀登人生的高峰是很困难的。新课标对学生的口语交际能力提出了明确要...
6.
填补空白,语文课的加法艺术
作者:
程爱兰
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
15
摘要:
人们在欣赏美术作品的时候。看到那些着墨很多、画面拥挤的作品时往往并没有太多的美感.而是一种压抑和累赘:相反那些留有适当空白的作品,反而给人“恰是未曾着墨处.烟波浩渺满目前”的艺术效果。这就是...
7.
浅析阅读教学在语文教学中的重要性与实施对策
作者:
陈瑞红
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
19-20
摘要:
“书读百遍.其义自见”的古训早已明示了阅读的重要性。语文教学作为传承人类文明及文化的一种方式,尤其应重视阅读。在各类语文试题中,阅读所占比例越来越大。但客观地讲,目前中学生课外阅读的现状不容...
8.
文学形象的欣赏
作者:
吴永福
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
20-21
摘要:
而今文学欣赏多采用形象法.即形象地感知及分析。形象原本多指具体可感的.但在不同的文体中又各有侧重。大致说来,诗歌中侧重于意象,小说中聚焦于人物形象.散文中所写的则多是观感的印象,包括细节及场...
9.
挣扎与幻灭——评里尔克的名诗《豹》
作者:
陈凯
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
22-23
摘要:
莱纳·玛利亚·里尔克(Rainer Maria Rilke.1875—1926年),奥地利人.是20世纪最有影响的德语诗人之一。他的名篇《豹》写于1902年,用德文写成,《豹》以对“客观的忠...
10.
怎一个愁字了得——分析《声声慢》中的个体生命意识
作者:
赵文萱
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
25-26
摘要:
宋词是突破了中国旧文学传统的一种文学形式.突破了“诗言志”的传统,突破了中国旧有伦理道德的传统。词在描写爱情之中。流露出了贤人君子最深隐的心意.具有强烈的个体生命意识。李泽厚先生曾指出,宋代...
11.
孟浩然诗(三首)简析
作者:
顾农
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
27
摘要:
从这首诗的后两句看去,诗人一夜没有睡好,风雨声让他担心花朵可能经受不住:后来迷迷糊糊地睡去,连天亮了都不知道。这时到处都能听到鸟叫的声音,美妙极了。尽管有风雨,春天仍然是挡不住的。生活是多么...
12.
论学生作文的个性化
作者:
顾小兵
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
31-33
摘要:
学生作文的个性化.是目前中学语文教学的一个热门课题。对于作文个性化的认识,我们习惯于从学生的思想和思维的个性化人手,在选材、立意、构思等方面对学生进行指导.这样在我们的课堂里。可能又会存在着...
13.
高中作文教学中学生创造性思维能力的培养
作者:
刘淑玉
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
34-36
摘要:
一、高中作文教学的现状 《普通高中语文课程标准(实验)》在“关于必修课的教学”中指出:“写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式.是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作教学...
14.
高考作文支撑点构想
作者:
王燕
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
36-37
摘要:
高考作文阅卷中发现大部分考生作文脱离现实,生命主体丧失:习惯于回到古代、复述经典:习惯于堆积材料,不作分析或只是浅层分析,没有深度;习惯于做表面文章,打造模式和样板。而佳作则在于写作真实的、...
15.
灵感在指尖激荡,文采在网络飞扬——网络环境下的中学作文教学实践
作者:
孙叶娟
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
38-39
摘要:
随着信息技术的普及和发展.网络正在成为现代中学生最基本的学习工具。日新月异的网络时代必将为中学语文教学的阅读方式、写作方式带来深刻的变革,也同样对中学作文教学提出了新的挑战。作为现代中学语文...
16.
在网络世界放飞作文的梦想
作者:
佘勇
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
40
摘要:
临近似期.学生问我假期语文留什么作业。我当时正准备去参加一个语文课改讨论会,来不及思考.于是就不似思索地说:“自己随便写两篇作文吧!”等我回来的时候,已经是假期补课的第二天,那天早晨.我风尘...
17.
细节成就好作文——谈谈高中语文记叙文的写作
作者:
吕薇薇
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
41
摘要:
记叙文是常见的文体.是写好其他文体的基础。但许多学生却写不好记叙文。平淡而短小。不知如何把文章写生动.更不知怎样使文章符合考试的评分标准。江苏高考作文阅卷组组长何永康教授提醒广大考生。记叙文...
18.
作文教学初探
作者:
任英芬
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
43-44
摘要:
作文是语文综合能力的运用.一直以来就是语文教学的重点。可是作文教学始终摆脱不了少、慢、差、费的瓶颈状态。所以又是语文教学的难点。传统的作文教学以教材、教师、课堂为中心。抹杀了学生的主体精神,...
19.
关于农村中学作文教学的几点思考
作者:
黄海燕
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
46-47
摘要:
语文教学涵盖了听、说、读、写等四个方面,其中尤以写最为综合。作文的好坏可以反映学生的语文基本功.驾御文字的能力.甚至还能体现一个人的人生观、价值观、世界观。因此。作文教学在语文教学中占有较为...
20.
《阅读与鉴赏》再次被评为优秀期刊
作者:
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
48
摘要:
21.
备课的妙悟
作者:
林忠港
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
49
摘要:
为什么许多语文教师基本功不错。而课堂却屡有败笔?或杂乱无章,千头万绪;或面面俱到,平均使力;或蜻蜒点水,浅尝辄止;或画蛇添足,劳而无功;或买椟还珠,以次充好……这些败笔绝非个别现象,而是普遍...
22.
教学的艺术——“寓教于乐”
作者:
耿荣春
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
52
摘要:
教师仅仅具有丰富、广博的知识是不够的,还必须具有将知识如春风化雨般注入学生心田的能力和魅力。寓教于乐应当是一位教师将教学演化为艺术的最佳形式。
23.
语文教学断想
作者:
余水淼
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
53
摘要:
一、积累语言——语文教学的核心 现代语文教学与古代语文教学是继承与发展的关系。关于语文学习。先人为我们留下了大量内涵丰富的论断,如“读书破万卷,下笔如有神”、“问渠那得清如许,为有源头活水...
24.
浅谈初中语文的听记填充式笔记法
作者:
李其华
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
54
摘要:
中学语文教学的任务之一是培养学生的自学能力。自学能力包括获取知识的能力,运用知识的能力.整理知识的能力和自我评价的能力。其中整理知识的能力尤为关键.是培养其他能力的前提。而做好课堂笔记是贮存...
25.
高考文言文翻译抢分“秘诀”
作者:
朱志刚
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
56-57
摘要:
高考文言文阅读中的文言翻译题.既能考查学生对实词、虚词、不同的句式、古代文化常识、句子间的语意关系的领会,又能考查学生的书面表达能力,这与选择题相比.难度明显上升了,很多考生为此觉得难以下手...
26.
奇妙的“移觉”——从“秀色可餐”说开去
作者:
彭远华
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
61
摘要:
《现代汉语词典》(商务印书馆第1534页2005年5月第5版)中,对“秀色可餐”的注释:形容女子姿容非常美丽或景物非常优美。《新华成语词典》(商务印书馆第826页2002年1月第1版)中。“...
27.
是“纹身”还是“文身”?
作者:
王学忠
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
62
摘要:
2008年5月9日中央电视台《半边天》的节目主持人与奥运冠军钱红交谈时.文字反复出现了“纹身”,笔者考虑用“纹”字不妥,于是搜索了这方面的有关资料。
28.
中学语文教材中的古代年龄称谓
作者:
李淑君
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
63
摘要:
生活或学习中经常遇到一些年龄的代称.理解起来有些麻烦。现将常见的年龄称谓收集并解释如下,供各位参考。
29.
《曹刿论战》注释商榷一则——也说“必以情”
作者:
张建新
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
64
摘要:
《左传》中的《曹刿论战》作为文言文传统名篇历年来为中学语文课本所选用,并列为教育部《初中语文新课程标准》推荐篇目。
30.
首届全国新理念阅读大赛启事
作者:
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
F0004
摘要:
共
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尾页
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阅读与鉴赏:下旬基本信息
刊名
阅读与鉴赏:下旬
主编
曾用名
阅读与鉴赏:教研
主办单位
河北省出版社报中心
主管单位
河北省新闻出版局
出版周期
月刊
语种
ISSN
1671-766X
CN
13-1320/G
邮编
050071
电子邮箱
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0311-88643
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