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湖南教育：中旬（B）2008年出版文献
出版文献量（篇）
7012
总下载数（次）
3
湖南教育：中旬（B）
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曾用名：
湖南教育：数学教师
《湖南教育：中旬》杂志注重学术性、先锋性、开放性、理论性、专业性和知识性，以反映中国当前社会科学研究前沿水准与最新成果，倡导学术精神弘扬光大与科学文明的广泛传播为办刊宗旨。是经国家新闻出版总署批准，面向国内外公开发行，中国核心期刊（遴选）数据库、中国学术期刊网络出版总库、中文科技期刊数据库等全文收录的国家期刊。
主办单位：
湖南教育报刊社
ISSN：
1000-7644
CN：
43-1034/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410219
地址：
出版文献量（篇）
7012
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刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 最近，我听了一堂数学课，内容是“分数的意义”．在拓展练习环节中，教师出示了如下一道题：“图中阴影部分占整个图形的（）/（），也可以用（）/（）表示，还可以用（）/（）表示．”题目出示后，教师...
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302. 有韵味的“小尾巴”刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 苏霍姆林斯基曾说过：“不要把学习局限在教室的四堵墙壁里．”要想洞穿四堵墙壁，拓展学生的发展空间，教师可因时、因地、因学生、因内容而灵活地巧设作业后的“小尾巴”、课后的“小尾巴”等，将学生的思...
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303. 名题在小学数学教学中的运用刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 数学有悠久的文化渊源，产生了许多名题．有些题是著名数学家命制的，也有些是其他领域的名人编制的，很多年来流传下来，构成了数学文化的组成部分．在小学数学教学中，教师如果结合教学内容，选择相关的名...
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304. 高考应用题的数学模型刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 历年高考试卷中，应用题是出镜率较高的题型之一．一般来说，解答数学应用题是分析问题和解决问题的能力的高层次表现，能反映出学生的创新意识和实践能力．下面举例说明一些常见应用题的数学模型，权作抛砖...
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305. 不同解法引出的小插曲刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 在教学湘教版七年级下册“加权平均数的实际意义和应用”时，我安排的习题中有两道题为：
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306. 例谈立体几何中轨迹问题刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 立体几何中的轨迹问题，将立体几何与解析几何有机地结合起来，常涉及函数、数形结合、建模、化归等数学思想与方法，综合性强，能力要求高，教师可集中讲解．近年来高考中常见的题型有以下几类．
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307. “异分母分数加减法练习”案例刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 教学内容：苏教版教材第十册第八单元练习课． 教学目标：通过对1/A±1/B=B±A/AB的探索，培养学生观察、概括的能力和猜测、验证的意识．
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刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 计算教学，已经是一个很古老的话题了．申建春老师曾撰文《价值决定方向》，文中谈到——“计算教学是数学教育的一个组成部分，它的显性功能主要体现在对数的领悟、计算上．如果从发展的角度来看，计算教学...
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刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 一、创设情境 师：在一次小小篮球投篮比赛中，三位选手成绩如下表，谁投得最准？是不是3号？
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310. 《数学月刊》（小学）征稿启事刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年11期页码:摘要：
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311. 奇妙的九连环（一）刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 九连环是我国的一种传统智力玩具，历史悠久，流传广泛，征服了古今中外无数爱好者，是中国传统文化中的一颗璀璨明珠，与七巧板、华容道并称为我国古代三大智力玩具．
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312. 祝枝山买布与极值问题刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 祝枝山是苏州人，明代有名的文人，他为人正直，江苏、浙江一带至今还流传着不少关于他的传说．一天，祝枝山带着仆人祝童要去玄妙观与观里的老道下棋。途中见一人在街上放声大哭．祝枝山好打抱不平，问他有...
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313. 2008年第10期问题解答刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 193．如图，D、E分别是△ABC的边BC和AB上的点，△ABD与△ACD的周长相等，△CAE与△CBE的周长相等．若∠BAC=90°，△ABC的面积为s，求证：s=AE·BD．
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314. 2008年第11期问题刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年11期页码:摘要：
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315. 出错：学生课堂的权利刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 时下的教研风气浓了，各个级别的数学公开课特别多．笔者喜欢听课，许多精彩的课给笔者留下了深刻的印象．但也有一个普遍现象时刻在笔者的脑海里挥之不去，那就是，课堂上学生对教师所教的内容对答如流，没...
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316. 中国数学课堂教学的一些特点刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 研究中国数学课堂教学的特点，包括优势与不足，是一个广泛而深入的课题．对中国数学教育的研究从某种意义上来讲，正在遵循着科学研究的范式．在不断地揭示着数学教育中的现象及其本质．如果说“中国学习者...
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317. 让数学后进生越来越少刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 如何认识和对待后进生，历来是数学教育中一个重要的问题，从某种程度上说，能否使义务教育阶段的每个学生数学及格是数学教育成功与否的一个重要标志．2000年，我们曾经邀请了一些专家和名师讨论过数学...
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318. 数学中的真善美刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 我们知道：意识是人脑对客观物质世界的反映．因此，客观世界中存在的矛盾不可避免地要在意识中表现出来．那么，客观世界中的真与假、美与丑、善与恶的矛盾在作为人类意识的一部分——数学中有着怎样的体现...
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319. 数学故事开启学生学习兴趣之门刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 学生感到数学难学的一个重要原因是缺乏学习数学的兴趣．要破解这个难题，教师要善于选择学生感兴趣的数学故事，运用故事激发学生学习数学的激情，调动学习数学的积极性．笔者经过多年的教学实践，积累了一...
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320. 初中生数学学习后劲的培养刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 在初中数学教学中，老师们可以发现一些学习上有后劲的学生，虽然刚升入初中时数学成绩平平，但是成绩能保持稳步上升，最终在中考中取得好成绩．通过与这些学生进行交流，可以发现他们的一些共同点：都有极...
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刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 在教学“平行四边形面积计算”的时候，学校正好在之前给每个班都分配了一块菜地．于是我选择其中两块分别接近长方形和平行四边形的菜地用在教学的导入上，收到了很好的教学效果．过程是这样的：
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322. 选择适合小学生的讲解方法刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 一个老师是这样讲解“正方形的面积是144平方厘米，边长是厘米”的：我们猜144是哪两个相等的数相乘得到的？学生通过几次猜与验算，发现答案是12．老师们可以再想一想，是否有另外的讲解方法？如果...
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323. 初中数学入门教学要重视思维能力培养刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 初中数学学习的思维方式与小学数学有比较大的差别，入门教学必须搞好，特别是学生思维能力的培养，从一开始就要重视，不能一带而过．本文就数学入门教学中培养学生思维能力谈几点体会．
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324. 数学日记：数学教学的好帮手刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年12期页码:摘要： “数学就在我们身边”“数学真有趣”“我喜欢数学”．这些话是我引导学生撰写数学日记后他们最常说的，也是他们学习数学的真切感受．日记中，小朋友们记录了自己用数学知识解决实际问题的经历，讲述了一个...
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325. 让学生“跳”得更高刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 有这样一个科学实验，把一个会跳的虫子放在一个瓶子里，它本来可以跳得很高，但是实验是把盖子盖上后让它跳．小虫子一跳，啪，撞到顶盖掉了下来；再一跳，又碰到顶盖掉了下来．它反复地跳跃，却越跳越低．...
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326. 怎样写好小学数学课教后记刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 备课和上课，是教学工作中的两个重要环节，备受大家的重视，所以我们往往容易在认识上形成由备课到上课的单向传递结构．这个结构缺少自我评价、自我调控、自我小结的环节，对进一步提高备课质量、上课的效...
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327. 小学数学复习课教学“五字法”刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 复习课难教是许多教师经常发出的感叹．因为复习课既不像新授课那样有新鲜感，也不像练习课那样有成功感．但复习课起着巩固知识、夯实基础的作用，因此教师必须重视．在新课程理念背景下，怎样上好复习课呢...
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328. 《数学月刊》（小学）征稿启事刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年12期页码:摘要：
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329. 走出经验 体验精彩刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 数学课堂是师生共同创造、发挥各自潜能、彰显生命精彩的时空．课标强调“数学教学应从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，使学生获得对数学理解的同...
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330. 善待教学中出现的失误刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 笔者在听课时，见过这样一个课堂片段． 一位教师在教学分数应用题时，抄题时由于粗心，把题目“小红有36枚邮票，小新的邮票是小红的5/6，小明的邮票是小新的3/5.
湖南教育：中旬（B）基本信息
| 刊名 | 湖南教育：中旬（B） | 主编 | 李茂林（执行） |
| 曾用名 | 湖南教育：数学教师 | ||
| 主办单位 | 湖南教育报刊社 | 主管单位 | 湖南省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1000-7644 | CN | 43-1034/G4 |
| 邮编 | 410219 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0731-88258 | 网址 | |
| 地址 | 长沙市望城区银星路二段599号 |
湖南教育：中旬（B）评价信息
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