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湖南教育:中旬(B)期刊
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湖南教育:中旬(B)2014年第3期出版文献
出版文献量(篇)
7012
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湖南教育:中旬(B)
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曾用名:
湖南教育:数学教师
《湖南教育:中旬》杂志注重学术性、先锋性、开放性、理论性、专业性和知识性,以反映中国当前社会科学研究前沿水准与最新成果,倡导学术精神弘扬光大与科学文明的广泛传播为办刊宗旨。是经国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行,中国核心期刊(遴选)数据库、中国学术期刊网络出版总库、中文科技期刊数据库等全文收录的国家期刊。
主办单位:
湖南教育报刊社
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410219
地址:
长沙市望城区银星路二段599号
出版文献量(篇)
7012
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目录
1.
培育青少年核心价值观重在知行合一
作者:
彭佳景
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
1-1
摘要:
“两会”召开前夕,中宣部在北京举办第十一届中国公民道德论坛,要求把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程、战略工程,作为一项根本任务,加强教育引导、舆论宣传、文化熏陶、...
2.
“最严禁烟令”能否让校园“烟消雾散”?
作者:
丁绍槐 李荣升 滕建康 王振亚
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
10-11
摘要:
今年年初,教育部发布《关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》,发布了“禁止在中小学幼儿园内吸烟”、“严格限制在高等学校内吸烟”、“建立禁烟工作长效机制”等一系列禁令。一时间,“校园禁烟”...
3.
做好就近入学“同步功课”
作者:
曹灿辉
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
12-12
摘要:
教育部日前印发《关于进一步做好重点大城市义务教育免试就近入学工作的通知》,要求到2015年,全国19个重点大城市所有县(市、区)实行划片就近入学政策,100%的小学划片就近入学;90%以上的...
4.
“体罚教育”到底有无存在的必要
作者:
苑广阔
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
13-13
摘要:
23日下午,家住成都市双桥路的10岁小女孩菲菲,因为不会背课文,外公用竹条打了她。但令人意外的是,来自腾讯大成网的调查数据显示,在参与调查的6000多名网友中,59.66%的网友认为“该打,...
5.
“私密处不准摸”写进校规是直面性教育
作者:
欧阳志
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
13-13
摘要:
昨日,泸州一学生家长通过微博,晒出了孩子开学的第一课:安全。不过,这堂课所讲的内容却让网友觉得“雷人”。因为,在新出台的《泸州市中小学安全行为“十不准”》中,出现了一条特别的规定:不准别人触...
6.
学生跑操猝死呼唤体育课必须改革
作者:
刘和平
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
14-14
摘要:
一日之内,两名花季少年凋零。19日,泰安和枣庄相继有两名学生在跑课间操时倒地猝死,女孩年仅13岁,或为心源性猝死;男孩年仅15岁,临床推断为心脏猝死。(2月25日《齐鲁晚报55)
7.
登记家长职务没什么不妥
作者:
丁绍槐
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
14-14
摘要:
据媒体报道,最近不少家长发现,南京部分中学的报名登记网站上,不仅要求学生填写家长的职业和职务,而且还要交家长的学历证书复印件。此举引发众多网民吐槽。有人认为,登记家长职务应叫停;笔者则认为,...
8.
教育微评
作者:
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
15-15
摘要:
2月26日上午,河北衡水二中举行以“等我来,中国梦”为主题的高考百日誓师励志教育活动。在活动现场,高二年级300余名同学组成“高三加油”字样为学长鼓劲。“高三党”打出“冲进重点孝爹娘”“清华...
9.
新型城镇化要兼顾教育公平--专访湖南政协委员、长沙市教育局副局长李平
作者:
舒文
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
16-17
摘要:
记者:在今年的省政协十一届二次会议中,作为省政协委员,您其中一个提案是《新型城镇化要兼顾公平》,请问您为什么将教育公平这一话题列入提案呢?
10.
做有灵魂的培训--益阳市教师培训工作掠影
作者:
刘秋泉 肖雄杰
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
18-19
摘要:
2010年,益阳教育学院与益阳电大顺利实现合并,新校名为益阳广播电视大学,依然保留益阳教育学院的牌子。合并之后的益阳电大承担了全市市级教师培训的职能。
11.
免费“定格青春”
作者:
舒文
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
21-21
摘要:
一盏淘来的二手摄影灯、4块贴满A4纸的自制反光板、140张时尚杂志单页--这些成本400多元的物品,经过湖南科技大学2010级环境设计专业学生崔楚巧妙布置后,原本看起来有些寒碜的宿舍,瞬间变...
12.
遇见你,在最美的课堂--访益阳市实验小学语文教师龚娟
作者:
熊妹
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
25-27
摘要:
2014年2月17日,星期一,新学期开学的第一天。清晨,益阳市实验小学的一间教室里,一个头发披肩、身着蓝色衣服的老师正有条不紊地安排开学事务。
13.
线条的秘密
作者:
刘晖
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
33-33
摘要:
读初中时,第一堂几何课上,老师给我们讲授点与线的定义。班上一个因患小儿麻痹症而瘸了一条腿的同学,在放学的路上,对我说:“在点与点之间,直线是最短的距离。可是,我从来都没走成过直线。”说完此话...
14.
小日记:作文的好帮手
作者:
王霞
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
34-34
摘要:
我从二年二期开始带二(2)班。新学期伊始,就有家长不无担心地对我说:“这学期是不是要学写小作文了,我家孩子很担心。”写不好作文、怕写作文这是很多学生的通病,虽然小作文不在这学期学习之列,但我...
15.
细细咀嚼伟大的母爱--《秋天的怀念》说课稿
作者:
李玉芳
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
36-36
摘要:
汉字的音形义之间存在一定的理据,蕴含着丰富的文化信息。因此,我抓住“瘫痪”和“憔悴”两个词语,解字析词,使汉字的音形义与具体的语言环境,与鲜活的语言实践紧密联系在一起,增强学生对字词的整体感...
16.
将语感传递给学生
作者:
刘俏梅
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
37-37
摘要:
所谓语感,就是对语言直觉地感知、领悟、把握的能力,是人在不假思索的情况下感知语音、字形而立刻理解语音、字形或表示意义的能力。“语感不是‘东西’,也不是知识、观念、教条,因而不能给予,不能灌输...
17.
研读教材需要三面镜子--以《散步》一文的研读为例
作者:
夏玉桥
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
38-38
摘要:
日常生活中,我们需要工具,以省时省力地解决问题;教育教学中,我们同样需要工具,去以简驭繁地审视教材、处理教材。在对教材的研读中,有三件工具是不可或缺的,那就是凸透镜、透视镜与凹透镜。
18.
作文的层次化教学
作者:
盘先甲
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
39-39
摘要:
每一个学生都是一个鲜活的生命。由于他们的家庭背景、人生经历、学识积累的迥异,其写作水平也千差万别。如何应对这些差异并使作文教学行之有效呢?笔者结合自己的教学情况,认为作文教学需要分组进行层次...
19.
我教学生互批互改作文
作者:
邓有名
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
41-41
摘要:
互批互改既能让教师从传统的作文精批细改的“苦海”中解放出来,让学生主动参与创造空间,还能调动他们的学习积极性,激发他们的写作热情,让其在互批互改过程中校正文字、完善主旨、丰富材料、调整结构、...
20.
童话成就鲜活英语课堂
作者:
杨丽琼
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
46-46
摘要:
童话,是一个有效的载体,能将孩子的行为习惯、语言习惯和思维习惯等融入英语的听说读写教学中。用童话开展教育,能以其幻想性、趣味性牢牢地吸引孩子们的注意力,启发他们思考,活跃课堂。
21.
这样教,小学品德与社会课不枯燥
作者:
全闳
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
47-47
摘要:
综合性、实践性、开放性是《品德与社会》的课程性质。根据课程性质和学生的年龄特点,怎样让学生对这门学科感兴趣而又有收获?我在不断地思索、在课堂上不断地探究中,发现多样化的活动设计、学生的全面参...
22.
爱音乐,也爱音乐课堂
作者:
彭杨
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
48-48
摘要:
自推进新课程改革标准以来,音乐课堂的改革也逐渐拉开序幕。作为一名高中音乐教师,我也尝试从困惑的地方着手改革音乐教学法。我正面临的问题,一是学生热爱音乐却不喜爱传统的音乐课堂,二是教师既要如质...
23.
阅读就是一种精神包扎
作者:
张文质
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
52-52
摘要:
这些年,在我们的生命化教育研究团队中,出现了越来越多形式各异的教师读书会。有共同阅读爱好的老师一起坐下来,同读一本书。“共同研究,各自发展”,这本身就是教师应该有的另一种生活。这样的生活有助...
24.
幸福在哪里
作者:
彭兴顺
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
54-54
摘要:
美国学者诺丁斯在《幸福与教育》中说过:“一个幸福的教师才能教出幸福的学生。”如果一个教师自己心中没有太阳,他又怎能将光和热播洒给周围的学生?谁也不能指望一个愁容满面、怨声载道的教师,能教出阳...
25.
特岗教师的幸福路径--读《因为希望--特岗教师培训模式创新的理论与实践》
作者:
李旭林
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
56-56
摘要:
湘潭教育学院副院长陈跃辉老师的新著《因为希望--特岗教师培训模式创新的理论与实践》,系全国教育科学“十二五”规划2011年度教育部重点课题“特岗教师培训模式创新研究”的成果。细读本书,不难看...
26.
书香中的花样年华
作者:
林菊芳
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
57-57
摘要:
在每个人的花样年华中,或许都会有困惑,有烦恼,有失败,有迷惘,而我,却能在书香中度过这些坎坷,从而快乐、健康成长。
27.
蓝蓝的东江湖(组诗)
作者:
李桂林
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
58-59
摘要:
站在湖畔将你深情眺望 你柔柔的目光将我的思念 染成一片纯洁的蓝 天蓝蓝水蓝蓝 好像蓝蓝梦一般
28.
如何看待高考“微写作”?
作者:
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
61-61
摘要:
离2014年高考还有不到半年的时间,根据教育部有关考试招生改革的总体方案,北京市对有关各项考试招生进行调整,其中语文将60分的作文分为一大一小两道试题,第一题为微写作,第二题为作文题,以全面...
29.
常光跃简介
作者:
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
常光跃,现当代美术史研究专家、美术及收藏展策展人、著名书法家、书法评论家。现为韶山美术研究院执行院长,《韶山美术》杂志社社长兼总编辑,韶山美术馆筹建委员会主任;
30.
长沙市芙蓉区湘一芙蓉第二中学
作者:
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
F0004-F0004
摘要:
湘一芙蓉第二中学坐落于美丽的浏阳河畔,原名马王堆中学,创办于1972年,是直属于芙蓉区教育局的一所初级中学。2007年开始与长沙市一中签订对口支援协议,多年来一直是长沙市一中的对口支援单位。
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湖南教育:中旬(B)基本信息
刊名
湖南教育:中旬(B)
主编
李茂林(执行)
曾用名
湖南教育:数学教师
主办单位
湖南教育报刊社
主管单位
湖南省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1000-7644
CN
43-1034/G4
邮编
410219
电子邮箱
电话
0731-88258
网址
地址
长沙市望城区银星路二段599号
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