重庆高教期刊
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重庆高教

ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
400038
地址:
重庆市第三军医大学训练部医学教育研究室
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  • 作者: 任波 崔清源 罗小秋
    刊名: 重庆高教
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  37-39
    摘要: 根据信息社会对应用性人才灵活性、综合性、适应性的要求,本文对高职院校人才培养中的“个人本位”与“社会本位”进行了分析,提出了高职院校人才培养确立以“社会本位”为主导的价值取向,体现了职业教育...
  • 作者: 余纯丽 傅敏 宁丰收 谭雪梅
    刊名: 重庆高教
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  40-41
    摘要: 分析了目前环境工程专业的就业形势和现有环境工程专业人才培养方案存在的问题,结合重庆工商大学的实际情况和人才培养目标定位,构建了具有地方特色环境工程专业实践教学体系。
  • 作者: 宋延军
    刊名: 重庆高教
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  42-43
    摘要: 本文从人力资源管理课程的教学目标与内容人手,着重对在人力资源管理课程中实施项目教学法进行了探讨,并分析了项目教学法的作用、实施步骤、需要注意的问题。
  • 作者: 刘晓健 王柱京 高凯
    刊名: 重庆高教
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  44-46
    摘要: 近年来,大学生毕业设计(论文)抄袭现象有愈演愈烈之势。文中在分析大学生毕业设计(论文)存在问题及原因的基础上,分别从硬件设施保障、师资队伍、过程控制、评价体系等方面提出了相应对策。
  • 作者: 何万国
    刊名: 重庆高教
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  47-50
    摘要: 如何有效地提高大学生的实践能力,是高校教育工作者面临的一大难题。要破解此难题,首先需要弄清楚大学生实践能力的类型、结构和形成机制。大学生实践能力包括一般实践能力、专业实践能力和综合实践能力三...
  • 作者: 邓礼全
    刊名: 重庆高教
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  51-52
    摘要: 培养应用型人才是独立学院教育的基本任务,是衡量教学质量的重要指标。本文从培养经管类应用型人才的要求出发,针对独立学院学生的特点,构建了以学生为主体的“一一三四二”人才培养模式,对该模式进行了...
  • 作者: 秦川
    刊名: 重庆高教
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  53-54
    摘要: 随着医学的飞速发展,各国之间的交流已成为促进本国医学事业不断进步的不可或缺的重要途径,而英语作为医学领域的“世界语”成为了医学工作者必须掌握的工具,只有学好医学英语,才能够自如地参与国际间医...
  • 作者: 顾强
    刊名: 重庆高教
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  55-57
    摘要: 临床实习中理论实践转化能力,是实习医生在临床实习过程中利用所获得的已有的书本理论知识及对疾病的认知感性材料,用自己的思维综合分析,进而将书本知识运用到临床实践,达到正确诊治疾病的理性思维过程...
  • 作者: 伍津津 孙仁山 彭朝霞 朱堂友 杨亚东 鲁元刚
    刊名: 重庆高教
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  58-59
    摘要: 循证医学是20世纪90年代初发展起来的一种新的医学模式,我们将循证思维引入皮肤病和性病临床教学中,强化皮肤性病科带教老师的循证医学理念、培养学生循证医学观念、加强循证医学知识的普及,强化师资...
  • 作者: 侯天勇 张泽华 罗飞
    刊名: 重庆高教
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  60-61
    摘要: 医学模式的转变对医生提出了更高的人文素质要求,而传统的医学教育对医学生的人文素质培养缺乏重视,医学实践教学是医学生从专业基础知识学习阶段进入临床实践阶段,由学生向医生角色转变的重要转折。本文...
  • 作者: 杨俊慧 陈继川 雷英
    刊名: 重庆高教
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  62-63
    摘要: 临床见习是医学生在掌握了一定医学基础理论后,把所学的理论与临床结合起来,培养临床能力的重要阶段。通过开展研究性教学和学习探索与实践,采用见习笔记结合见习后讨论的教学法,电视教材、多媒体课件和...
  • 作者: 哈显丽
    刊名: 重庆高教
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  64-66
    摘要: 本研究立足“高等教育强国发展战略”的第八项分课题“质量与水平提升”调查,对重庆地区的重庆大学、西南大学、第三军医大学的540名教职员的教育质量自我监控进行了较为全面的分析。结果表明,重庆三所...
  • 作者: 周梅妮
    刊名: 重庆高教
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  67-68
    摘要: 学分制的实施给高校教学管理提出了新的要求,而实行学分制的一个重要保证就是建立起本科生导师制。如何在学分制条件下,构建适合我校具体实情的本科生导师制实施模式,本文在分析和参考其他几所高校的做法...
  • 作者: 曾晓松
    刊名: 重庆高教
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  69-70
    摘要: 国内高校的本科生导师制尚处于起步阶段,从学校到导师个人的准备都还不够充分,很大一部分导师在指导学生过程中表现出了种种不足。导师个人的素质和能力是有效实施本科生导师制的重要保障,针对本科生导师...
  • 作者: 李亚楠
    刊名: 重庆高教
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  71-73
    摘要: 我国高等教育发展进步显著,但是在构建世界一流大学的道路上仍然不甚乐观,究其原因,高校的管理体制存在低效问题。本文从新制度经济学中的委托-代理理论人手,借鉴国企改革中出现的问题,研究高校存在类...
  • 作者: 谷继建
    刊名: 重庆高教
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  74-79
    摘要: 高等教育学费标准实质是高等教育经费中的学生资源享用与教育质量关系问题。教育经费中学费的比重大小与高校所收学费的高低有直接关系;高等教育体现着一个国家的社会公平,因此学费高要与国民经济发展水平...
  • 作者: 邓小蕾 陈娟
    刊名: 重庆高教
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  80-81
    摘要: 近年来,随着社会的不断进步与发展,我国的研究生教育呈现出快速发展的态势,研究生数量急速膨胀,面临的新问题不断涌现,不可避免地影响了传统的研究生教育管理体制和教育培养方法,对研究生管理干部工作...
  • 作者: 钱军平
    刊名: 重庆高教
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  1-2
    摘要: 文化是大学的核心竞争力,校园文化代表一种精神、一种力量。当前普遍流行的重实利而轻文化积淀的功利思维,将校园文化建设置于次要地位。要纠正这种观念上的偏见进而引导行动上步人正规,需要花大力气。应...
  • 作者: 赖永兵
    刊名: 重庆高教
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  3-6
    摘要: 建设校园文化是新时期大学校园工作的重要内容,美育作为一种与校园文化有着内在一致性的校园育人方式,完全能够在和谐校园文化的培育建设中起到积极作用。本文结合重庆三峡学院的校园文化建设实际,着重从...
  • 作者: 文锋 谢碧蓉
    刊名: 重庆高教
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  7-9
    摘要: 目前,校企合作已经成为我国高职教育的必然趋势,实现学校与企业之间的“零距离”对接,已经成为高职教育实现人才培养目标的必然要求。高职院校独特的培养目标和教育模式,要求校园文化融入更多的企业文化...
  • 作者: 安建勇 杜溟
    刊名: 重庆高教
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  10-12
    摘要: 文化建设是城市文明自勺核心,城市地域文化更是彰显城市特色的“名片”,也是城市人民共同的精神追求。高校是文化的集中地和散发地,坐落于城市之中的高校往往融入了地域文化精髓,逐渐形成各具特色的校园...
  • 作者: 宋明江
    刊名: 重庆高教
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  13-14
    摘要: 要将全员育人、全方位育人、全过程育人真正落到实处,切实实现大学生全面发展和整体进步的目标,以系统论为指导,构建起更加系统、科学的大学生第二课堂育人体系,实现第一课堂和第二课堂的有机融合是关键...
  • 作者: 林勇
    刊名: 重庆高教
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  15-17
    摘要: 改革开放30年来,面对经济的发展和日益增长的社会需求,我国职业教育在实践中要不断探索有中国特色的职业教育发展路子。本文根据园区企业和职业教育的目前形势提出“园校互动”这一职业教育的发展模式,...
  • 作者: 杨慷慨
    刊名: 重庆高教
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  18-20
    摘要: 新农村建设的实施极大激发了农民自我管理、自我教育、自我服务的主人翁意识,但在实践运用中也日渐暴露出农民自治能力不足与农村建设主力军严重流失等问题。金融危机的爆发致使农民工大量返乡,使高职院校...
  • 作者: 朱凤 胡冬梅 雷江
    刊名: 重庆高教
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  21-23
    摘要: 产学合作是高职院校培养高技术应用性人才的重要途径,而产教结合是其重要形式之一,在产教结合中只有实现产学资源有效整合,才能形成企业、学院及学生的多赢局面。本文介绍了产教结合的内涵与形式,结合重...
  • 作者: 孙平 谭涛
    刊名: 重庆高教
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  24-26
    摘要: 目的:以重庆“一小时经济圈”和“两翼”地区卫生资源的配置与利用为例,通过对卫生物力、人力及卫生需求等方面的剖析,探索高等医药卫生教育与区域卫生资源均衡发展的途径。方法:采用查阅文献的方法对重...
  • 作者: 钟泽洲
    刊名: 重庆高教
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  27-29
    摘要: 高职院校是和谐社会的重要组成部分,高职和谐校园的构建是和谐社会的基础性组成部分。和谐的校园文化是和谐校园的根本特征,和谐的校园文化的重要特征是和谐校园伦理。和谐校园是具有和谐伦理精神的校园,...
  • 作者: 黄俊
    刊名: 重庆高教
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  30-31
    摘要: 独立学院的教务管理在较高的起点中发展,在不断摸索中成熟,它是一门专业性很强的应用性科学。为有效运用这门科学于教学工作,本文从问题出发,从教务管理的态度、教务管理的纬度、教务管理的角度、教务管...
  • 作者: 李晴琴 李梅
    刊名: 重庆高教
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  32-34
    摘要: 大学生总体就业形势严峻,而传统的性别歧视观念、就业渠道的不畅通、就业信息的缺乏、自身存在的某些生理和心理因素等是导致女大学生就业难的重要原因。本文对一些已毕业的大学生进行了一次问卷调查,并配...
  • 作者: 张红兵
    刊名: 重庆高教
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  35-36
    摘要: 关于学生学习风格的研究,在国际上比较流行的理论和方法有很多,本文使用尼尔·弗莱明(Neil·Fleming)的VARK模型调查了两所高职院校学生学习风格,对高职学生学习风格的相关数据的进行了...

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