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中学语文
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曾用名：
中学语文：大语文论坛（下旬）；
《中学语文》创办于1958年，由现代文学先驱茅盾题写刊名，语文大师叶圣陶题词，最先传播出"教是为了达到不需要教"的教育思想。她一贯以提高教师素质，培养学生能力为宗旨，被评为湖北省优秀期刊。
主办单位：
湖北大学
ISSN：
1000-419X
CN：
42-1021/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
430062
地址：
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刊名： 中学语文发表期刊： 2009年21期页码:摘要： 教师专业化是指教师以合理的知识结构为基础,具有专门的教育教学实践能力,并能有效地、创造性地解决教育教学领域中的问题。教师专业化通常认为包括两层相互联系的内容:专业性职业的特质及教师专业化本...
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32. 浅谈寓德育于语文课堂教学中刊名： 中学语文发表期刊： 2009年21期页码:摘要： 语文是一门思想性很强的学科,也是实施素质教育的重要渠道。语文教师如果能利用好语文教材内容,充分发掘其中的道德因素,就可以在做好语文教学的同时,努力培养学生的道德情操,真正体现"教书育人"的...
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33. 语文教学中科学性与人文性的统一刊名： 中学语文发表期刊： 2009年21期页码:摘要： 在语文教学过程,我们必须把教学思想的理性化和教材文本的人文性结合起来,才能有效体现语文教学是科学与人文高度统一的教学。作为语文教师,在日常教育教学工作中,更应该注意用科学的方法去指导自己的...
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34. 浅谈语文教学中的情感教育刊名： 中学语文发表期刊： 2009年21期页码:摘要： 只有激起并满足了学生的情感需求,才能产生强烈的求知欲。陶行知先生说过:"爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育。"爱应当成为教育的主要线索,学生只有在获取知识的同时,能够获得相应的人文精神和...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2009年21期页码:摘要： 培养学生个性是现代教育的战略性任务。语文教学不只是为了传播知识,而且是培养学生个性,健全学生人格的重要途径。在语文教学中,教师应借助自己特有的个性灵活运用各种有效教学方法和教学手段,培养学...
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36. 语文教学中学生的研究性学习初探刊名： 中学语文发表期刊： 2009年21期页码:摘要： 研究性学习是新课标提出的一种新的学习方式,它是培养学生创新精神和创造能力的一条有效途径。笔者从几个方面论述了在语文教学中,如何指导学生进行研究性学习的一些方法和措施。
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37. 用意象思维洞开语文教学的意义世界刊名： 中学语文发表期刊： 2009年21期页码:摘要： 意象思维是中华文化一种特有的思维方式,它突出表现为以象表意,在语文教学过程中,如何能充分适当地运用这种思维方式,就能引导学生进入语文学习的意义世界。
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38. “举三反一”学课文刊名： 中学语文发表期刊： 2009年21期页码:摘要： 语文历来被指责为"少慢差费",症结在哪里?整天围着课文转圈子,以有限的时间学习有限的课文,精耕细作,试图举一反三,而语文学习的规律恰恰是"举三反一",课文学习也不例外。本文试就课文教学如何...
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39. 背诵,语文学习的法宝刊名： 中学语文发表期刊： 2009年21期页码:摘要： 背诵一定数量的名篇佳作,对学生提高语文水平及能力有至关重要的作用,笔者借助自己的教学实践,探讨了如何指导学生进行背诵以及背诵的重要意义。
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40. 教师文本预解读需要深度刊名： 中学语文发表期刊： 2009年21期页码:摘要： 语文教学中教师对文本的预解读以及带领着学生共同解读,是语文教学中非常关键的一点。在这里面,教师的预解读是教学设计的先决条件,是师生共同解读的外部准备。预解读的深度、广度和对文本潜在的准确度...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2009年21期页码:摘要： 在文言文教学中,应让学生利用工具书自主阅读,通过分层朗读,加深理解内容,结合出现的问题,探究内容。通过语文活动体验学习快乐,将自主、合作、探究方式运用于学习中,达到提高学生的文言文水平,提...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2009年21期页码:摘要： 阅读教学是语文教学的重要组成部分,也是提高学生语文素养的有效途径之一,因此,阅读教学应加强。教师应转变思想和方法,我国历来重视阅读教学,教师应加强研究,不能让学生在精读课文的学习中充当"匆...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2009年21期页码:摘要： 新课改中,学生的学习方法培养被提到重要的地位。如何在阅读教学中培养和提高学生的阅读能力?笔者对此作了深入探讨,并结合教学实践作了充分论述。
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刊名： 中学语文发表期刊： 2009年21期页码:摘要： 在阅读文学作品时,要巧妙的对作品的内容提出质疑,全方位的获取有效信息,帮助学生理解欣赏作品,从而提高文学作品类试题的得分率。
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45. 高中文言文教学现状及对策刊名： 中学语文发表期刊： 2009年21期页码:摘要： 文言文是高中语文的重要板块,在新编高中语文教材中占40%左右,足见其重要。新课标理念虽然对文言文的要求有所降低,但是,当前学生学习的现状和老师教学的现状都不尽人意。笔者对此进行了深入的探讨...
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46. 如何教好文言文刊名： 中学语文发表期刊： 2009年21期页码:摘要： 文言文阅读是高考的一个固定板块。然而就语文课堂教学现状而言,文言文教学一直是一个比较薄弱的环节。本文从现实发展的需要、文言文教学改革的深化和中学生学习特点出发,就如何充分挖掘文言文教学的有...
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47. 例谈文言文翻译意译的技巧刊名： 中学语文发表期刊： 2009年21期页码:摘要： 在文言文翻译中,由于古代汉语句式、习惯表达法等与现代汉语有较大的差异性,所以有时必须采取意译的方法,本文通过举例分析,论述了在什么情况下采取意译以及意译的一些技巧。
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48. 抓住诗歌特点鉴赏古代诗歌刊名： 中学语文发表期刊： 2009年21期页码:摘要： 紧扣诗歌特点是鉴赏古代诗歌的一种有效途径和方法,本文结合2008年高考试题,论述了该方法运用的一些步骤和技巧。
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刊名： 中学语文发表期刊： 2009年21期页码:摘要： 诗词皆由诗人的情感流淌而成。古人云"诗言志",诗人流淌出来的都是心底的灵性。诗歌的语言只是感情的载体,只有透过语言感悟诗人的真性,和诗人的心灵脉搏同感共振,读者才能真正进入诗歌的幽深境界。...
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50. 新材料作文的审题立意方法例析刊名： 中学语文发表期刊： 2009年21期页码:摘要： 作文是语文试卷的半壁江山,如何在考场有限时间内写好"应急"作文,审题立意是第一步。近两年高考作文中新材料看似宽泛,但学生因无准确审题立意能力,60分的作文可高至50分,可低至30几分,究其...
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51. 寻求作文立意的亮点刊名： 中学语文发表期刊： 2009年21期页码:摘要： 作文立意是写好一篇作文的关键,好的立意可以提升作文的品格。本文从立意的新奇和含蓄两个层面论述了如何寻求立意的亮点。
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刊名： 中学语文发表期刊： 2009年21期页码:摘要： 师:阿根廷的作家博尔赫斯,他有一个传奇的身世。他的一生,感情平淡,晚年的时候终于和一个跟随他多年的日裔秘书定为终身的伴侣,可是那年他去世了。他在一首诗里说了这样两句话,他说,"上帝同时给
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53. 浅析陶渊明诗歌语言真刊名： 中学语文发表期刊： 2009年21期页码:摘要： 在形式主义诗风盛行的东晋,陶渊明是个例外,本文以《饮酒·其五》为例,对陶诗的语言真略做赏析。
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54. 漫谈中学生的学、练、考刊名： 中学语文发表期刊： 2009年21期页码:摘要： 中学生的学习、训练和考试是中学教育的基本环节,但由于种种原因,这些教学环节存在着诸多的问题,文章表达了笔者对这些问题的独到思考。
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55. 肯定——教师手里最奇妙的力量刊名： 中学语文发表期刊： 2009年21期页码:摘要： 善意的赞美和肯定实际上是一种投入少收益大的感情投资,是一种驱使人奋发向上、锐意进取的动力源泉。真诚的肯定,比批评更有力量,可以解开学生的心结,鼓起自信的风帆。在与学生的交流中,教育工作者应...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2009年21期页码:摘要： 国务院总理温家宝在十一届全国人大二次会议记者招待会上的答记者问,语言风格鲜明。或以人为本,温暖人心,让人体会到温总理的真诚和务实;或幽默风趣,柔中寓刚,既活跃了现场气氛,又让中外记者领略了...
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57. 语文答题规范化探讨刊名： 中学语文发表期刊： 2009年21期页码:摘要： 在每年不少学生的高考失误中,答题的不规范是一个重要原因,本文对一些常见的不规范现象进行了归纳探究,并提出了相应的改正措施。
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58. 谈谈现代文阅读赏析题解答技巧刊名： 中学语文发表期刊： 2009年21期页码:摘要： 现代文阅读赏析题是高考语文中难度较大的一个题型,笔者通过对题型特点的分析,提出了一些解答方法与技巧,希望对学生的复习备考有一定的帮助。
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刊名： 中学语文发表期刊： 2009年21期页码:摘要： 在高考记叙文写作中,如果能创设一些精彩的闪光点,如精美而深刻的细节描写、曲折有致的故事情节、适当的议论抒情句,就一定能打造一篇"出彩"的作文。
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60. 高考作文文采探微刊名： 中学语文发表期刊： 2009年21期页码:摘要： 文采折射出学生的语言修养、思维品质、人文情感,通过取象比类,展示思维的活度;引诗用典,展示思维的宽度;形象表述,展示思维的深度来提高高考作文的文采。文采是形象与说理并具,是想象与情感皆备,...
中学语文基本信息
| 刊名 | 中学语文 | 主编 | |
| 曾用名 | 中学语文：大语文论坛（下旬）； | ||
| 主办单位 | 湖北大学 | 主管单位 | 湖省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1000-419X | CN | 42-1021/G4 |
| 邮编 | 430062 | 电子邮箱 | jiaoxuedacankao@163.com;duxiexinkongjian@163.com;zydayuwen@sina.com |
| 电话 | 027-886662 | 网址 | |
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