中学语文期刊
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中学语文

曾用名: 中学语文:大语文论坛(下旬);

《中学语文》创办于1958年,由现代文学先驱茅盾题写刊名,语文大师叶圣陶题词,最先传播出"教是为了达到不需要教"的教育思想。她一贯以提高教师素质,培养学生能力为宗旨,被评为湖北省优秀期刊。
主办单位:
湖北大学
ISSN:
1000-419X
CN:
42-1021/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
430062
地址:
湖北武昌区湖北大学文学院
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  • 91. 告读者
    作者:
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  49-49
    摘要: 我刊自2021年1月起,杂志出版有下列变化:1.刊期2021年,我刊刊期仍为旬刊,全年36期。全年刊期的标示为:每个月3期不再标示上旬、中旬、下旬,直接按一年12个月从1~36期顺序标示期数...
  • 作者: 扶晓彤
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  50-52
    摘要: 鲁迅作品是中学语文教材中最为重要的一项内容,尽管社会上对中学语文教材删减有关鲁迅的内容提出了不同意见,但新投入使用的统编本初中《语文》教材仍然保留了大量鲁迅的作品,在新的时代环境下,如何对鲁...
  • 作者:
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  52-52
    摘要: 近来,有关单位和读者反映,有人冒用本刊名义征集稿件。本刊声明如下。1.本杂志未设立其他采编点或分支机构,也未委托任何单位和个人编辑出版《中学语文》。2.本刊办公地点为湖北省武汉市湖北大学主校...
  • 作者: 杨楠
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  53-55
    摘要: 本文将教育改革作为研究背景,将促进高中语文学科信息化建设作为研究目的,引入生态课堂理念,围绕高中语文学科教学针对在线教学课堂互动展开研究,并以高中人教版语文教材中《念奴娇·赤壁怀古》为例,期...
  • 作者: 储朝晖
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  55-55
    摘要: 日前,中央纪委国家监委网站发布文章《资本漩涡下的在线教育:资本大规模介入引发哪些问题?》,直指在线教育行业问题。疫情、长假、家长焦虑、资本寻求高回报机会等多重因素汇聚在一起,使得在线教育,尤...
  • 作者: 罗宽海
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  56-58
    摘要: 当前语文教学存在三大弊端:有教无学、有学无习、有课无程。而要彻底扭转这种现象,我们就得从题海战术中抽离出来,应当围绕语文核心概念,以语文核心素养、关键能力、必备知识为抓手设计大单元,通过学习...
  • 作者: 兰芳
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  59-61
    摘要: 《普通高中语文课程标准(2017年版)》提出了学习任务群的新概念,本文尝试以统编高中《语文》必修上册第三单元《琵琶行并序》为例,研究学习任务群的教学设计要诀:重视情境设计、活动设计、综合设计...
  • 作者: 蒋廷禄
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  62-63
    摘要: 经典小说的魅力,就在于它可以震撼我们的心灵,净化我们的灵魂。如何在教学中有效的提升学生认知阅读水平,是我们每一位语文老师都应该思考的问题。《普通高中语文课程标准(2017年版)》在这一部分已...
  • 作者: 黄海燕
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  64-66
    摘要: 本文在系列语用任务群活动的实践基础上,以"成语广告词的前世今生"这一活动为例,阐述语用任务群活动教学应基于生活情境,设置合适的任务驱动,兼顾生活需求与知识系统,注重学习内容的整合,敢于适时放...
  • 作者: 蒋敏
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  67-69
    摘要: 面对语文学习中,学生学习动力不足,尤其是基础较差的学生学习积极性不高的现状,笔者以生为本,着眼于调动学生的内在动力,从学生渴望得到赞赏的本性入手,优化结果性评价,从爱玩爱动的年龄特点入手,优...
  • 作者: 郭戈
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  69-69
    摘要: 教育和学习领域对兴趣问题最为关注,因为学生求知兴趣的有无和大小,直接关系到教学的成效,也关系到青少年的身心健康。关于兴趣在教育和学习中的价值,不仅为古今中外教育家所津津乐道,而且为教育学、心...
  • 作者: 杨琦晖
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  70-72
    摘要: "三文"(文字、文章、文化)引领下的古代散文复习应该"化零为整""化隐为显""化点为面",只有这样,才能改变学生复习的低效状态,让学生能够更全面地感知教材编写者的良苦用心,更有应对试卷的能力...
  • 作者:
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  72-72
    摘要: 1月7日,教育部印发《本科毕业论文设计抽检办法试行》通知,启动本科毕业论文设计抽检试点工作。要求抽检每年进行一次,抽检对象为上一学年度授予学士学位的论文,抽检比例原则上应不低于2%。同时明确...
  • 作者: 毛玉梅
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  73-74
    摘要: 高考作文一直是社会各界关注的热点,随着新课标的颁布和新高考模式的变化,在最近几年的高考作文命题中,越来越强调对学生理性思辨能力的考查,如何在语文教学和复习备考中采取有效的方式,以适应高考作文...
  • 作者: 徐旭辉
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  75-77
    摘要: 语法知识是统编教材中重要的组成部分。为了实现随文而教的动态语法知识教学,笔者在统编教材的散文阅读教学过程中,有意识地将有关语法知识适时、适当地融入其中,取得了不错的教学效果,有效促进了学生的...
  • 作者: 刘锦
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  78-79
    摘要: 随着新课程标准和新高考的到来,语文学科的重要性被提到了新的高度,语文学科的核心素养逐渐成为教与学的重点。语文课堂理应成为培养学生语言建构与运用能力的主阵地。本文拟从敢说、善说、说透三个方面,...
  • 作者: 储芸
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  80-81
    摘要: 语文新课标对培养学生的创造性思维提出了明确的要求,在这一目标的指引下,中学语文教学必须围绕创造性思维培养展开教学。本文结合自己的教学实践经验,探讨了如何在文言文教学中,通过设计开放性问题、借...
  • 作者: 唐科升
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  82-83
    摘要: 学生往往难以发现自己作文中的问题,对作文"评改"也比较迷茫,作文升格效果不明显。《依"点"评改出华章》就是想教会学生查找自己作文的不足,给学生提供作文修改的"梯子",让学生自评自改、互评互改...
  • 作者: 王妍
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  84-85
    摘要: 随着新课改的落实,更加强调了高中语文的审美教育作用,就目前高中语文教育的现状来看,在审美教育上仍然有很大的提升空间,因此,本文对新课程背景下高中语文的审美教学策略进行较为深入细致的研究,以期...
  • 作者: 戴晓双
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  86-87
    摘要: 教育的最终目的是让学生能够在日常生活中发现美、感受美,拥有创造的美的能力。文学作品具备极强的美育功能,因而在语文教学中渗透美育,能够有效提升学生的审美及创造能力。语文作为一门文化课程,和人们...
  • 作者: 吴梦心
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  88-89
    摘要: 中华传统经典诵读是当前中学语文课堂上广泛开展的一项有益的教学尝试,这对提高中学生的综合语文素养有着非常积极的作用。本文首先分析了开展中华传统经典诵读的教学要点,及当下教学中存在的问题,然后从...
  • 作者: 李志广
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  90-91
    摘要: 学好诗歌既可以提高学生的理解能力,还能培养其想象能力和改善写作水平。由于受制于现实教学中的各种因素,教师和学生都没有足够重视诗歌教学。唯有教师通过朗读、创设情境、模仿性创作等方式来改变当前的...
  • 作者: 汪萍
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  92-93
    摘要: 在促进学生全面发展的道路上,美育的重要性不言而喻。美育意在培育情感完整、内心充实的学生,其根本目的是为了推动学生的个性发展,完善其人格。而乡土小说所具备的语言美、风格美和主题美,正是美育价值...
  • 作者: 张瑞卓
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  94-95
    摘要: 本文结合自己的写作经历,谈论文用例与严谨学风方面的几点感想:一、选例须查原文出处,引原文;二、例子要标明出处;三、例证来源须权威广泛;四、用例须精当;五、慎用出自标题的例子。
  • 作者: 张雁玲
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  96-96
    摘要: 如果用心去观察生活中的语言现象,我们会发现它是一个非常丰富多彩的世界。一家金号开张,负责推广销售产品的公关小姐斜背着一条红绸带,上标"销售公关小姐"几个字,有个小伙子问公关小姐:"小姐,你卖...
  • 作者: 陈士同
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  3-5
    摘要: 语文教学进入“素养型”时代,真实语言环境的创设与拓展是落实教学目标的关键。现实生活语言的沃土,课外资源的辅助,静态知识向动态的转化,从封闭走向开放,在真实语言情境中的教学才有滋有味,“立德树...
  • 作者: 李华平 陈剑泉
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  6-12
    摘要: 语文思维属于学科思维,学科思维属于一般思维。理解和掌握一般思维、学科思维及其关系是学习语文思维的前提。一般思维中的抽象思维和形象思维都具有普适性和伴随性的特点。学科思维是特定学科思想指导下使...
  • 作者: 张丽媛
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  13-16
    摘要: 深度学习的内涵随着时代的变化不断丰富,就语文学科而言,“深度”需指向语文学科的性质,无论是教师的深度“教”,还是学生的深度“学”,都应建立在明确语文学科靶向的基础上。学生的深度学习与教师的深...
  • 作者: 刘丹妮
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  17-20
    摘要: 针对《乡土中国》的阅读难点,本文从形式逻辑的角度例析了《乡土中国》概念阐释多而杂的特点,并提供了相似概念比较、多重形象化阐释精读、阐释方式总结等阅读策略,以实现学术类文本的整本书阅读难点突破...
  • 作者:
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  20-20
    摘要: 为保证审稿、稿费核发、样刊邮寄、学术不端行为检测的顺利进行,作者投稿请注意下列事项。格式要求:来稿正文实有字数3000-8000字,A4纸、五号字、单倍行距排版,并按照文章标题、作者、中文摘...

中学语文基本信息

刊名 中学语文 主编
曾用名 中学语文:大语文论坛(下旬);
主办单位 湖北大学  主管单位 湖省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1000-419X CN 42-1021/G4
邮编 430062 电子邮箱 jiaoxuedacankao@163.com;duxiexinkongjian@163.com;zydayuwen@sina.com
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