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陕西教育:高教版期刊
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陕西教育:高教版2011年出版文献
出版文献量(篇)
10106
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陕西教育:高教版
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曾用名:
陕西教育:行政版
《陕西教育》(高教)属于综合性学术刊物。主要是为高等院校、高职院校及中等职业等院校的教育工作者发表具有学士学位以上的高学历人群各类原创性的学术理论、成果综述、评职、晋级等方面提供主阵地。
主办单位:
陕西教育报刊社
ISSN:
1002-2058
CN:
61-1018/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710003
地址:
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
出版文献量(篇)
10106
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目录
121.
探析美国南北战争前抑制自由黑人人口增长的社会环境
作者:
李剑
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
22
摘要:
本文从分析白人对自由黑人的憎恶入手,系统地阐明了19世纪上半叶自由黑人所处的恶劣的社会环境,指出历尽千辛万苦得到自由的黑人,即便最后获得解放,但其自由是明显地有别于白人的,是大大打了折扣的,...
122.
以拿破仑为例,谈对历史个体人物的评价
作者:
杨继业
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
23
摘要:
对历史个体人物的评价,要以马克思主义唯物史观为指导,遵循历史人物的评价理论和标准,遵循历史认识的层次和规律,采用科学的导向性方法和技术性方法。
123.
浅论《黛西·米勒》中的两对核心矛盾
作者:
张燕
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
24-25
摘要:
亨利·詹姆斯以其"国际主题"和"心理现实主义"小说而著称;他的独特视角和叙事方式开启了文学领域对欧美文化冲突的深层次探讨。作为亨利·詹姆斯的成名作——《黛西·米勒》生动刻画了黛西·米勒和温特...
124.
声乐学习点滴谈
作者:
郭茜
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
26-27
摘要:
声乐是集声音、情感、表演为一体的艺术,它要求在声音、呼吸、语言、音乐、表演、自身气质修养等方面整体协调,并且每个方面都必须紧密结合。本文从声乐的学习方法、作品的深刻理解、声情并茂的艺术表现、...
125.
《觉醒》的困惑
作者:
段美婷
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
28-29
摘要:
美国女权主义作家肖邦通过描写女主人公的觉醒及觉醒后的困惑,表现出对女性命运及女性存在的认真思考及探索。在男权为中心的社会里,女性追求独立与解放几乎是不可能的。肖邦无法解决女性自身存在与自身解...
126.
浅谈中国元素在平面设计中的运用
作者:
田莉
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
30
摘要:
在经济信息高速发展的今天,广告已经成为人们生活中必不可少的一部分了,而平面广告则能更直接、更方便地使企业的信息让消费者了解、认知,这就离不开平面设计。平面设计中大量应用中国元素的部分,既不能...
127.
非英语专业维吾尔族学生英语学习问题调查及应对策略
作者:
刘伊伊
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
31-32
摘要:
本文采用问卷调查法,对西北工业大学非英语专业维吾尔族学生英语学习策略的使用情况,英语学习策略影响因素及对教师和教师的教学方法、教材等多方面因素进行了调查。通过对调查数据的分析,笔者发现目前一...
128.
非英语专业大学英语教学问题分析与对策
作者:
乔现荣
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
33
摘要:
本文旨在通过对大学生英语学习存在问题的分析,利用克拉申的输入假设理论(The InputHypothesis)和加德纳的多元智能理论作为基础,研究探讨解决方法。
129.
浅析德语初级考试中的写作题型
作者:
张欣
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
34
摘要:
本文拟就德语初级阶段的平时测验和ZD(德语初级水平测试)考试中的写作题型进行分析,论述考试题型、题目要求、写作日常练习方法等内容,并列举几种可行的提高写作能力的方法,为德语写作教学提供可借鉴...
130.
培养倾听,提高学生音乐鉴赏能力的有效途径
作者:
吴焱
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
35
摘要:
音乐是倾听的艺术,音乐鉴赏更是以倾听为主。培养倾听、升华倾听,真正在倾听中理解音乐、懂得内涵。
131.
如何培养未来设计师的发散性思维能力
作者:
朱琛
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
36-37
摘要:
本文通过对发散性思维的分析和阐述,重点说明在对设计师设计能力与设计意识要求甚高的当代社会,如何从对未来设计师的基础教育开始培养其灵活多变的发散性思维能力,改变长期应试教育所形成的墨守成规的思...
132.
试论在日语教学中如何培养学生的跨文化交际能力
作者:
严红君
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
38
摘要:
在外语教学中,学生跨文化交际能力的培养越来越受到重视。课堂是跨文化交际能力培养的重要载体,课后更是学生体验和实践异文化的重要途径。文化教学不仅只体现在文化课中,也应该渗透到其他的语言基础课程...
133.
以就业为导向,构建高职计算机网络技术专业实践教学体系探究
作者:
刘锁仁 王孝琪
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
39
摘要:
高职高专计算机网络技术专业人才培养目标各不相同,有的偏重技术,有的偏重应用。本文以技术型人才培养为例,结合我院计算机网络技术专业(网站建设管理维护、电子政务方向)探讨实践教学体系的构建。
134.
构建以培养应用型人才为目标的实践教学体系
作者:
阮晓芳
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
40-41
摘要:
本文提出以培养应用型人才为目标来构建实践教学体系。从当前高等教育实践教学存在的问题入手,从实践教学体系构建的依据、原则、构建框架等三个方面进行了探讨,以期对实践教学体系的构建提供借鉴。
135.
再论教学过程中“教”、“学”、“习”
作者:
王亚娟
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
42-43
摘要:
教学过程是教师与学生交互学习的过程。正确认识教学过程中教师的教与学生的学,既有利于教师主导作用的发挥,又有利于实现学生的主体性,从而提升教学质量。
136.
双边谈判中情绪的内部效应研究与分析
作者:
陈卿
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
44
摘要:
本文以陕西省西安市两所高校的108名学生作为被试,采用实验研究对谈判中情绪的内部效应进行了研究分析。结果发现:(1)不同情绪的谈判者,在谈判的结果上存在显著差异。(2)谈判者情绪是否是由谈判...
137.
高职学生数学思维障碍的表现形式及解决方案
作者:
吴建军
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
45-46
摘要:
新课改背景下,高职学生数学思维障碍成为制约教学水平的瓶颈。本文力求厘清高职学生数学思维障碍的特点分类、成因定位,找到帮助高职生提高数学学习成绩的方法。
138.
中学语文小组合作学习方法浅探
作者:
王奎群
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
47
摘要:
新课改倡导学生合作学习,合作学习要取得最佳效果,需要教师组建合理的学习小组,培养学生良好的合作学习习惯,采用灵活多样的评价方法,防止随意性与形式化。
139.
以普通话水平测试为中心 开拓普通话教学新思路
作者:
罗璇
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
48
摘要:
普通话水平测试对普通话教学有着重要的导向作用,但目前的普通话教学在一定程度上却与普通话测试相脱节。本文把普通话水平测试和普通话教学两个方面相结合,分析现状,并提出了改革的新思路。
140.
浅析解决日语口语能力低下的对策
作者:
张娅萍
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
49
摘要:
中国外语类专业大学毕业生的通病就是:书面阅读还可以,口语不行,听力很差,书写凑合。而在中日交流日益加深的当今社会,不仅需要能看、读外语的笔译者,更需要能用日语来交流的口译者,外语教学要培养的...
141.
高校双语教学的现状与对策分析
作者:
马雪梅
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
50
摘要:
本文针对目前高校开展双语教学出现的问题,对高校专业课程开展双语教学进行了初步的探讨和研究,并结合自身双语教学的经验及体会,提出一些对策。
142.
电钢琴集体课教学效果初探
作者:
张阳
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
51-52
摘要:
电钢琴集体课的教学模式,在很多爱乐者的心中还不被认同与接纳。本文从笔者自身的执教经历出发,主要阐述笔者在执教过程中基于电钢琴集体课教学方案的部署,从而获得三大部分教学效果的认知,进而达到教学...
143.
浅谈职前小学数学教师的学科知识需求
作者:
黄玲侠
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
53
摘要:
新课改下,社会对小学数学教师的学科知识提出了新的要求。笔者认为职前小学数学教师必须具备以下五个方面的学科知识:算术基础理论知识、初等数学知识、高等数学知识、数学思想方法和数学史知识。
144.
案例教学法在VFP教学中的应用
作者:
吴雅娟 杨王黎 王莉利 王跃萍
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
54
摘要:
在"VFP程序设计"教学中使用案例教学法,有利于提高教学效果。根据案例教学法的特色,教师在实施过程中应注意体现以学生为主,注重学生实践能力的培养。
145.
浅谈如何深化高校金融学教学改革
作者:
黄萍
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
55
摘要:
随着经济全球化的快速发展,金融业对金融人才的需求也提出了更高的要求,而目前我国高校在培养金融人才方面还存在着一些课程设置滞后、教学方法单一等问题。为了适应当前市场经济对于金融人才的需求,我国...
146.
浅议如何提高生物工程专业学生的实验动手能力
作者:
姜波 李小蕊 陈维霞 韩晓磊
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
56
摘要:
生物学是一门实践性很强的学科,实验动手能力的培养对于生物工程专业的学生至关重要,本文从学习兴趣、教学方法、学生自主性、实验设施、师资队伍等方面探讨了如何提高生物工程专业的学生实验动手能力。
147.
理想人格:《思想道德修养与法律基础》课的价值诉求浅论
作者:
王东维 白雪峰
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
57-58
摘要:
理想人格的塑造具有时代性。社会主义市场经济条件下大学生理想人格应该是道德人格和法律人格的统一,"四有"新人是这种理想人格的集中体现。《思想道德修养与法律基础》课的价值诉求是引导学生形成高尚的...
148.
三年制高职“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程教学探究
作者:
李晓利
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
59
摘要:
本文阐述在三年制高职生"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课教学内容和教学方法方面的见解,并指出任课教师管理功能对实现该课教学目标的积极意义。
149.
《内爆冲击动力学》课程建设探索
作者:
姬国勋 孙新利 朱满林 蔡星会
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
60
摘要:
本文介绍了《内爆冲击动力学》重点课程建设中的主要内容和做法,主要对教材建设、授课方法和教学手段、考试制度及教员队伍建设进行了探索,总结出了一些具体做法和措施。
150.
体育教学中规则意识对青少年健康安全生活习惯养成的可行性及实施途径探讨
作者:
杨学达
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年3期
页码: 
61
摘要:
本文采用文献资料法、逻辑分析法等对体育教学中运用规则意识对学生安全健康生活习惯养成的可行性和实施途径进行了探讨,旨在为学生的健康成长保驾护航。
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陕西教育:高教版基本信息
刊名
陕西教育:高教版
主编
毋晓丹
曾用名
陕西教育:行政版
主办单位
陕西教育报刊社
主管单位
陕西省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1002-2058
CN
61-1018/G4
邮编
710003
电子邮箱
sxhedu@126.com
电话
029-873116
网址
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陕西省西安市莲湖区药王洞155号
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