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陕西教育:高教版期刊
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陕西教育:高教版2012年出版文献
出版文献量(篇)
10106
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陕西教育:高教版
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曾用名:
陕西教育:行政版
《陕西教育》(高教)属于综合性学术刊物。主要是为高等院校、高职院校及中等职业等院校的教育工作者发表具有学士学位以上的高学历人群各类原创性的学术理论、成果综述、评职、晋级等方面提供主阵地。
主办单位:
陕西教育报刊社
ISSN:
1002-2058
CN:
61-1018/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710003
地址:
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
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10106
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541.
从民族构成论商周时期陕北的文化特征
作者:
许仲举
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
11-12
摘要:
陕北,通常是指长城以南、黄河以西、子午岭以东、桥山以北的广大地区,包括延安、榆林两个地区。通过考古、文献、出土和传世青铜器及铭文等资料看,这一时期陕北已经是一个北方少数民族和华夏族杂居的地区...
542.
浅谈唐代石椁人物线刻的创作主体
作者:
李杰
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
13-13
摘要:
20世纪中期以来,有关唐代石椁人物线刻作者的研究大多将作者集中于民间画工或领俸工匠之中,并分为两种观点,一为勒石刻工整体完成;二为画工与刻工合作完成。文章则依据所刻人物身份特性及制作过程结合...
543.
汉画像石图像构成元素的表现形式研究
作者:
邱楠
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
14-14
摘要:
基于汉代画像石的大量发掘,使其成为我们研究汉代历史和文化艺术重要的实物载体。为使这种极具中国传统艺术表现力的历史遗迹以更加全面和多样的视角得以展现,本文以陕北神木大保当汉画像石为基点,拟从现...
544.
浅析唐两京地区“地狱说”与“阎罗王”观念——关于佛教民间化问题的研究
作者:
张莹
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
15-15
摘要:
佛教在传播过程中对于民间化的问题很关注,尤其在唐代两京地区,为了迅速占领市场,其运用各种方式影响人们,其中,地狱说和阎罗王观念是佛教传播的两大法宝,通过它们很快将佛教发扬光大。本文通过对唐两...
545.
“书生轻议冢中人,冢中笑尔书生气”——从手下败将之结局探析曹操仁义情结
作者:
张宏伟
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
16-17
摘要:
《三国演义》中,曹操作为一代枭雄,以奸诈、残暴著称,其戎马倥偬一生,手下多有败将,如吕布、张辽、陈宫、关羽、刘备、沮授、苗泽、杨松等,然而同样作为手下败将,他们的命运大有不同,其中固然有曹操...
546.
中国EFL学习者英语情态动词习得研究
作者:
张琳
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
18-19
摘要:
对中国学习者情态动词语义的习得研究是二语习得研究中的一个重要方面。本研究采用实证的方法,调查三个不同英语水平层次学习者掌握情态动词以及情态动词语义的习得情况。
547.
从中西方思维差异中看英文写作修辞模式
作者:
操龙升
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
20-21
摘要:
文章从中西方人的思维模式出发,通过论述中西方人不同的思维特点,从而得出中西方在英文写作中存在不同的思维模式,并将其罗列加以比较总结。从中得出结论,只有充分了解掌握中西方人不同的写作思维特点....
548.
英语词汇呈现方式与词汇教学效果的相关性实证研究
作者:
温宏社
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
22-23
摘要:
文章采取定量的研究方法对词汇呈现方式与词汇教学效果的相关性进行研究,教学实验是以心理学信息加工理论为基础,通过对大学英语专业38名学生。采取三种典型的词汇呈现方式进行教学实验,然后对词汇教学...
549.
西方弦乐艺术与中国音乐文化的融合
作者:
张志英 韩小鹰
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
24-26
摘要:
历经三百多年的碰撞与交融,西方弦乐艺术在中国已生根发芽,虽道路曲折,但对中国音乐文化却产生了深刻影响。无论是在音乐作品的民族性创作上,还是在演奏技巧的民族化探索上.都饱含了无数中国音乐先驱们...
550.
浅谈陕北民歌歌手生存之现状
作者:
任思谕
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
27-27
摘要:
陕北民歌的发展形势越来越严峻,当下民歌手的生存现状良莠不齐,容易形成两个极端。
551.
试论陕北民歌中西洋声乐演唱的融入——以“陕北民歌无伴奏合唱”为例
作者:
侯西平
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
28-29
摘要:
陕北民歌无伴奏合唱是我国传统民族音乐新时期创作的产物,它不仅保留了传统的民歌特色.还采用现代作曲技术理论进行改编,大胆吸收融入了西洋声乐演唱的方式方法,使原生态的民歌品种站在了高雅的音乐殿堂...
552.
马克思主义文学创作指向漫谈
作者:
李琳
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
30-30
摘要:
文章立足于马克思主义文艺论著,关注当代文学的创作现象,抓住经典理论的关键,理论联系实际研究马克思主义对文学创作实践的指导意义,并结合具体的文学文本,初步探究精品文学的成功法则,借以丰富和深化...
553.
论公司法上累积投票制在我国的适用
作者:
党海娟
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
31-32
摘要:
尽管我国现行《公司法》第106条规定了累积投票制,但因其采用了许可式下选入式的立法模式,加上累积投票制自身的局限性和《公司法》缺乏与累积投票制相配套规定的制度缺陷,以及实践中存在的大量抵消累...
554.
论明清时期“无谎不成状”之成因
作者:
靳欣
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
33-34
摘要:
在我国的明清时期,“无赖不成词”、“无谎不成状”是常见的现象。文章拟从社会发展的进程、封建司法资源的匮乏来分析自明以来至清普遍存在的“无谎不成状”怪相的成因。
555.
教师素质的蛛网结构
作者:
付琦琦 佟静 朱磊
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
35-35
摘要:
文章通过对教师素质内涵的分析和以往教师素质结构的理论研究.提出教师素质是一个系统而动态的结构体系,不是孤立的各个因素的简单组成。是以教育教学能力为中心,品德素质、身心素质、能力素质、理念素质...
556.
关于一类语言现象是否属于语法隐喻的争议
作者:
苟晓茹
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
36-37
摘要:
关于“to water the flowers”这类语言现象是否属于语法隐喻,国内学者观点迥异,朱永生认为这不是用名词而是用动词表示过程因而属于一致式,而范文芳则从其具有双重语义特征判定为隐...
557.
专门用途英语的发展及其教学方法
作者:
雷琨
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
38-39
摘要:
外语教学实践离不开语言观的指导,成熟、科学的语言观对提高外语教学有着重要的意义。社会发展的变化也对语言教学起着积极的指导作用。首先,通过介绍语言观的发展变化来陈述ESP存在的理据。其次,论述...
558.
英语专业写作过程教学研究
作者:
吴丹
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
40-41
摘要:
写作过程主要分三个阶段:写前准备、写作过程、定稿修改。这三个阶段细化可分为审题立意、列出提纲、确定主题句、组织扩展句、撰写结论句和精修细正六个步骤。教师对写作过程进行分步骤指导,有利于学生深...
559.
认知教学法对外语教学的启示
作者:
孟辛
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
42-43
摘要:
简介 认知教学法也被称为认知代码学习理论,20世纪60年代一批认知心理学家与应用语言学家共同倡导该方法的使用,因为认知教学法的重点在于将一门外语的学习视为一个规则与知识的系统而不是仅仅学习...
560.
基于过程型激励理论的大学英语教学激励手段研究
作者:
高倩
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
44-44
摘要:
动力是影响语言学习效果的最重要因素之一,因此,大学英语教师应采取有效的激励手段来调动学生的学习动力。针对大学英语教学中激励手段单一的现象,文章拟将管理学中的过程型激励理论引入到大学英语教学实...
561.
培养良好语用能力的口语课堂教学模式研究
作者:
张丽
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
45-45
摘要:
文章以研究如何提高大学生英语实际语用能力为最终目标,通过课堂中的情景教学模式实践活动引导学生从新生开始培养语言学习兴趣,找寻适合自身的学习方法,树立以用英语完成交际目的的学习新观念。
562.
论和谐教育发展的现状与策略
作者:
刘淑君
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
46-47
摘要:
在构建和谐社会的架构下,教育应优先和谐发展,但基于现代教育中存在很多不容乐观的现状,建立与和谐社会同行的教育观即构建和谐教育,已成为一种时代的召唤。和谐教育的构建需要我们确立教育的公平价值取...
563.
高校思想政治理论课程中案例教学模式实施研究
作者:
刘晓燕
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
48-48
摘要:
针对高校思想政治理论课教学实际过程中出现的问题,文章探讨了当前高校思想政治理论课引入案例教学法的必要性以及思政案例教学模式的具体实施方案。
564.
民办高校辅导员工作探析
作者:
牛小勇
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
49-49
摘要:
文章结合民办高校辅导员队伍现状和辅导员工作的任务与内容,就如何改进民办高校的辅导员工作提出提高认识、统一思想;健全制度、长远规划;明确政策、保障有力;提高素质、开拓创新的工作思路。
565.
素描基础教学法探析
作者:
张晓梅
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
50-50
摘要:
文章以基础素描教学为主题展开论述,主要围绕研究计论型教学方式的含义、框架、实践实施为中心进行分析论证,从而达到调动师生的积极性,为创造更好的教学方法和学习气氛提出可行方案。
566.
基于体育产业的软实力提升策略研究
作者:
崔吉洋
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
51-51
摘要:
北京奥运会的成功举办为中国体育产业实现跨越式发展提供了极好的机遇,就体育产业而言,发展体育产业的关键在于提升产业的软实力。文章基于体育软实力的相关理念,阐述了我国在体育产业中软实力的现状,分...
567.
体育人文精神在社会体育中的塑造与培养
作者:
孙峰
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
52-52
摘要:
文章运用文献资料法和专家访谈法,阐述了在社会体育中培养体育人文精神的必要性,怎样加强社会体育中的体育人文精神的塑造与培养,将终身体育和体育人文精神结合进行探讨,提出体育人文精神对终身体育的促...
568.
后现代高校体育课程休闲娱乐化教学改革探析
作者:
高亚丽
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
53-53
摘要:
现代大学体育和现代体育课程均在一定程度上体现着社会、工具和功利性的价值取向。后现代高校体育课程应从大学生的身体需要和精神需要出发,休闲娱乐化教学给了学生更多的自主权,不仅让他们在轻松的娱乐游...
569.
陕西省普通高校开展拓展训练对大学生心理素质的影响研究——以宝鸡文理学院为例
作者:
魏延
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
54-55
摘要:
拓展训练源于二次世界大战时的英国20世纪40年代中期,是欧洲为适应二战的需要成立的训练模式,是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式。本研究从促进学生身心全面发展、提高学生综合素质的角...
570.
高职院校图书馆读者阅读心理分析及对策探究
作者:
刘娟
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
56-56
摘要:
文章通过问卷调查分析高职院校图书馆大学生读者的阅读心理和需求,从中得到一些启示,提出与之相对应的服务对策,进一步推动高职院校图书馆的读者服务工作。
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703
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陕西教育:高教版基本信息
刊名
陕西教育:高教版
主编
毋晓丹
曾用名
陕西教育:行政版
主办单位
陕西教育报刊社
主管单位
陕西省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1002-2058
CN
61-1018/G4
邮编
710003
电子邮箱
sxhedu@126.com
电话
029-873116
网址
地址
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
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