论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 综合期刊 \
- 其它期刊 \
- 重庆第二师范学院学报：师资建设期刊 >
重庆第二师范学院学报：师资建设2009年出版文献
出版文献量（篇）
6921
总下载数（次）
8
重庆第二师范学院学报：师资建设
分享
投稿
曾用名：
师资建设
《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌，是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊，因其权威性、政策性、指导性、学术性，备受读者青睐，影响力日增；因其功能定位越来越鲜明、准确，备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。
主办单位：
重庆第二师范学院
ISSN：
1008-6390
CN：
50-1209/G4
出版周期：
月刊
邮编：
400015
地址：
出版文献量（篇）
6921
总下载数（次）
8
分享
文章浏览
目录
-
301. 小学语文教改实践问题的调查与反馈刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 为了促进校本教研活动，帮助一线的语文教师解决一些教学实践中遇到的困惑和问题，同时也为了帮助我们进一步提高制定集中培训计划和指导校本培训的针对性，我们选择了部分学校进行书面个案调查。现将调查的...
-
302. 以反思促成长刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 教学反思是教师成长的必要条件和有效途径，每一位优秀教师的成长都离不开教学反思。如果一个教师仅仅满足于完成教学任务而不对教学过程进行深入的思考，那么他的教学水平就不可能有什么改进，他可能永远只...
-
303. 如何营造和谐课堂氛围刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 课堂教学是教师与学生的双边活动。是教师有目的、有计划地指导学生积极主动地获取知识、发展个性、增强能力、形成良好的思想品德、培养良好的思想素质的教育活动。在这个活动中，既要体现教师的主导作用，...
-
304. 我能行刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 课堂上，教师应努力创设适合学生学习的环境，找准学生已有知识经验与要学习的新知识间的内在联系，引导学生在学习中“把旧知变为学习新知的能力”。让学生在一次次的成功中体会到自身的存在，体会到自身的...
-
305. 巧用“错乱”刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 文学是表现自己的心灵的律动，是文人特有的情绪的真实渲泄：或是一段人生体验，或是一种微妙、复杂而富有深致的感触，或是一瞬间难以界定的冲动、幻觉。因此，文学就不是认识的机械演泽，其表现就不是数学...
-
306. 英语教学评价方式的多样与灵活刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 驰骋的广阔的空白。因而“错乱”为一种奇妙的审美效果。因为“真正懂诗的会把作者诗句中透露的一是半点的东西拿到自己心中去发展？”（巴尔扎克语）他必须会抓住“错乱”提供的契机，利用其留下的空白，凭...
-
307. 备课中课刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 这是有效备课的中间环节，它是课前备课起始环节的继续、延伸和补充，是课堂教学时间段内的备课。课前备课的主要目的是准备和预设；课中备课的主要目的则是检验和调整，每一位教师都应该明确树立课中备课的...
-
308. 英语课要慎用多媒体刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 近年来，多媒体在课堂教学中的应用越来越多地受到教师的重视。多媒体为英语教学提供了广阔的模拟和想象空间，激发了学生的学习兴趣，使学生由被动的接受转为主动地争取，从而更快捷，更有效地完成教学任务...
-
309. 高一学生“化学学习能力”形成的思考刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 高一年级化学教师应注重学生“化学学习能力”的形成的培养：在教学工作中，应坚持并落实全面的化学教育观；重视教学目标多元体系的构建；强化以认知目标为主线，以智能目标为核心，以情感目标为动力；指导...
-
310. 音乐情境创设及应当避免的问题刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 教学实践证明，牵强附会地“创设情境”不仅不能收到启蒙、诱导的效应，反而会使学生厌倦，产生对音乐接受和了解上的偏差。据笔者了解，在创设情境、应用情境时最容易出现如下几个方面的问题。
-
311. 班主任管理“四商”策略刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 教学是本身就是教师根据教材、学生等因素进行创造的过程，班级管理更不例外。教育者、教育对象、教育环境等都会影响教育效果，他人的经验并不一定都适用于自己的班级，因此需要结合自己班级的具体情况，在...
-
312. 树立好班主任工作第一印象刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 班级管理水平的高低，在很大程度上决定着学校教育教学质量的好坏。抓好班级管理，在整个学校管理中显得尤为重要。班主任是班级教育管理工作的组织者和领导者，起着决定的作用。职业中学的专业种类较多，学...
-
313. 一个想当战士的“逃兵”!刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 中午一点钟，我刚走进高三心理咨询室，一个高高大大的学生就跟了进来。这个学生看起来很大方，一点不拘束，不像有的学生会在咨询室门口晃来晃去很久，直到你发现他了问他有什么事才吞吞吐吐说：我想来咨询...
-
314. 从“单打独斗”转变为“联合行动”刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 一个人的视野与智慧总是有限的，当多样化的教材、教法伴随课程体系一同走向开放的时候，教研员常常会感觉力不从心。在这种知识爆炸的课改大潮中孤军奋战，让人心力交碎却也无力应对，必须重构教研文化，构...
-
315. 好老师与好学生刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 1960年，哈佛大学罗森塔尔博士曾在加州一所学校中做过一个著名的实验。
-
316. 让生活成为课堂的起点和终点刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： “一颗沙里看出一个世界一朵野花里一座天堂把无限放在你的手掌上”布莱克的《天真的预言》，让我每每回忆在区里赛课中执教的《环游大重庆》一课时，心中总是泛起这样一种美妙难忘的感想。
-
317. 让好习惯成自然刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 前不久，中国外交部对中国人在国外的言行举止作出了明确的规定，如禁止在公共场合高声喧哗，禁止闯红灯，不插队……作为一名中国人，这样的规定不得不引起我们深思，外交部为什么会对这些看似不起眼的细节...
-
318. 道德情操论（连载三）刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 第三篇 论幸运与否对判断行为合宜性以及情景差与对赞同态度的影响 第一章论对悲伤和快乐产生同情的激情程度的比较 同情，最初的含义是指我们对别人的痛苦的理解和体会，尽管有哲学家认为对别人的快...
-
319. 小学《科学》课中学生探究活动的设计刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 2008年，让我们永远记住了汶川。灾情发生后，上海各界迅速行动起来。在中央的统一部署下，集全市之力援建受灾严重的都江堰。教育是民生之基，上海教育系统迅速确定了援建计划，集中了最优质的师资、设...
-
320. 幼儿园主题环境在板房教室中的创设刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 《幼儿园教育指导纲要》指出：幼儿园环境是重要的教育资源，是幼儿成长和发展的重要因素。新课改的改革把幼儿的所有活动都纳入了教育的范畴，幼儿参与活动的成分越来越多。主题背景下的环境创设在内容上不...
-
321. 当考场上洒满阳光……刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 前两日，看着小学部的那些娃娃们，坐在窄窄的房檐下，伴着从身边淅淅沥沥滑落的雨线伏案作答时，心中已是难以平复。昨天下午，看着时隐时现细雨的我便开始暗暗担忧——明天考试可怎么办呵。一场震天撼地的...
-
322. 让教师发展学校面向世界、走向未来刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 未来教育是什么，未来教师需要具有什么样的素质，这是我们必须认真思考加以解决的问题。《师资建设》教师发展学校就是要着重解决教师“为什么要发展”、“发展什么”以及“怎么发展”的问题。为了培养能适...
-
323. 激发成就动机，建设教师学习共同体刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 2008年11月，在上海举行的全国教育学院院长高峰论坛上，上海市卢湾区教师进修学院的赵其坤院长的报告《创新教师研修文化，重建教师发展模式》，在论坛的研讨中引起了与会者的广泛关注和热烈讨论。这...
-
324. 加大校本培训投入力度刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 学校有一支实力雄厚、名师辈出的教师队伍，以及良好的相互学习交流的机制和氛围。学校现有在职特级教师7人，高级教师63人，具有硕士学位的教师50人，13名教师担任省市教育评估专家、广州市各学科教...
-
325. “教师发展”四题刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 教师培训，制度是保障，活动是载体，内容是核心，效果是根本。教师具体工作是在学校中，实践性很强，这决定了教师培训必然要与具体的教育工作紧密结合，必须高度重视校本培训。学校领导认为，教师专业成长...
-
326. 寻找校本研究的切入点刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 打造专家型教师，就是要培养有问题意识，有研究能力，有教育教学真知灼见的教师，培养一些在学科领域能进行专业引领的教师。而来自教育一线的日常经验告诉我们，中小学老师做科研，常有畏难情结。他们或以...
-
327. “经营学校”的关键是经营教师刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： “山为本，水自长；民为本，国自强。”这是一部电视剧的主题歌词，形象地说明了人的因素的重要作用。在影响学校管理效益的各种因素中，人是最根本的。我们在实践中认识到，学校里提倡“以人为本”，在教育...
-
328. 建立学习共同体的教学实践与教学策略刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 理解并采用学习共同体的教学理念，建构平等、民主的教学平台，是高校“思想道德修养与法律基础”课程教学的新途径，学习共同体教学理念与“思想道德修养与法律基础”教学目标有内在的一致性，可以用学习共...
-
329. 真理是不可错的但真理是可修正的刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 在谈逻辑真理是否可错的问题之前，首先应该了解什么是真理，以及真理是否是可错的问题。什么是真理？真理是对客观事物（规律）的正确反映。一个命题、一种理论究竟是不是真理，关键在于它是否客观现实、规...
-
330. 评何宗美先生《袁宏道诗文系年考订》刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 明代诗文，尤其是晚明一段，近些年越来越受到学界的重视，研究者的队伍不断壮大，有关论文、论著也如雨后春笋般得以发表、出版，公安派作为晚明文学的重镇更是如此；《袁宏道诗文系年考订》（上海古籍出版...
重庆第二师范学院学报：师资建设基本信息
| 刊名 | 重庆第二师范学院学报：师资建设 | 主编 | |
| 曾用名 | 师资建设 | ||
| 主办单位 | 重庆第二师范学院 | 主管单位 | 重庆市教育委员会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1008-6390 | CN | 50-1209/G4 |
| 邮编 | 400015 | 电子邮箱 | szjstg@163.com |
| 电话 | 023-636056 | 网址 | |
| 地址 | 重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内 |
重庆第二师范学院学报：师资建设评价信息
重庆第二师范学院学报：师资建设统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
21世纪：理论实践探索
阿尔茨海默氏病研究进展（英文）
安防技术
鞍钢矿山
鞍钢自动化
安徽财会
安徽城市金融
安徽档案
安徽电力科技信息
安徽纺织
安徽工运
安徽建材
安徽节能
安徽农村金融
安徽农机
安徽钱币
安徽软科学研究
安徽水利水电
安徽商贸职业技术学院学报
安徽省情省力
安徽统一战线
阿克苏科技
爱乐
阿勒泰科技
安庆石化
