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重庆第二师范学院学报：师资建设2009年第6期出版文献
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重庆第二师范学院学报：师资建设
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曾用名：
师资建设
《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌，是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊，因其权威性、政策性、指导性、学术性，备受读者青睐，影响力日增；因其功能定位越来越鲜明、准确，备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。
主办单位：
重庆第二师范学院
ISSN：
1008-6390
CN：
50-1209/G4
出版周期：
月刊
邮编：
400015
地址：
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刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 继2007年组织实施全国中小学教师万名骨干班主任远程国家级培训之后，2008年教育部又采取专项经费支持实施全国万名骨干班主任远程培训，充分利用网络远程教育优势，采取远程培训与集中辅导答疑相结...
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刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： “2008年广东省（广州市）对口支援广西壮族自治区农村教师专项培训”是《2008年中小学教师国家级培训计划》中的主要内容之一。由广东省教育厅统筹，广西壮族自治区教育厅协助，广帅f市教育局具体...
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3. 想象力是如此重要刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 叶永烈先生在接受《环球时报》记者采访时谈到：“中国没有科幻小说大师。”这样的话语已经不是第一次出现在媒体上了，中国青年报通过搜狐教育频道进行过一次调查，数据显示（1079人参与），“66．7...
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4. 在数学课堂中运用想象力刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 欧美教育非常重视学生想象力、创造力的培养，与之相关的论文浩如烟海，我们遴选其中一些文章，由我们外语编辑室翻译出来供大家分享。文章作者贾勒特·威尔克是一名来自Shawrligan Lake中学...
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5. 千篇一律的圣诞树刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 举一个例子，来证明“想象力概括整个世界”的真理：在一个偏僻的小山村，两个青年人一起开山。一个年轻人，就把石头砸成碎石子，运到路边，修房子的，铺路的，碎石子，卖钱；另外一个年轻人呢，直接把石头...
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刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 很多老师认为。语文教学就是照本宣科，因此许多语文课堂上得千篇一律，枯燥无味。而我觉得，每个学生都具有丰富的想象力。是想象的大师。在想象的空间里他们是自由的，他们在这自由的空间中大胆探索、想象...
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7. 中美智库差距引发争论刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 我们著名评论家海军少将张召忠最近说了一句话，“我眼里看到的全是危机和威胁”，他说：“中国当前应当建立国家级的大型的民间智库，好好研究一些问题。我认为经济方面的智库必须有军事方面的专家参与，否...
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8. 中国智库只是“翰林院”刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 牛年的第一张牛皮终于被炮制出来了：中国各类型智库数量超过美国。
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9. 中国“智库”路在何方刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 当看完各大报纸有关中国“智库”等的相关报道后，不禁试问：中国“智库”路在何方？
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10. 科学构建小学教研体系刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 学校要进行有效、务实的科研，科学合理的研究体系的构建就变得至关重要。学校的中层干部之一——教科室主任，作为学校管理团队中的执行阶层，一个重要职责便是协助分管领导完成学校研究体系的构建，使学校...
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11. 小学语文教改实践问题的调查与反馈刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 为了促进校本教研活动，帮助一线的语文教师解决一些教学实践中遇到的困惑和问题，同时也为了帮助我们进一步提高制定集中培训计划和指导校本培训的针对性，我们选择了部分学校进行书面个案调查。现将调查的...
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12. 巧用“错乱”刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 文学是表现自己的心灵的律动，是文人特有的情绪的真实渲泄：或是一段人生体验，或是一种微妙、复杂而富有深致的感触，或是一瞬间难以界定的冲动、幻觉。因此，文学就不是认识的机械演泽，其表现就不是数学...
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刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 高一年级化学教师应注重学生“化学学习能力”的形成的培养：在教学工作中，应坚持并落实全面的化学教育观；重视教学目标多元体系的构建；强化以认知目标为主线，以智能目标为核心，以情感目标为动力；指导...
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14. 班主任管理“四商”策略刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 教学是本身就是教师根据教材、学生等因素进行创造的过程，班级管理更不例外。教育者、教育对象、教育环境等都会影响教育效果，他人的经验并不一定都适用于自己的班级，因此需要结合自己班级的具体情况，在...
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15. 树立好班主任工作第一印象刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 班级管理水平的高低，在很大程度上决定着学校教育教学质量的好坏。抓好班级管理，在整个学校管理中显得尤为重要。班主任是班级教育管理工作的组织者和领导者，起着决定的作用。职业中学的专业种类较多，学...
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16. 一个想当战士的“逃兵”!刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 中午一点钟，我刚走进高三心理咨询室，一个高高大大的学生就跟了进来。这个学生看起来很大方，一点不拘束，不像有的学生会在咨询室门口晃来晃去很久，直到你发现他了问他有什么事才吞吞吐吐说：我想来咨询...
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17. 从“单打独斗”转变为“联合行动”刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 一个人的视野与智慧总是有限的，当多样化的教材、教法伴随课程体系一同走向开放的时候，教研员常常会感觉力不从心。在这种知识爆炸的课改大潮中孤军奋战，让人心力交碎却也无力应对，必须重构教研文化，构...
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18. 让生活成为课堂的起点和终点刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： “一颗沙里看出一个世界一朵野花里一座天堂把无限放在你的手掌上”布莱克的《天真的预言》，让我每每回忆在区里赛课中执教的《环游大重庆》一课时，心中总是泛起这样一种美妙难忘的感想。
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19. 道德情操论（连载三）刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 第三篇 论幸运与否对判断行为合宜性以及情景差与对赞同态度的影响 第一章论对悲伤和快乐产生同情的激情程度的比较 同情，最初的含义是指我们对别人的痛苦的理解和体会，尽管有哲学家认为对别人的快...
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20. 当考场上洒满阳光……刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 前两日，看着小学部的那些娃娃们，坐在窄窄的房檐下，伴着从身边淅淅沥沥滑落的雨线伏案作答时，心中已是难以平复。昨天下午，看着时隐时现细雨的我便开始暗暗担忧——明天考试可怎么办呵。一场震天撼地的...
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21. 让教师发展学校面向世界、走向未来刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 未来教育是什么，未来教师需要具有什么样的素质，这是我们必须认真思考加以解决的问题。《师资建设》教师发展学校就是要着重解决教师“为什么要发展”、“发展什么”以及“怎么发展”的问题。为了培养能适...
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22. 加大校本培训投入力度刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 学校有一支实力雄厚、名师辈出的教师队伍，以及良好的相互学习交流的机制和氛围。学校现有在职特级教师7人，高级教师63人，具有硕士学位的教师50人，13名教师担任省市教育评估专家、广州市各学科教...
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23. “教师发展”四题刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 教师培训，制度是保障，活动是载体，内容是核心，效果是根本。教师具体工作是在学校中，实践性很强，这决定了教师培训必然要与具体的教育工作紧密结合，必须高度重视校本培训。学校领导认为，教师专业成长...
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24. 寻找校本研究的切入点刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 打造专家型教师，就是要培养有问题意识，有研究能力，有教育教学真知灼见的教师，培养一些在学科领域能进行专业引领的教师。而来自教育一线的日常经验告诉我们，中小学老师做科研，常有畏难情结。他们或以...
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刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 理解并采用学习共同体的教学理念，建构平等、民主的教学平台，是高校“思想道德修养与法律基础”课程教学的新途径，学习共同体教学理念与“思想道德修养与法律基础”教学目标有内在的一致性，可以用学习共...
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刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 2006年1月19日，沙坪坝区教师进修学院率先在重庆市正式挂牌。对沙坪坝区基础教育而言，这是一个里程碑事件，具有划时代意义；对沙区教师进修学院而言，这标志着办学迈上了提升内涵、拓展功能、增强...
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27. 熵和几率——爱因斯坦传（连载七）刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 4b．麦克斯韦和玻尔兹曼 玻尔兹曼长眠在维也纳的中央公墓，墓碑上刻着公式S=klog W 4.1 “玻尔兹曼从没有以这种形式写出这个方程，这无关紧要。这个方程首先是普朗克写出来的……首...
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28. 优秀大学教师的共同特征刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 1、有高度的责任感和教育热情。这一条虽然是老生常谈，但却是教育界的真理。没有这一条，什么教学理论、教学方法、教育技术都是空话教师只有热爱教学工作，才能主动关注教学效果，改进教学方法，提高自己...
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29. 重庆华夏国学研究院的优势与特色刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 重庆华夏国学研究院（以下简称“本院”）的优势与特色十分明显。其优势在于，她享受着党和国家的政策支持与法律保障，自身拥有较强的国学研究与开展普及、教育、培训的实力，可以通过《师资建设》建构师资...
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30. 编读往来刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 我是《师资建设》的读者，读了贵刊后感慨颇深。教师是受人们关注的一个职业，而让农村孩子上好学校，获得优质的教育更是一个亟待解决的问题。面对当前农村教师队伍存在的众多问题，重庆市的做法无疑给我们...
重庆第二师范学院学报：师资建设基本信息
| 刊名 | 重庆第二师范学院学报：师资建设 | 主编 | |
| 曾用名 | 师资建设 | ||
| 主办单位 | 重庆第二师范学院 | 主管单位 | 重庆市教育委员会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1008-6390 | CN | 50-1209/G4 |
| 邮编 | 400015 | 电子邮箱 | szjstg@163.com |
| 电话 | 023-636056 | 网址 | |
| 地址 | 重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内 |
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