中国体卫艺教育期刊
出版文献量(篇)
3086
总下载数(次)
6
总被引数(次)
1385

中国体卫艺教育

主办单位:
环球工商《中国体卫艺教育》编辑部
ISSN:
1671-9956
CN:
11-4888/F
出版周期:
月刊
邮编:
250002
地址:
山东省济南市舜耕路13号济南大学东校区图
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  • 作者: 任学菊 陈守强
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  21-21
    摘要: 新学期伊始,山东东营市实验中学为了增强学生的纪律意识,培养学生的吃苦耐劳精神,锻造学生的坚强意志,组织了为期三天的2008级新生军事训练。1000多名初一新生接受了包括国防意识教育、队形队列...
  • 作者: 任惠东 刘志波
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  21-21
    摘要: 9月18日下午,山东莱州中学举行了新学期第一次法制教育专题报告会,会议由张仁军校长主持,原莱州公安局政工科长、现任烟台市关心下一代委员会法制宣传组成员刘德斌作了题为《加强个人品德修养,做知法...
  • 作者: 周葛 季慧
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  22-23
    摘要: 短跑的专门性练习,对促进短跑技术的掌握、提高和创造优异成绩起到至关重要的作用。传统的短跑专门性练习在过去的一段时间起到相当大的积极作用。当今世界新的短跑运动技术——"屈
  • 作者: 曹鸣
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  23-23
    摘要: 近日,淄博高新区四宝山中学被授予"淄博市中小学校本培训示范学校"、"淄博市学洋思先进单位"等荣誉称号。
  • 作者: 徐宁 韩克明
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  24-25
    摘要: 教态是教师讲课时的心情、表情、动作、神态、姿态的外在表现,是教师开展课堂教学的一种重要辅助手段。学生在课堂上不仅会通过教师有声语言的讲解而"察其容",而且还会通过教师的教态而"观其色"。因此...
  • 作者: 白庆海 郑玉花
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  25-26
    摘要: 在教学训练中要严格要求少年儿童正确的掌握和运用投篮技术,出现错误要及时纠正,否则会影响到运动员的成长。
  • 作者: 黄烨
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  27-28
    摘要: 文章就新音乐课程改革推进过程中出现的对一些课程理念的误解作一些澄清探讨。
  • 作者: 王江山
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  28-30
    摘要: 我们常听说这样的话:"听君一席言,胜读十年书","一言可以定国,一言可以丧邦";"三寸之舌,强于百万之师"……这些说的都是语言的力量,而教学
  • 作者: 宋钰琦
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  30-31
    摘要: 巴赫号称"音乐之父",任何一个学习音乐的学生都有必要学习巴赫的作品(主要是钢琴作品),对于学习钢琴的学生来说甚至是必须的。巴赫的作品离我们已久远,而且都是复调音乐,学起来很困难,需要一定的方...
  • 作者: 冒智凤
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  31-32
    摘要: 随着新课程标准的出台,无论是从音乐理念、还是从教材的内容、教学模式、教学方法以及教学评价等方面,都作了全方面的改革。在新课程标准的实施下,我们每个音乐教师都要进行调整心态、更新理念。
  • 作者: 李春早
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  32-33
    摘要: 音乐教学必须遵循音乐发展规律和学生身心发展特点,巧妙运用鼓励的教学方式,提高学生的学习兴趣,多措并举促进学生审美个性的发展,充分发挥通感在音乐欣赏中的优势,并适时提供给学生参与体验的机会,让...
  • 作者: 刘清华 雒仁地
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  34-35
    摘要: 作为农村的职业中学,生源绝大部分是考不取普通高中的初中毕业生,被人们视为"学困生"。而对这样一个弱势群体,如何把他们培养成人,并具有一技之长输送到社会上,成为一个有用人才,是我们的责任。
  • 作者: 周莹
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  36-37
    摘要: 色彩是艺术类各专业开设的一门专业必修课,对于艺术类学生来说有着相当重要的意义。色彩训练的最终目的在于培养正确的观察方法,引导深层的心理体验,体会色彩的情感品格,熟悉艺术的审美法则,发现色彩间...
  • 作者: 陈大楚
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  38-40
    摘要: 儿童画创意教学的目的就是要求教师通过对儿童成长过程中的观察与分析,了解不同儿童在不同年龄阶段对不同事物进行绘画时所体现出来的不同认识、思维、创造等能力。依其特色设计教学,有针对性地引导儿童以...
  • 作者: 王无恙 隋淼
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  41-43
    摘要: 随着信息社会的到来,以及信息时代的高速发展,软件技术专业已经成为国家的重点专业;在社会经济高速发展的今天,软件技术专业肩负着为国家、为社会输送适应社会高速发展的高素质高能力的软件技术人才,那...
  • 作者: 韩建敏
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  43-45
    摘要: 企业的潜力,归根结底是人的潜力,企业的腾飞靠的是人的努力。员工是企业的主体,是企业的主人翁,企业里人、财、物等诸因素中,最本质、最活跃的因数是人。所以,抓以人为中心的研究和管理是企业工作中的...
  • 作者: 王强
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  45-46
    摘要: 美术教学就是要采用学生喜爱的灵活多样的教学手段,来提高学生对美术学习的兴趣,使学生在愉快轻松的学习环境中学到知识。一、"电化教学"在教学中对学生兴趣的影响
  • 作者: 刘双
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  46-47
    摘要: 艺术课程标准要求音乐教学要在与相关学科联系中进行教学,拓展学生的艺术素养。那么,这就要求我们必须对音乐与相关学科的关系有一定的了解。本文初步分析音乐与建筑共同美的特征,进而探讨给音乐教学带来...
  • 作者: 张立
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  48-48
    摘要: 现代教育心理研究表明,兴趣与学习的关系非常密切,只要有兴趣,学生就不会觉得学习是一件乏味之事。结合自身的教学经验,笔者认为对于美术学科而言,"快乐教学法"是培养学生兴趣的一种非常有效的方法。...
  • 作者: 曹海
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  49-50
    摘要: 体育教育是全面发展教育重要组成部分,最终要培养德、智、体、美诸方面发展的社会主义建设者,因此体育教学中的美育,既是教育的目的,又是培养全面发展人的手段。美育渗透到学校教育各
  • 作者: 梁桂义
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  51-52
    摘要: 当前许多学校的教学基本没有脱离应试教育的模式,学生仍然整日应付考试,这样下去贻害无穷。为迎接新时代的挑战,全面实施素质教育,既是我们对新时期教育发展的积极应答,也是我国传
  • 作者: 张玉芹 陈燕
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  53-53
    摘要: 素质教育是人的全面发展的教育。它要求教育工作者面对全体同学,在关注培养优生的同时,如何转化学困生成了我们工作中的一个重点。
  • 作者: 张晓燕
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  54-54
    摘要: "合作学习"作为一种很好的学习活动方式已被各科教学普遍采用,音乐课也不例外。但在音乐课上,合作学习形式的运用存在一些误区:一是对合作学习的内涵、意义认识不清,流于表面形式;二是切合学生实际不...
  • 作者: 刘冰
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  55-56
    摘要: 在实施素质教育的今天,我们有必要重新审视一下传统的教学方法:传统教育强调教育的统一化、单一化,培养出千人一面的学生,忽视学生个性的健康发展;传统教育强调知识的传授,以知识
  • 作者: 尹海玲 张海荣
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  57-58
    摘要: 一、问题的发生:小强的行为偏差小强是我们班一个较特殊的男孩。记得一年级刚入学时,他不受约束的行为常常使任课教师瞠目结舌:他在上课
  • 作者: 李堃
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  58-59
    摘要: 大学生的心理健康问题受到越来越多有关专业人士的关注,对大学生心理问题的早期干预是解决大学生心理问题的重要手段。本文阐述了体育运动在心理干预中的促进作用,提出高校体育教育应担当起心理干预的重担...
  • 作者: 翟秀英 陈强
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  60-61
    摘要: 班主任工作是一门艺术,这门艺术的要求非常高。它是学校、教师与学生联系的纽带;它既要承担学校内部的教育职责,又要担负起帮助社会教育学生的重任。这门艺术需要班主任有一颗挚热的心,既要给与学生以爱...
  • 作者: 王玉华
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  61-61
    摘要: 表扬、批评,是教育工作中经常运用的重要手段。有人将这看成是帮助学生形成责任心和增强自控能力,转变学生行为习惯的"特效药"。在三十多年的教育实践中,我深悟教育和学习活动应是很愉快的事情,不应使...
  • 作者: 陈坤
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  62-62
    摘要: "素质教育的实质就是促进每个受教育者全面主动发展,促进每个受教育者健康人格的养成"。孩子的人格健康与否,直接关系到他们今后的人生走向,小学阶段又是孩子人格形成的关键时期,因此,积极探索培养小...
  • 作者: 邢美霞
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  63-63
    摘要: 小学音乐课程标准明确指出:小学音乐课程的主要任务是培养学生对音乐的兴趣和爱好,让音乐成为学生生活中必不可少的部分,为学生喜欢音乐、终身享受音乐打下良好的基础。

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