当代学前教育期刊
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当代学前教育

《当代学前教育》是由湖北少年儿童出版社主办的学前教育类专业刊物,是目前湖北省唯一的一份幼教杂志。本刊办刊宗旨:引导实践、贴近实践、促进交流、鼓励创新,风格定位:强调导向性,突出实用性,体现资料性,增进探索性。 本刊坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传... 更多
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
2096-174X
CN:
42-1767/G4
出版周期:
其它
邮编:
430070
地址:
湖北省武汉市雄楚大道268号
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  • 作者: 刘庆
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  39-39
    摘要: 正如世界上没有两片完全相同的树叶,世界上也没有两个长相、气质、性格完全相同的孩子。每个孩子都有他自己的天性,有的热情大方、有的安静慢热;有的机灵活泼、有的冷静沉稳;有的爱说爱笑爱唱爱跳、有的...
  • 作者: 包闻杰 童彦
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  40-43
    摘要: 父母的文化素质、价值观、教养方式对幼儿的点滴成长都会产生深远的影响。在现实生活中,总能看到一些父母与画画的孩子发生冲突,看到一些父母用错误的观念方法去评价指导孩子的画。针对部分家长关于幼儿的...
  • 作者: 郑小琼
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  44-45
    摘要: 进入信息爆炸时代后,人类获取和传播信息的途径及方式发生了根本性的变化。特别是互联网的广泛使用,使社会的信息化进程得以前所未有的飞速发展,社会信息化程度大大提高。如今在实施家庭教育指导时,幼儿...
  • 作者: 陈锦霞
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  46-48
    摘要: 幼儿园教师和家长犹如一车两轮,只有同向运转,才能共同促进幼儿的发展。然而,如何处理与家长的关系,却是很多幼儿教师感到棘手的问题。角色的不同定位、教育理念的差异、小班化教学的趋势、隔代带孩子的...
  • 作者: 龚祥伦
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  1-1
    摘要: 每当清晨,悠扬的园歌响起,我都以平和的心态、饱满的情绪开始一天的工作,微笑着迎接来园的孩子们,看到家长们放心地把孩子交给我,孩子们在我的带领下茁壮成长,我觉得这就是我工作的价值和意义。
  • 作者: 郭猛
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  4-7
    摘要: 责任侵犯是指原本由儿童有兴趣或有能力承担的社会责任,却由成人出于某种顾虑而代替儿童承担的现象。在当下的中国学前儿童教育中,这种责任侵犯现象屡见不鲜。在社会学的关注“关系”和“转向背后”的研究...
  • 作者: 彭丽华
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  8-11
    摘要: 幼儿园教育小学化倾向是一个社会关注的热点话题,从国家到各省市都在尝试通过一些纲领性的政策及对应的措施想要彻底根治这一难题。本文列举了十堰地区“幼儿园小学化倾向”实际存在的几个典型的问题现状,...
  • 作者: 彭解华
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  12-13
    摘要: 美术活动课上,搭班小周老师正指导着幼儿绘画作品,刚工作不久的她对待工作很认真,指导幼儿时也是十分仔细,生怕耽误了任何一个幼儿的学习,但常常表现出一副“恨铁不成钢”的样子:‘你的手要稳一点,用...
  • 作者: 魏迎春
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  14-16
    摘要: 恩施州民族幼儿园是一所有着悠久历史的老园,地处湖北省边远地区,地理环境封闭,交通不便,在专业学习和专家引进过程中困难。但是,在近年来全省幼儿园优质课比赛和教师教学技能大赛中我园教师频频取得优...
  • 作者: 杨丽娟
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  17-20
    摘要: 教学语言是构成教学活动的关键因素之一。苏霍姆林斯基说过:‘教师的语言修养在极大程度上,决定着学生在课堂上的脑力劳动效果。”幼儿园的教学活动,面对的是一群懵懵懂懂的幼儿,他们的语言倾听、理解、...
  • 作者: 宋茇茇
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  21-22
    摘要: 众所周知,陶行知是中国近代最伟大的教育家之一。20世纪的20年代,在盲目崇拜国外“先进教育理论’的风潮下,陶行知先生的“生活教育理论”诞生了。此理论不仅适用于我国的小学教育,还对幼儿教育产生...
  • 作者: 朱晓琼
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  23-25
    摘要: 银滩拾贝,提炼绘本教育价值;修枝剪叶,控制绘本信息含量;量体裁衣,选择绘本切合领域;画龙点睛,深化绘本情感体验。
  • 作者: 许贝
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  26-27
    摘要: 生活中的数学学习是幼儿园数学教育的主要途径。序数是幼儿生活、游戏中经常接触的概念,但儿童对数概念的理解往往是零散的、经验化的,因为序数教学中既有方向性的序数,也有初步的二维空间序数的认知,是...
  • 作者: 林芸
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  28-29
    摘要: 1.初步熟悉音乐的旋律,感受ABA的结构,能准确分辨轻快与深沉有力两种不同的音乐性质。
  • 作者: 严晓红
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  30-30
    摘要: 编故事是培养幼儿创造力的一种途径,然而好题材难找、幼儿编讲的积极性难以调动是目前教师最感困惑的问题。为了让幼儿从被动变为主动,从部分幼儿参与到全体幼儿参与,我尝试让幼儿利用水、棉花等物品随意...
  • 作者: 许晓歆
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  31-32
    摘要: 我这个“魔法师’到底合不合格,有没有吹牛呢?我们来试一试,好吗?谁愿意上来指出你最喜欢的运动,不要告诉我,也不要让我看见,其他小朋友帮她记好了,她指的是哪一个运动?指好了吗?(好)请下位。我...
  • 作者: 黎清
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  33-35
    摘要: 幼儿来自不同的家庭环境,在发展水平、能力、经验、学习方式等方面均存在个体差异,而这些差异使幼儿同伴间有了更广阔的学习空间,成为一种宝贵的教育资源。在区角活动中,我们不断探寻幼儿同伴间的互动行...
  • 作者: 姚渊
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  36-38
    摘要: 本文结合幼儿园开展的一物多玩游戏提出:三步渐进,让幼儿成为游戏的主人。即通过收集丰富的材料、采用开放的形式、鼓励大胆的探究三个策略使孩子享有游戏内容的选择权;通过及时追问拓思路、亲身参与巧示...
  • 作者: 张洁
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  39-40
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:幼儿园的教育要“以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中”。在幼儿同,我们开展丰富的游戏活动,其中角色游戏在幼儿同应该是最受孩子欢迎的一种游戏方式了。
  • 作者: 刘玉平
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  41-42
    摘要: 在幼儿园的教学过程中经常会遇到一些“问题儿童”,他们常被标上品德缺失的标签,被长辈和同伴所厌恶甚至厌弃。但这些所谓的“问题儿童”,除了部分是受先天因素影响,需要医学干预,实际上,相当多的问题...
  • 作者: 夏海
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  43-45
    摘要: 针对家园沟通主题,我们课题组(湖北省学前教育学会十二五课题——《家园沟通中的问题及其改善策略研究》)设计了题为《幼儿园教师与家长的沟通现状调查》的问卷。问卷最初只有12个题目,经访谈、试测共...
  • 作者: 赵国英
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  46-48
    摘要: 英国教育家怀特曾说过:“在促进幼儿早期教育方面,最有效的做法是创造良好的环境。”我国陈鹤琴老先生也曾说:“儿童教育要取得最大的效益,必须优化环境。”可见环境在幼儿的成长中有多么重要。
  • 作者: 严晓红
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  1-1
    摘要: 一个班级犹如一个群,老师是群主,日常与孩子的对话大多为教导型、询问型等,偶尔会有几个孩子兴高采烈地私聊,但均会被教师以“班级常规”、“课堂纪律”等论坛规则进行禁止。于是,群主与成员的关系只剩...
  • 作者: 姜瑛俐
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  4-5
    摘要: 园本教研是一项综合性工作,是幼儿园与教师发展的有效方式和核心动力之一。本文从园长在教师专业发展中应发挥作用的角度,提出园长推动园本教研有效开展的六大策略,即通过建立幼儿园、团队和教师个人发展...
  • 作者: 杜丽花
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  6-8
    摘要: 死亡是生命的一个重要的构成性因素,死亡教育作为“以死观生”的教育,对幼儿的心理健康的发展具有重要的意义。本文根据幼儿身心发展的特点,提出幼儿园死亡教育具有三方面的价值:幼儿园死亡教育有利于幼...
  • 作者: 卓萍
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  9-12
    摘要: 幼儿教师的儿童文学素养对幼儿文学活动的实施起着决定性的作用,本文从在职幼儿教师开展文学活动的现状分析入手,力求找到提高在职幼儿教师儿童文学素养的途径。
  • 作者: 马红梅
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  13-15
    摘要: 在日常活动中,我们经常看到老师们因为各种原因为孩子包办代替,或是不停地发挥老师的“主导”作用,不时给孩子以“指导”。其实只要孩子不给他人带来麻烦,什么事情都放手由他们去做,耐心地等待他们自己...
  • 作者: 范晓莉
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  16-18
    摘要: 在幼儿园美术教学活动,老师要运用积极、有效的语言,培养幼儿对于美术活动的兴趣,激发幼儿的想象力和创造力,从而使他们善于感受美、表现美和创造美。
  • 作者: 杨美艳
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  19-21
    摘要: 绘本,正悄无声息地进入到幼儿阅读教学的领域,经典的故事、生动的情节、精美的图画,无一不吸引着幼儿的眼球。根据幼儿的年龄特点和生活环境为幼儿选择合适的绘本,让幼儿在阅读中充分感受绘本的魅力。在...
  • 作者: 张丽
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  22-24
    摘要: 线条是最简单的造型语汇,所有孩子的第一笔绘画都是由线条来表现的。线条又是最高级的造型语汇,德国艺术家保岁克利有句名言“用一根线条去散步”,道出了线条的本质在于它的情感意味。

当代学前教育基本信息

刊名 当代学前教育 主编 郁丹;胡小英
曾用名
主办单位 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司  主管单位 长江出版传媒股份有限公司
出版周期 其它 语种
chi
ISSN 2096-174X CN 42-1767/G4
邮编 430070 电子邮箱 ddxqjy@163.com
电话 027-876791 网址
地址 湖北省武汉市雄楚大道268号

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