当代学前教育期刊
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当代学前教育

《当代学前教育》是由湖北少年儿童出版社主办的学前教育类专业刊物,是目前湖北省唯一的一份幼教杂志。本刊办刊宗旨:引导实践、贴近实践、促进交流、鼓励创新,风格定位:强调导向性,突出实用性,体现资料性,增进探索性。 本刊坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传... 更多
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
2096-174X
CN:
42-1767/G4
出版周期:
其它
邮编:
430070
地址:
湖北省武汉市雄楚大道268号
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  • 作者: 方丹
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  1-1
    摘要: 26年前,15岁的我考取了武汉幼儿师范学校。手捧录取通知书,母亲哭了:'丫头,从今往后你不用像我一样卖菜了.'那一刻,我为自己圆了父母'望女成凤'的梦而自豪。怀揣着如此简单的梦,我踏上了去武...
  • 作者:
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  4-6
    摘要: 湖北省省直机关第一幼儿园,原名湖北省省直机关第一保育院,隶属于湖北省机关事务管理局,是湖北省政府在建国前夕成立的第一所幼儿园,与共和国一起走过了70年风雨历程。幼儿园承担着为省直机关职工子女...
  • 作者: 曲梦圆
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  7-10
    摘要: 规则是游戏活动中的主轴,是游戏顺利开展的必要条件和保证。强调规则并不是为了培养循规蹈矩的'好孩子',培养幼儿规则意识与培养个性之间并不矛盾。只有自由与规则相结合的教育,才真正有利于孩子身心的...
  • 作者: 张凤美 蒋晓燕
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  11-13
    摘要: 幼儿期是孩子成长与发展的关键时期,随着人们生活水平的日益提高,大部分幼儿家庭生活环境优越,家长对孩子过于呵护甚至溺爱,导致幼儿生活自理能力差,依赖性强,以至于不能很好地适应社会生活。我们根据...
  • 作者: 万贞妮
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  13-16
    摘要: 多媒体电子书自问世以来,因具有多维性、游戏性与交互性等特点,其发展速度快,规模广,它们迅速地向儿童图书、幼儿图书渗透。本文从幼儿多媒体电子书对幼儿成长的积极影响和消极影响两方面进行了探讨,并...
  • 作者: 佟进 孟庆玲 迟艳杰 郭松
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  16-20
    摘要: 达斡尔族传统游戏'哈尼卡'在其民族文化传统中具有重要价值,将'哈尼卡'融入幼儿园区域活动是一种很有价值的尝试,它为各民族儿童之间的文化认同提供契机。文中首先阐述了'哈尼卡'的含义和研究价值;...
  • 作者: 金志权 金锦秀
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  21-23
    摘要: 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。为深入贯彻党的十九大精神,全面落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《湖北省第三期学前教育行动计划(2018-2020年)》...
  • 作者: 程小燕 胡亚楠
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  24-29
    摘要: 一、活动背景(一)环境的创设'我住长江边,我是湖北娃'是省三幼大门旁宣传栏上的一句标语,走进一楼大厅,右上方大屏幕上展示的便是家乡湖北的风光美景。省三幼的传统文化课程'武当太极''恩施莲香'...
  • 作者: 黄芳
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  30-34
    摘要: 一、活动背景《幼儿园教育指导纲要》(以下简称'《纲要》')要求我们,'应该全面开发和利用丰富的教育资源,创造良好的条件,以促进幼儿的全面发展'。如何将家乡的本土资源转化为适合幼儿学习和探索的...
  • 作者: 石玲玲
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  35-37
    摘要: 设计意图:《嘘.我们有个计划》是一本令人捧腹又富有深意的绘本,幼儿被神秘生动的画面、幽默温馨的情节所吸引,更对图中细腻的动作情有独钟。他们喜欢三五成群地凑在一起,弯腰排队,轻轻走路,学猎人把...
  • 作者: 戎菊芬
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  38-41
    摘要: 生活区是指在幼儿园活动室的某一个角落或者一个较大的独立空间里,为幼儿创设一个真实、温馨的家庭式环境,提供各种生活中的真实(或仿真)材料、工具和设备,幼儿可以在其中体验家庭生活,在有趣的情境和...
  • 作者: 杨琴
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  42-43
    摘要: 观察对象:王彦淇观察目的:帮助幼儿体验区域游戏的乐趣,让幼儿能自主自愿地进区参加游戏。观察实录:早餐后,孩子们陆陆续续地带上进区小兔进入各区域开始游戏,王彦淇很早就吃完了早餐,可他并没有进区...
  • 作者: 陈颖
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  44-46
    摘要: 存折,又称存款簿,是用来记录存款户口的银行交易的簿子。人们可以将钱以存折的方式存入银行积累财富。而'阅读存折'则是将阅读完的故事作为资本存入阅读银行,积累阅读量。阅读存折让阅读的过程充满了乐...
  • 作者:
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  47-48
    摘要: 一、杂志简介《当代学前教育》由长江出版传媒股份有限公司主管,湖北长江报刊传媒集团主办,长江学前教育发展研究院、中幼爱立方学院承办,武汉爱立方儿童教育传媒股份有限公司协办,坚持幼教科研走在教学...
  • 作者:
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  49-49
    摘要: 游戏化学习材料产品特色一、教学准备无负担,新手老师也好用·每个活动,都有幼儿操作材料;每份材料,都有优质的配套教案;每个教案,都有精彩的互动课件。活动中需要的图片、动画、音频等资源,均有提供...
  • 作者:
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  50-50
    摘要: 内容简介本丛书分为6个分册,顺应幼儿身心发展特点,培养幼儿对中华优秀传统文化的亲切感、认同感和学习兴趣,以《理论指导》为基础,用《环境创设》《主题活动》《民间游戏》《大型活动》《艺术欣赏》5...
  • 作者: 陈栋
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  2-2
    摘要: 《当代学前教育》顺利复刊,是我国学前教育界一件值得庆祝的事情。自2006年创刊以来,《当代学前教育》始终坚持“在学前教育理论与实践之间搭建桥梁,为幼儿园教师提供展示和交流的平台”的办刊思路,...
  • 作者: 胡秀玲
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  3-6
    摘要: 环境对幼儿潜移默化的教育作用非常重要。在环境中渗透,对幼儿来说是一种轻松有效的学习方式,对教师而言则是开展中华优秀传统文化教育的重要策略。创设具有中华优秀传统文化特色的幼儿园环境的过程,是教...
  • 作者: 肖洁 陈红梅
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  6-9
    摘要: 中华优秀传统文化是中华民族的根与魂。在幼儿时期对幼儿进行中华优秀传统文化教育具有特殊的重要意义,民间游戏是人们在民族传统文化的基础上经过不断加工而形成的,具有浓,烈的地方特色和生活气息,深受...
  • 作者: 付晶艳 赵雁
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  10-12
    摘要: 美术具有独特的文化传承性,中华优秀传统文化借由美术沽动顺其自然地走进了幼儿园的课堂。在幼儿园的实践教学中,美术能帮助教师展开多层次的文化内涵和解读美感形式的要素,打通幼儿的多感官通道,丰富经...
  • 作者: 涂智辉
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  12-14
    摘要: 中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,习近平总书记指出“讲清楚中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,是我们最深厚的文化软实力”。学前教育作为终身学习的开端,国民教育体系的重要组成部分,开展中...
  • 作者: 唐兰兰
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  14-17
    摘要: 幼儿园是中华优秀传统文化扎根萌芽的沃土,幼儿园大型活动是中华优秀传统文化在幼儿成长中的集中表征和弘扬中华优秀传统文化的平台,落地“以德树人”教育方针的载体。随着时代进步对文化复兴的需求和国家...
  • 作者: 费素梅
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  18-19
    摘要: 传统文化是国家发展的基础,是中华民族数千年来的文化的综合。教育是使传统文化得以延续的重要方式,幼儿园应切实从本地、本园以及幼儿实际情况出发,不断创新和发展,在课程中融入中华传统文化中的传统节...
  • 作者: 范亚红
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  20-22
    摘要: 如皋木偶戏是一种古老的中国传统艺术,是江苏省非物质文化遗产。为传承家乡文化,弘扬地方民间艺术,如皋经济技术开发区实验幼儿园以木偶为载体,将民间木偶艺术融入幼儿生活,在实践中挖掘适合孩子的木偶...
  • 作者: 何琳怡
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  22-25
    摘要: 重视课程资源的开发和利用是新一轮课程改革提出的目标,将基于生活的本土独特资源转变成幼儿可体验的课程资源,不仅拓宽和加深基础课程的广度与深度,而且让幼儿在体验的过程中养成自主探究、合作创新的良...
  • 作者: 胡洁
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  26-27
    摘要: 在幼儿园的传统文化教育活动中,通过"拜师学艺"这个中心点,开展一系列活动:幼儿选择感兴趣的传统手工技艺种类,设计采访问题,拜访大艺人,与艺人进行交流互动,现场学艺;回园传授,分享亲身经历,互...
  • 作者: 郭珺
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  28-29
    摘要: 澳大利亚人的自然保护意识、可持续发展意识非常强諛,亲近自然、保护自然的理念在儿童中心的环境与游戏活动中也有着充分的体现。澳大利亚儿童中心的环境创设充分利用自然元素,为幼儿创设富含学习机会的游...
  • 作者: 韩子欣
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  30-33
    摘要: 一、观察背景及记录著名的中国传统神话故事《九色鹿》,故事意境奇幻、情节曲折,能很快地吸引大班幼儿主动参与到故事的欣赏、讲述和表演中来。于是,在幼儿熟悉故事内容的基础上,我们以“九色鹿”为主题...
  • 作者: 鲜兰
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  34-36
    摘要: 课例研究是目前教师积极践行的一种教学研究方式,本文通过同课异构的方式,探索如何通过课例研究提高教师教学的有效性。
  • 作者: 刘思敏 周勤琴
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  36-37
    摘要: 一、活动设计图形核心经验有三要点,中班幼儿在构建拼搭规则图形的过程中,已初步知晓并能运用平移、翻转和旋转的方法进行简单的规则图形的组合,因此在大班集体教学活动中就要进行更深层次的挖掘。在日常...

当代学前教育基本信息

刊名 当代学前教育 主编 郁丹;胡小英
曾用名
主办单位 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司  主管单位 长江出版传媒股份有限公司
出版周期 其它 语种
chi
ISSN 2096-174X CN 42-1767/G4
邮编 430070 电子邮箱 ddxqjy@163.com
电话 027-876791 网址
地址 湖北省武汉市雄楚大道268号

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