中国校外教育:上旬期刊
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中国校外教育:上旬

曾用名: 中国校外教育:美术

《中国校外教育》杂志是经北京市新闻出版局批准,面向全国公开发行的国家综合性教育核心期刊,是国家期刊奖百种重点期刊及“双效期刊”,是具有国际国内双刊号的学术性权威期刊。
主办单位:
中国儿童中心
ISSN:
1004-8502
CN:
11-3173/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100035
地址:
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
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  • 作者: 王宏亮
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  3-3
    摘要: 在新课程标准的指导下,德育教育又重新提升到了与教学知识同等重要的位置上来。在新课程背景下,从小学德育课程的校本建设的重要性,以及小学德育建设的重要内容进行了讨论和分析。
  • 作者: 吾甫尔·艾买提江 海丽其姑丽·亚森
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  15-15
    摘要: 心理健康教育是大学生成长成才的基础,少数民族大学生是我国大学生群体当中的特殊成员、少数民族大学生在心理素质上与其他民族大学生相比,既有共性一面,又有特殊的一面。近几年教育部非常重视大学生心理...
  • 作者: 韩哲轶
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  31-31
    摘要: 对于学校来说,后勤工作是非常重要的组成部分,只有保证后勤工作的效率,才能够有效保证学校全面工作顺利展开。同时,提高后勤工作的效率,还可以起到很好的育人的作用,给广大师生起到一个很好的导向作用...
  • 作者: 沙晶华
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  33-33
    摘要: 数学是研究数量关系和空间形式的科学。数学课程的目的在于培养学生的数学素养。计算作为数与代数的重要内容,计算能力是学生数学素养的重要表现。因此,提高学生的数学计算能力十分必要。
  • 作者: 王丽红
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  36-36
    摘要: 写作文是对语文知识综合应用的一种能力,也是对语文知识应用的一种综合检验方法。如果小学生能写出一手好作文,那么毫无疑问,他们的语文基础知识非常扎实。反之,如果学生写不好作文,就代表他们语文基础...
  • 作者: 都洪艳
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  41-41
    摘要: 著名教育家夸美纽斯说,"兴趣是创造一个欢乐与光明的教育环境的主要途径"。事实证明,只有激发孩子的学习兴趣,才能调动孩子的积极性和主动性,才能发挥他们的巨大潜能,提高学习效率。
  • 作者: 谢秀青
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  44-44
    摘要: 在多年的教学实践中,逐渐发现学生创新能力的培养是提高学生素质,提高学生发现问题、分析问题、解决问题的关键。要实现学生创新能力的提高离不开教师的引导,本文通过几方面的阐述,使学生的创新能力得到...
  • 作者: 汪凤举
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  46-46
    摘要: 教师爱的主曲贯穿始终,师生情的旋律倍感亲切,积极的步伐踏实班级路,重视学生主人翁的地位。只要班主任用一颗真诚无私的心去关心学生,去包容学生,去爱护学生,去培养学生,才能使他们健康成长,快乐学...
  • 作者: 闫海红
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  51-51
    摘要: 《语文课程标准》贯彻了这样的思想:只有为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,才能实现写作的个性化,使学生表达出自己的主观感受。因此,小学生的个性化作文实质,就是从学生的生活视野和感性经...
  • 作者: 雒春兰
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  56-56
    摘要: 学习兴趣是一种渴望获得文化科学知识的倾向。它能推动学生努力地去寻求知识、钻研问题从而获得成绩。化学课堂中培养学生的学习兴趣,使他们在轻松愉快的环境中接受知识,增强学好化学的信心,为取得优异的...
  • 作者: 单洪侠
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  57-57
    摘要: 数学课堂教学离不开例题教学,例题教学是数学课堂教学的中心环节,例题既为学生提供解决数学问题的范例,又为其数学方法体系的构建提供了结点,能体现数学思想,揭示数学方法,规范思考过程.无论如何改革...
  • 作者: 何静
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  62-62
    摘要: 素质教育是面向全体学生,全面提高学生基本素质,促进受教育者全面、生动、活泼发展的教育。素质教育既体现一种教育思想,也表现为一种实践模式,它具有广泛的思想涵义。语文学科既是进行素质教育的一个途...
  • 作者: 翟正岩
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  84-84
    摘要: 初中生处于世界观、人生观和价值观形成阶段,历史教学任务除了让学生知道历史"是什么""为什么"以外,还需要培养学生初步的唯物史观、基本的历史学习方法以及高尚的道德情操和历史责任感。向教学要质量...
  • 作者: 张亚芳
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  92-92
    摘要: 小学语文探究性学习,就是在教学中教师应努力做到常让"质疑"深入课堂,重视开发学生智慧潜能,处处以学生为中心,激发学生积极主动思考,使学生在质疑、解疑的过程中获取知识,让课堂真正成为学生自主学...
  • 作者: 何德玲
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  99-99
    摘要: "以学生为中心,培养学生自主学习"的教学新观念和模式给初中英语教学带来了新视野,提供了新思路,指明了新方向。所以,在初中英语教学中,强调使用实践性较强的教学方法,强调以学生为中心,以实践为目...
  • 作者: 姜焕平
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  102-102
    摘要: 调整初中英语语法教学方法,是新课程改革的重要方面。英语教师可以通过更新观念、设置语境、对比归纳和因地制宜等措施,来提高课堂教学效率。
  • 作者: 朱延轶
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  103-103
    摘要: 对于学生而言,阅读的过程不仅仅是心理上的,更是智力上的。我国英语阅读教学的现状不容乐观,当前的英语阅读教学存在不少问题。比如,阅读教学模式单一,仅停留在对阅读材料表层意义的理解上,忽视对学生...
  • 作者: 任超文 张雪梅
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  110-110
    摘要: 研究性学习即为将以往教育闭塞,和实际相脱节,对传授知识过于侧重等予以改变,令受教者在离开校园,走向社会,参与到社会实践环节,能够学以致用,进而令受教者能够乐学其中,踊跃参与,积极探究,最终找...
  • 作者: 蔡艳秋
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  113-113
    摘要: 因材施教,是基本的教学原则,而分层教学,是因材施教的具体体现。针对学生数学学习差异,分层教学的实施有重大的现实意义。在分层教学过程中,对学生进行合理的分层、合适的教学方式方法及设计优化习题是...
  • 作者: 余德君
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  114-114
    摘要: 在素质教育的背景之下,体育教学应得到重视。作为一名初中体育教师,要深入学习新课改下的教学理念,按照新课标对体育教学提出的要求安排教学。在教学方法上不断改进,激发学生体育课的参与性,提高学生的...
  • 作者: 杨晓娟
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  118-118
    摘要: 小学语文朗读教学是小学语文教学的重要教学部分,但是由于朗读教学对语文考试没有直观的作用,因此会被很多语文老师忽视。小学语文朗读教学对语文教学的影响是潜移默化且深远持久的,广大语文老师不能因为...
  • 作者: 刘京宝
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  122-122
    摘要: 开展初中思想品德教学的有效性研究,对促进初中思想品德教学效率的提升,大有助益。现阶段,初中思想品德教学的实施依然有许多不尽人意之处,因此,以此为视角,对相关问题展开了尝试性的研究。
  • 作者: 刘朋
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  124-124
    摘要: 创设教学情境,可以激发学生的学习内在需要,引导学生体验学习过程,帮助学生有效解决问题,促进情感与态度的发展。根据教学实践,对创设教学情境的六种常用形式进行探究。
  • 作者: 贺媛媛
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  126-126
    摘要: 在当前社会飞速发展的环境中,高中语文教育接受着前所未有的挑战,如何在《语文课程标准》的指导下,适应时代的需要,构建具有时代性、基础性和选择性的高中语文课程是一线教师亟待思考解决的问题。
  • 作者: 李艳玲
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  131-131
    摘要: 小学生现今还属于低龄阶段,所以兴趣可以在一定程度上影响小学生的学习状态。教师在进行小学数学教学过程中一定要以培养学生的学习兴趣为基础,保证小学生对数学教学的参与积极性,采用有效的教学策略来提...
  • 作者: 刘伟 司申丽 高钦玮
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  137-137
    摘要: 在线课程学习趋于复杂化并难于控制,民办职业院校大学生缺乏自觉学习意识,学习效果较差。因此,有必要采取措施加强在线课程学习管理。通过对民办职校生在线课程学习现状分析,指出从引导学生学会自学、提...
  • 作者: 孙丰
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  138-138
    摘要: 幼儿时期是孩子习惯养成的黄金时期。这一时期,是人生教育的启蒙阶段,也是人生教育的基础。人的一生中的许多习惯都是从幼儿时期形成的。巧用动漫,激发幼儿兴趣,养成良好习惯。
  • 作者: 付芳
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  144-144
    摘要: 奥尔夫音乐教学法是现代最先进、最伟大的音乐教学法之一。它秉着综合性和创造性相结合的理念与原则,把音乐回归人本。奥尔夫音乐教学法重视学生和老师的互动和共同创作,能够让学生们在快乐的音乐活动中学...
  • 作者: 王雪
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  154-154
    摘要: 小学生天真活泼、朝气蓬勃,美术课堂又是解放天性的一个平台,所以小学美术课堂不应该是死气沉沉的,而应该是充满活力的,教师也应该在新课改的大背景下,致力于构建小学美术活力课堂,从真正意义上促进学...
  • 作者: 王晓辉
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  167-167
    摘要: 在新的课程理念下,把信息技术与物理学科进行整合已是一种大趋势。在信息技术与物理学科整合的过程中,教师一定要以物理学科为主,信息技术为辅,通过信息技术手段辅助物理教学,使学生能够达到高效学习的...

中国校外教育:上旬基本信息

刊名 中国校外教育:上旬 主编 张家华
曾用名 中国校外教育:美术
主办单位 中国儿童中心  主管单位 中华全国妇女联合会
出版周期 月刊 语种
ISSN 1004-8502 CN 11-3173/G4
邮编 100035 电子邮箱 zgxwjyllb@163.com
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