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中华活页文选：教师2019年第6期出版文献
出版文献量（篇）
6040
总下载数（次）
7
中华活页文选：教师
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《中华活页文选》教师版是一本为广大中学语文教师服务的刊物，将搭建起专家和教师之间的桥梁，及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息，并为广大教师提供交流与合作的互动平台。
教师版的宗旨、定位:关注中学语文教学、关注中学语文教改、关注中学语文教师的课堂教学和应试教学；定位于中学语文教参类刊物，读者对象为广大中学语文教师。
主办单位：
中华书局有限公司
ISSN：
1009-7252
CN：
11-5327/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100073
地址：
出版文献量（篇）
6040
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31. 让心底开出热爱之花刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 奇妙的汉字、动听的音节、朗朗上口的文章、美丽感人的诗篇……这些中国文化的元素无一不让我们心生热爱,从心底涌起文化自信。身为语文教师是幸福的,能够细细品味中华文化的博大精深、博雅美丽,并能将它...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 审美鉴赏与创造是语文核心素养的重要组成部分,是提升学生基本语文素养、陶冶学生情操的重要方面。在教学过程中,教师要充分发挥学生的主动性,鼓励学生自主分析文本,积极开展语言实践活动,发掘文本'美...
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33. 浅谈《兰亭集序》消极思想的成因刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 《兰亭集序》是一篇杰出的抒情散文,也是高中语文课本常选的文章。这篇文章按照情感的变化可分为两个部分,上半部分主要记叙王羲之和友人在秀美山水间聚会的喜悦之情,下半部分却转入对于死亡的悲痛之感。...
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34. 巧用课内素材,链接读写思维刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 语文教材篇目是专家用心选择、编写的,并且在课堂上经过教师的细读、精讲,课后学生又对它进行复习巩固,由此储存在学生脑海中的文学素材,不仅具有一定的数量,而且学生对其的记忆应非常深刻。
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35. 浅谈古诗文背诵默写技巧刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 古诗文背诵默写不容许有一丝一毫的错误,对学生的记忆能力要求较高。但总有不少学生出现错误,还有不少同学好不容易把课文背下来,时间一长就又忘光了。记忆古诗文,死记硬背、打'疲劳战'是没有用的,一...
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36. 例谈整体性思维在阅读教学中的运用刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 阅读教学是一种以理解为核心的思维训练,要正确理解与把握文章,必须从整体入手,避免断章取义或以偏概全。学生在阅读中感受形象、体验情感、品味语言等,都应该基于文本的整体。因此,在阅读教学中体现整...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 古代白话小说是我国古典文学中的瑰宝,在初中语文教材中占据重要的地位。如何将古代白话小说的价值通过语文教学发挥出来,是语文教学工作者和研究者关注的重要问题。许多语文教师在教学实践中淡化了古代白...
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38. 《世说新语·言语》刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 桓公北征,经金城,见前为琅邪时种柳,皆已十围,慨然曰:'木犹如此,人何以堪.'攀枝执条,泫然流泪。
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 新《课标》指出,阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程,因此阅读教学效率的高低往往取决于对话的有效程度。而目前语文教学中的对话存在着这样一些误区:一是'小众对话',即课堂对话只是几个善于思...
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40. 初中语文“生态教学”浅谈刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年6期页码:摘要： '时代的进步要求人们具有开阔的视野、开放的心态、创新的思维,对人们的语言文字运用能力和文化选择能力提出了更高的要求,也给语文教育的发展提出了新的课题。'(《义务教育语文课程标准(2011年版...
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41. 中版好书榜(2019年第2期)刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年6期页码:摘要：
中华活页文选：教师基本信息
| 刊名 | 中华活页文选：教师 | 主编 | 尹涛 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中华书局有限公司 | 主管单位 | 中国出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-7252 | CN | 11-5327/G4 |
| 邮编 | 100073 | 电子邮箱 | jiaoshi@zhbc.com.cn |
| 电话 | 010-634450 | 网址 | |
| 地址 | 北京市丰台区太平桥西里38号 |
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