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学周刊:中旬期刊
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学周刊:中旬2015年第4期出版文献
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学周刊:中旬
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《学周刊》经国家新闻出版总署批准,由河北省教育厅主管,河北师范大学主办,是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。本刊坚持品质第一的办刊理念,全力打造一个适应新时代要求的学术交流平台,是全国哲学社会科学、自然科学界、教育界以及法律、经济等工作者进行学术交流、切磋科研经验的重要园地,现面向广大教师、教育管理人员及教科研工作者以及社会科学、自然科学研究者征集各类稿件。
主办单位:
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
出版周期:
月刊
邮编:
050024
地址:
河北省石家庄市建设南大街269号
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目录
31.
“课内外一体化”俱乐部教学改革中引入拓展训练的必要性——以南华大学为例
作者:
戴亏秀 杨良伟 肖柳
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年4期
页码: 
13-13
摘要:
拓展训练作为一种新兴课程,近几年逐渐引入到了高等院校的体育教学中,它不仅有利于改革传统的体育教育方式,还有益于大学生整体素质的提高,引起了广大教育者的普遍关注和重视。本文就我校俱乐部教学过程...
32.
浅谈如何提高小学语文课堂教学效率
作者:
张月英
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年4期
页码: 
27-27
摘要:
一直以来,提高课堂教学效率都是广大教师追求的目标.本文从四方面入手就如何提高小学语文课堂教学效率进行探究,以期为广大教师更好地进行语文教学提供一些理论参考与借鉴.
33.
工欲善其事,必先利其器——巧用“课堂表情”追求高效课堂
作者:
周会琴
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年4期
页码: 
39-39
摘要:
课堂表情能提高学生的听课效率,提升学生的听课兴趣,激发学生的相关情感体验,引起他们的情感共鸣,唤醒政治课课堂的生机与活力。因此,教师要重视课堂表情的运用。本文从三方面就如何运用好课堂表情进行...
34.
培养学生口语交际能力,让孩子们敢说、乐说
作者:
霍文英
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年4期
页码: 
43-43
摘要:
口语交际是学生交流思想、传达信息、表达情感的重要手段,是提高小学生语文素养的重要途径,其重要性不言而喻。本文中笔者针对小学生的认知特点和心理特点,从五方面出发就如何培养学生的口语交际能力进行...
35.
让提问一石激起千层浪——刍议小学科学课堂提问的策略
作者:
邱祖英
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年4期
页码: 
52-52
摘要:
课堂提问是课堂教学的重要组成部分,具有启发功能。在小学科学课堂中合理地渗透提问机制,不但可以有效激发小学生的探究热情,还能让他们的探索领域变得更加宽阔,并引导学生进行作答,对于提高科学教学的...
36.
小学生问题意识培养之我见
作者:
马宏祥
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年4期
页码: 
56-56
摘要:
本文从学生发现问题意识培养的外部环境——和谐人文的教学大环境建设,以及内部环境建设——发现问题的兴趣对的方面出发,探讨了小学生问题意识培养的方法和途径。
37.
如何在语文教学中塑造健康人格
作者:
康珊珊
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年4期
页码: 
82-82
摘要:
在新的课程改革中,语文教学目标包括知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度。情感态度和价值观体现的是语文教学的人文性,强调的是用文化感染学生,比传统的“教学大纲”的思想性目标要丰富得多...
38.
小学数学课堂生活化探究
作者:
金银库
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年4期
页码: 
93-93
摘要:
数学这门学科本身就源于生活,和生活联系非常紧密,在小学数学教学中,要想提高小学生的数学水平,就必须要结合小学生的实际特点,从生活实际出发,提高数学课堂效果。本文从生活实际出发,阐述了如何将数...
39.
优化初中语文教学策略的探究与实践
作者:
刘雪棉
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年4期
页码: 
111-111
摘要:
语文将综合和实践两大特性集合在一起,是一门工具性和人文性学科。教师如果想优化语文教学,就必须要掌握一套科学化的教学策略,为培养新一代的人才打好基础关。本文将结合具体的教学实践来探究提高初中语...
40.
浅谈信息技术与学科课堂教学整合的原则
作者:
杨永斌
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年4期
页码: 
113-113
摘要:
如今的多媒体信息技术已成为学校教育教学的一种重要的教学资源,它不但使课堂教学更形象化、直观化、通俗化,而且激发了学生的学习兴趣,大大提高了课堂教学效率,增强了课堂教学效果。然而在课堂中使用多...
41.
浅析初中语文阅读教学
作者:
陈永元
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年4期
页码: 
124-124
摘要:
阅读教学在语文教学中占有重要的地位,它对学生理解能力以及写作水平的提高都具有重要的作用。所以,在初中语文教学中,教师要注重培养学生良好的阅读习惯,提高学生的阅读能力。
42.
如何在小学数学课堂上提高学生的参与意识
作者:
孙西伦 宋丽红
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年4期
页码: 
133-133
摘要:
新课程改革理念要求教师要为学生创设主动学习、积极参与的良好环境,培养学生的知识技能、情感态度。要实现这一目标,就要建立良好的师生关系,为学生创设和谐轻松的教学环境。本文以如何优化教学环境为切...
43.
小学语文教学中如何培养学生良好的学习习惯
作者:
王宪敏
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年4期
页码: 
135-135
摘要:
小学阶段是学生良好的学习习惯形成的最佳时期,有了良好的学习习惯,学生的学习和生活才会有条不紊地进行,学生在学习中的独立个性才会逐渐养成。本文主要论述了如何培养学生良好的学习习惯。
44.
高中英语教学中如何开展研究性学习
作者:
朱琴琴
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年4期
页码: 
166-166
摘要:
研究性学习和现有学科教学最大的不同点是它不对学生进行纯学术性的书本知识的传授,而是让学生自己动手实践,让学生在实践中体验、在实践中学会学习、在实践中获得信息时代所需要的能力。研究性学习主要是...
45.
浅谈如何运用信息技术优化小学数学空间与图形教学
作者:
方燕
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年4期
页码: 
167-167
摘要:
“空间与图形”教学主要研究现实世界中的物体、几何体和平面图形的形状、大小位置关系及其变换,它有利于人们更好地认识和描述生活空间,有利于培养和发展学生的空间想象能力。本文从小学课堂教学实际出发...
46.
浅谈小学生语文读写能力的培养
作者:
史继才
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年4期
页码: 
168-168
摘要:
阅读是一个复杂的心理和智力活动的认知过程,书写是内心思想情感的书面表达形式。在小学语文教学中却有着密不可分的联系,如何在教学中阅读和书写开展好小学生语文读写能力的培养呢?我联系的小学语文教育...
47.
初中英语课堂教学中的情境创设浅谈
作者:
侯继红
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年4期
页码: 
171-171
摘要:
在初中英语课堂教学中,教师通过创设情境可以为学生营造轻松愉悦的学习环境,使学生集中精力,对英语学习更加有兴趣,更加积极地参与到课堂教学中。在新的课程改革背景下,在英语课堂教学中创设有效的教学...
48.
浅议初中数学课堂软环境的建设
作者:
侯丽霞
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年4期
页码: 
178-178
摘要:
随着新课程的实施,初中数学课堂的教学结构和方法也在不断变化,教师的教学理念越来越新,在课堂教学中,不但重视对学生知识的传授,更多关注的是学生的学习过程,更注重学生能力的发展和提高,所以学生的...
49.
浅析影响高中生解决数学问题的心理因素及对策
作者:
王波
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年4期
页码: 
181-181
摘要:
在高中数学课堂教学中,学生获取知识和动手操作是紧密相连的。学生掌握了数学理论知识,然后会通过动手训练去验证这些知识。学生在操作验证的过程中会遇到很多的新问题,如学生感觉对知识已经掌握,但是解...
50.
小学语文教学过程中的问题分析
作者:
朱拥军
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年4期
页码: 
185-185
摘要:
进入新一轮的基础教育课程改革以来,小学语文课堂教学取得了可喜的成绩,但是,由于多方面的原因也导致这门学科的教学还存在一些问题。比如,教师教学方法陈旧,不能适应新课程改革的要求;学生缺乏学习的...
51.
初中化学课堂教学中如何让学生自主发展
作者:
张兴顺
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年4期
页码: 
194-194
摘要:
本文从让学生带着问题去学习、把课堂教学的时间还给学生、注重课堂教学中的生成等方面探讨在初中化学教学中如何让学生自主发展。
52.
高中物理学习障碍分析
作者:
祁海霞
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年4期
页码: 
197-197
摘要:
对于大多数高中新生来说,高中物理是最难学的科目。高中物理与初中物理有很大的不同,无论是知识的广度上和深度上,还是学习的方法上都有着本质的区别。这对于高一的新生来说的确是一个不小的挑战。本文从...
53.
生活——口语交际的源头活水
作者:
李彬
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年4期
页码: 
200-200
摘要:
口语交际能力是现代文明社会人们必备的一项生存能力。语文教师要打破课内课外的界线,树立生活处处有语文的大语文观,引导学生自主交际,实现双向互动,从而真正提高学生的口语交际能力。
54.
小学语文阅读教学中开展朗读训练之我见
作者:
李洪永
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年4期
页码: 
201-201
摘要:
小学语文教学的重点就是培养学生听说读写的能力.阅读水平的高低直接影响学生习作的水平,而开展朗读训练就是提高小学生语文阅读水平的有效方法和途径.本文就小学语文阅读教学中如何开展好朗读训练进行阐...
55.
浅谈初中英语教学中的课堂提问
作者:
苗君秀
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年4期
页码: 
209-209
摘要:
课堂提问的方法多种多样,教师要选择适合自己、适合学生的课堂提问方法,从而激发学生的学习兴趣,启迪学生的心智,使学生增强自信。教师要给予课堂提问充分的重视,掌握灵活的提问技巧与方法,以顺利、有...
56.
倾听——数学学习的金钥匙
作者:
吴家连
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年4期
页码: 
214-214
摘要:
倾听,能为学生打开更广阔的交流,开启思维的火花,有效保证了课堂活动的顺利进行。那么,如何让学生从“爱听”“想听”,到“会听”“要听”呢?本文将对此展开探究。
57.
体验课堂快乐 感悟体育魅力——浅谈小学体育课堂教学的有效性
作者:
薛娟
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年4期
页码: 
215-215
摘要:
小学体育教学是一门艺术,它需要教师不断地去探索和钻研,努力创设高效的教学情境,让学生通过课堂体育教学活动,在学业上有所收获和提高。本文对小学体育课堂教学展开探究,并提出了几点自己的建议,以期...
58.
浅谈小学语文教学中学生创新能力的培养
作者:
于立格
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年4期
页码: 
217-217
摘要:
在当今的知识经济时代,创新能力的培养越来越受到人们的重视,而这也是素质教育和社会发展的要求。但受传统教育思想的影响,很多教师在教学中仍以教为主,导致学生缺乏创新精神和创新能力。为改变这一现状...
59.
如何在人性化服务中优化开架书库管理
作者:
王丽娟 范瑞菊
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年4期
页码: 
221-221
摘要:
图书馆开架借阅制度实行之后,如何提升书库管理,以便读者能更好地使用图书资源,提高图书馆工作效率是当前图书馆书库管理面临的重要问题。本文主要从人性化服务的角度探讨如何优化开架书库的管理,希望能...
60.
浅析舞蹈在小学音乐课堂教学中的作用
作者:
艾霞
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年4期
页码: 
232-232
摘要:
在小学音乐课堂中融入舞蹈,对培养学生音乐的感受力,感情的表达力,以及记忆力、思维力、想象力、创造力等起着非常大的促进作用。本文对舞蹈在小学音乐课堂教学中的作用展开具体探究,希望能够引起同仁的...
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刊名
学周刊:中旬
主编
雍慧英
曾用名
主办单位
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
主管单位
河北省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1673-9132
CN
13-1379/G4
邮编
050024
电子邮箱
xuezhoukan888@163.com xuezhoukan999@163.com
电话
0311-80785
网址
地址
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