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三峡高教研究
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《三峡高教研究》是由重庆三峡学院高等教育研究所主办的季刊杂志。
主办单位：
重庆三峡学院发展规划处
ISSN：
CN：
出版周期：
季刊
邮编：
404120
地址：
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刊名： 三峡高教研究发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 校外实践基地的有效建设为培养应用型学科教学（英语）专业人才提供了有力保障.在外语教师专业化发展的不断深入和基础教育课程改革的持续推进背景下,本文分析了目前学科教学（英语）专业学位研究生校外实...
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刊名： 三峡高教研究发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 大学中文写作除了是一种应用型课程外,对学生的素质教育培养也具有积极作用.但在实际教学过程中,知识型静态教学使得教学效果不尽如人意,需要探索新的更科学更高效的教学模式.“大学中文写作课程 ‘创...
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刊名： 三峡高教研究发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 促进大众创业、万众创新,大学生是其中的重要力量,高等院校在培养创新型人才方面起着至关重要的作用.本文拟从组织参加重庆市物理创新竞赛的具体实际出发,分析大学生物理创新竞赛对高校人才培养的有效作...
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刊名： 三峡高教研究发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 本研究是在基于专业核心能力培养的应用型市场营销人才培养模式改革的基础上,就市场营销专业 学生实践能力培养体系构建进行的研究.实践能力培养体系是围绕人才培养目标,运用系统科学的理论和方法, 对...
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刊名： 三峡高教研究发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 传统教学手段留给学生充足的时间思考、琢磨,有利于学生掌握课堂内容、启发逻辑思维、发挥学生 潜能;但是对于一些复杂的物理现象和物理过程,由于受时间、空间和实验条件的限制,很难向学生直观地展示,...
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36. 定积分概念教学的一点思考刊名： 三峡高教研究发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 定积分是数学分析重要的组成部分,定积分概念是教学中的一大难点,本文主要就定积分概念的教学谈谈体会.
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37. 结构力学对称性概念的强化和应用刊名： 三峡高教研究发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 对称性在结构力学得到广泛的应用.首先基于力法分析方法证明对称性的相关结论,将该结论应用于判断零杆和结构简化两方面,得到一系列引申结论.应用对称性概念可对结构进行定性分析,简化分析过程,提升学...
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刊名： 三峡高教研究发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 文章以中国社会主义核心价值观公益广告为研究对象,以重庆大学生为研究对象,通过调查统计以及广告内容的具体文本来反观公益广告在以重庆大学生为代表的大学生群体中的传播影响效果,并根据调查,在新媒体...
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刊名： 三峡高教研究发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 2011年版义务教育《英语课程标准》（以下简称《标准》）在课程理念、理论框架、内容目标、学习策略及评价管理等方面都发生了巨大的变化.但教师在执行的过程中仍然发现不少问题,如：《标准》缺乏灵活...
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刊名： 三峡高教研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 由于顶层设计不够与统筹协调不力、社会传统观念制约与舆论引导缺乏、高校办学自主不足与办学理念滞后等原因,新建本科院校对转型分流中的公平与质量问题以及制度环境普遍存在思想顾虑,这影响了其对转型分...
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刊名： 三峡高教研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 转型是新建本科院校发展过程中面临的必然选择,“立足地方、面向行业”是新建本科院校实现转型的战略性面向,“行业学院”则是创新合作教育模式、有效解决合作难题的行之有效的新机制、新模式.常熟理工学...
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刊名： 三峡高教研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 在国家相关政策引导下,部分地方高校开始向应用型大学转型.应用型大学的建设,给高校图书馆提出了新的要求,这既是一种挑战,也是难得的发展机遇.重庆三峡学院是首批应用技术大学（学院）联盟成员单位,...
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43. 《信号与系统》课程实验教学研究刊名： 三峡高教研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 《信号与系统》课程工程实用性强,是信息类工科的一门重要专业基础课,理论性强、起点高、难度大、数学推导严密,必须结合实例仿真平台验证才能激发学习兴趣,增强学生的应用能力.
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44. 普通话口语表达类课程教学改革探讨刊名： 三峡高教研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 普通话口语表达类课程是中国各大高校的常设课程,以全面提高大学生的口语表达综合素养为最终目标.然而近年来此类课程有着重应试、轻素质的倾向.本文对普通话口语表达类课程在教学中存在的一些问题进行了...
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刊名： 三峡高教研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 《机械制图》是我院机械、机电、汽车类专业的重要技术基础课.基于三维软件Solidworks强大的造型能力,在前期的机械制图理论基础上,结合《拆装测绘》的实践性教学,通过“理论、结构造型设计与...
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刊名： 三峡高教研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 仪器分析是环境科学专业一门重要的专业基础课,其实验课是加深和掌握理论知识的重要环节.在剖析我校环境科学专业仪器分析实验教学现状的基础上,通过采取项目驱动教法对环境科学仪器分析实验进行了教学改...
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刊名： 三峡高教研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 针对安全工程专业的特点及社会对应用型人才的需要,结合重庆三峡学院的实际情况,提出了安全工程专业“3＋1”人才培养新模式,同时优化新模式下的实践教学体系,在此基础上建设安全工程专业实践教学体系...
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刊名： 三峡高教研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 本文依据目前《电工学》课程教学所面临的问题,提出了面向机械专业人才培养《电工学》的课程改革,设计了课程改革、课程考核改革方案和方向;课改凸显专业性和应用技术性.
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刊名： 三峡高教研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 在本科高校向应用型大学转型的背景下,分析了当前安全工程本科专业课程体系设置存在的问题：理论课程设置存在专业课程的设置目标不明确、专业课程的内容缺乏深度、专业核心课程相关内容内在衔接与分工亟待...
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刊名： 三峡高教研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 大数据时代的到来在很大程度上颠覆了传统的理论教学模式.新时代背景下应用型高校的学科教学改革需要新的教育技术支持体系.文章以量化经济类学科为例,设计并阐述了适应性教育技术框架的四大构成要素及构...
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刊名： 三峡高教研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 《移动互联网》课程是物联网工程专业的一门核心课程.随着物联网相关企业对移动设备APP开发人员需求的不断增长,本文以企业需求为导向,提出一种《移动互联网》课程改革的设想.
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52. 态函数熵的探讨刊名： 三峡高教研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： “熵”是教学中的重点,同时也是一个难点.本文从熵的热力学意义和统计物理学意义两方面对熵概念的内涵进行阐述,然后就熵增加原理的本质、熵的计算以及熵的应用进行讨论,使学生较为轻松地理解“熵”的概...
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53. 利用录课笔的微课制作方法刊名： 三峡高教研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 微课目前在中小学发展方兴未艾,但在大学教育中则不尽如人意.本文介绍了微课的一种新颖而方便的制作方法,即利用录课笔制作微课.介绍了相关软件的安装、注册及制作构思,并以《信号与系统》课程中的一个...
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刊名： 三峡高教研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 现代教育技术辅助大学英语教学已成为一种时代湖流和趋势,它促使教师教育观念的转变、教师角色的改变、学生地位的变化以及教学模式的革新.同时,应该注意的是,在大学英语教学中运用多媒体技术时不可忽视...
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55. 大学生英语学习心理探究刊名： 三峡高教研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 学习心理在大学生英语学习中起着非常重要的作用.大学生的英语学习心理结构主要由动机水平、感知状态、思维能力、记忆因素、技能习惯五大要素构成,他们在学习过程中可能会出现自满心理、浮躁心理、畏难心...
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56. 论微课的发展、类型和应用环境刊名： 三峡高教研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 微课在国内日渐盛行,出现了众多的微课比赛和微课平台,对现行教育行业产生了较大的冲击.通过介绍微课的起源和发展,详细阐述微课的各种类型,细致分析微课的应用环境,深入了解微课的各个方面,以提高教...
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刊名： 三峡高教研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 全面实施素质教育,是国家迎接21世纪挑战、培养跨世纪人才的战略举措,更是现阶段我国基础教育发展和改革的总趋势.如何克服现行学校体育教育的弊端、迅速实现向素质教育转轨,已成为体育教育界讨论的热...
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刊名： 三峡高教研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 在外语教育改革的强劲潮流中,加强师资队伍的建设已经在世界教育和社会发展中得到响亮的呼声,外语教师的成长和发展更是成为其中的焦点.外语教师专业成长的内涵强调的是自身生命的成长和教师职业特质专业...
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59. 英语教师职前培养的现状与应对策略刊名： 三峡高教研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 文章在分析了目前我国英语教师职前培养教育现状的基础上,总结了其中存在的一些问题,主要集中在培养目标不够清晰、课程设置不够合理、理论与实践联系不够紧密等方面.针对这些问题,本文认为通过转变教育...
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刊名： 三峡高教研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 高等学校学生寝室文化是学校学风建设的一个重要的环节,优良的寝室室风对整个学校学风建设起着关键性的作用.本文在对重庆地区高等学校学生寝室抽样调查的基础之上,分析了重庆地区普通高等学校的寝室文化...
三峡高教研究基本信息
| 刊名 | 三峡高教研究 | 主编 | 张晓冬 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 重庆三峡学院发展规划处 | 主管单位 | 重庆三峡学院 |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 404120 | 电子邮箱 | sxgj2006@126.com |
| 电话 | 023-581081 | 网址 | |
| 地址 | 重庆市万州区天星路666号 |
三峡高教研究评价信息
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