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文理导航2011年出版文献
出版文献量(篇)
36539
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53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
511.
任务型教学法在中学英语教学中的运用
作者:
胡萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年20期
页码: 
95
摘要:
任务教学法是指教师通过引导语言学习者在课堂上完成任务,来进行的教学。笔者从其基本内涵出发,根据任务型教学的根本原则,探析了任务型教学的基本步骤和注意事项,提出自己的见解和看法。
512.
初中英语听力教学中的预判训练
作者:
崔金宝
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
7
摘要:
部分初中学生在听力材料的理解程度上较差,这也就直接导致了许多学生的听力水平得不到提高。为了解决学生在材料理解程度上存在的"滞后性"的问题,教师可以在教学中,积极的引导学生对所听内容采取积极、...
513.
培养初中女生篮球运动兴趣的方法浅探
作者:
石晓峰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
8
摘要:
初中女生正处于身体发育的高峰,但也正处于不愿运动的年龄阶段,而篮球运动是初中教材中开展最普遍的运动。针对女生对篮球特别不感兴趣这一现象,本人采取了一些方法来培养女生对此运动的兴趣,从而产生对...
514.
谈新课程理念下物理学科学生问题意识的培养
作者:
陈家灿
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
10
摘要:
新课改的实施,对学生问题意识的培养提出了更高的要求,本文主要从问题意识的含义、及其对物理课堂教学的意义,谈教师的角色,以及如何在物理教学中培养学生的问题意识。
515.
关于初中化学演示实验教学的几点建议
作者:
陈兆红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
14
摘要:
演示实验是初中化学实验教学的重要组成部分。教师通过演示实验不但可以培养学生的观察能力、实验操作能力、创新能力等,同时也有利于活跃课堂气氛,增加化学知识的直观性,激发学生的学习兴趣。在本文中,...
516.
以趣导学,促进物理知识有效生成
作者:
仇凤春
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
15
摘要:
"兴趣是最好的老师。"兴趣可以让学生在轻松愉快的氛围中学习,自然而然有利于物理知识的生成。而真正让学生做到对物理感兴趣,一与学生自身的爱好有一定关系,二与教师的指引得当也有必然联系。而老师的...
517.
浅谈英语教学中如何建立和谐的师生关系
作者:
张贤
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
20
摘要:
作为一名英语教师,要让学生学好英语不是容易的事,这就迫使我们想尽一切办法来调动学生学习英语的积极性,培养他们学习英语的兴趣,而能够引起学生学习英语兴趣的一个重要方面就是建立和谐的师生关系,民...
518.
铝在氧气中燃烧的实验改进
作者:
艾勇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
21
摘要:
铝是活泼金属,在氧气中燃烧应该很剧烈,但铝箔不易点燃,该实验成功率低,用"铝粉"代替"铝箔",以增大反应物之间的接触面,分子之间碰撞机会增多,反应速率增大,反应易进行了。
519.
初中英语课堂教学优化浅探
作者:
蒋荣
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
22
摘要:
课堂教学优化是课程改革的要求,也是初中英语教学的要求。在英语教学中,要优化课堂教学可以从学生兴趣、学生自我意识、课堂结构之学习的自觉和竞争意识、师生关系等五个方面入手。
520.
信息技术与初中数学课程整合
作者:
梁春梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
23
摘要:
本文从"数学多媒体辅助教学的优越性"和"利用多媒体辅助教学的注意点"两个方面论述了信息技术与数学课程整合的关系,结合教学实际从五个方面论证了多媒体辅助教学的优越性,并对当前教学中利用多媒体时...
521.
建构科学发展观 促进班级和谐发展
作者:
山丽娜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
25
摘要:
在十七大会议精神中,有两个关键词:科学、和谐。其实,这两个词不但适用于宏观的国家管理,而且对于我,一个中学班主任来说,同样具有非凡的意义。它让我思考着、实践着,并确信:要科学管理班级,让和谐...
522.
数学思想方法精确执导
作者:
施忠心
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
28
摘要:
重点探讨了分类讨论数学思想教学方法,提出了教学新课、练习设计,教学反馈等教学环节应该注意的问题。其次化归思想要采用类比和对比的教学方式,配合螺旋上升的教材设计,在已有的认知基础上学习新知。最...
523.
语文教学反思点滴
作者:
孙宏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
29
摘要:
教学反思是教师在平时对自己教学行为和学生学习活动中的成功与失败、亮点与遗憾以及瞬间的灵感进行总结分析、学习完善的活动,因此,教师通过坚持撰写教学反思,不仅可以在反思中解难,在反思中完善,在反...
524.
加深学生对物理知识的理解的几点体会
作者:
汤世文
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
30
摘要:
新课标下的中考注重对学生运用知识解决实际问题的能力的考察,而要能够将知识活学活用,必须加深对知识的理解,在教学中教师要根据学生的理解水平,创造各种方法,帮助学生理解所学知识。
525.
基于PISA理念下的生物课堂情景教学研究
作者:
王志国
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
33
摘要:
PISA理念引入课堂教学,对传统教学观念的冲击很大,课堂不再是单纯的知识的灌输,而是知识转化为实际应用。新的理念,也带动了教师教学观念的变革,高中生物教学必然要走一条课堂变革之路,否则,难以...
526.
学生发展性评价:从理解到行动
作者:
丁德成
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
34
摘要:
新课程以"为了每一位学生的发展"为根本宗旨,而能否正确理解和有效实施学生发展性评价是我们实施新课程的一项核心任务,它直接关系着课程改革的成功,与传统的学生评价不同,学生发展性评价无论从目标和...
527.
对高考素描教学的几点探索
作者:
孙宏大
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
36
摘要:
本文认为素描是一切造型艺术的基础,高考素描教学的主要任务是使学生掌握绘画的基础知识和基本技能。要在丰富的理论知识指导下进行扎实的专业技能训练。要培养学生敏锐的感受力。不断创新教学方法并提出了...
528.
如何创设高中化学新课程的教学情景
作者:
朱宝年
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
38
摘要:
我们知道,思维来源于问题,它是创新的核心。在化学教学中创设问题情景,就是要打破学生心中对原有事物认识的平衡,引起他们在认识上的冲突,从而激发学生的探知兴趣,使他们更加积极主动的投身到教学活动...
529.
浅议高中生物课的导入
作者:
徐丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
43
摘要:
新课导入是为了对新知更好的学习,提高课堂效率,激发学习的兴趣,提升学生素质,更快地进入学习状态。生物课的导入有哪些方法呢?
530.
提高小学思想品德课堂教学的有效性策略
作者:
陈健
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
51
摘要:
如何在有限的时间内提高教学效果,建设高效课堂,是小学思想品德教学所面临的挑战。笔者在教学实践中做了一些尝试:重视学生兴趣、动机、习惯、信心等非智力因素的培养,联系生活,让学生在积极、欢乐、愉...
531.
提升学生认知水平 提高数学教学成效
作者:
刘卫东
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
52
摘要:
小学数学课程可以培养学生的推理想像、逻辑能力。作为数学教师有必要从学生的成长进步出发,在数学学习过程中,通过培养学生数学情感、提升学生认知水平、引导学生进行探究、鼓励学生创新思维,让学生在原...
532.
盘活资源 自主探究 和谐发展——《好大一个“家”》教学策略谈
作者:
邱小莹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
53
摘要:
品德与社会课中要求教师盘活丰富的课程资源,注重学生在社会生活中的真实感受、体验、探究和领悟,引导学生进行自主探究和体验性学习,尝试构建品德与社会课活动化教学策略,努力创设开放而又有活力的品德...
533.
激活小学生英语学习潜能之探析
作者:
张冬梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
54
摘要:
本文试就小学生英语学习潜能的激活作探析,旨在阐述运用多样化的教学思维模式对于激活学生学习潜能和学习兴趣所起到的促进作用。激活学生的学习潜能,能够在发挥好他们学习主人翁作用的基础上,增强小学生...
534.
给孩子一双“生活的眼睛”——小学数学课堂教学创新初探
作者:
王明友
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
56
摘要:
在小学数学课上,你可以这样引入:"可爱的数字钟表上,有你们;日历上,有你们;纸币上,有你们;温度计上,有你们;电脑键盘上,有你们;电话号码上,有你们。"原本一堂单一的数学课,结果被孩子们用一...
535.
运用批注 引导学生深入阅读
作者:
孔祥红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
57
摘要:
批注是指读者在阅读过程中,把自己的所感、所想、所思、所疑以批语和注解的形式,即时写在空白处,以帮助理解,深入思考的一种读书方法。在阅读教学中,教师要引导学生积极地与文本展开对话,从各个层面对...
536.
拉近师生情感距离 促进孩子健康成长
作者:
郭君
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
60
摘要:
在幼儿教育中,教师要树立"理解、忍耐、宽容、信任"的意识,走进幼儿的情感世界,感受到孩子的想法,探触孩子的心灵,放飞他们的成长梦想,拉近与孩子的情感距离,用积极的心态、饱满的情趣、智慧的语言...
537.
浅谈如何引导学生主动学习英语
作者:
胡广峰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
61
摘要:
课堂教学是一种多元化、多层次、多功能的教学活动,是教师和学生进行思想、知识、情感等各个方面交流的过程。如何引导学生主动参与教学过程的各个环节,让他们拥有主动、自我发展的机会,是英语教师面临的...
538.
利用草资源,初探农村幼儿教育特色之路
作者:
魏晓晴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
62
摘要:
《幼儿园工作规程》中提出:幼儿园应"充分利用自然环境和社区教育资源,扩大幼儿学习和生活的空间",应"因地制宜,就地取材,自制玩具和教具。"陈鹤琴先生指出"大自然、大社会是主要的知识来源,因而...
539.
创造良好语言环境,多方位搭建幼儿语言发展平台
作者:
郑亚玲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
63
摘要:
幼儿期是幼儿口语发展的关键期,幼儿的口语表达能力又是在具体运用的过程中逐渐发展起来的,因此,作为一名幼教工作者,应该为幼儿创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境,...
540.
“三步曲”提升小学生英语听力
作者:
乐云娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
64
摘要:
新课程改革要求在小学英语教学中要培养学生的英语听力能力,本文结合作者自己的教学实践经验总结和分析培养小学生英语听力能力的策略,对教学实践有一定的参考价值。
共
3062
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文理导航基本信息
刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
电话
0471-59792
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