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文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的，面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物，阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育，中旬则侧重高中、职业教育和高等教育，下旬侧重小学教育。
主办单位：
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN：
2095-3879
CN：
15-1355/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
010020
地址：
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 现代文阅读教学要想有效,必须在教材与考试之间找到突破点,找准问题的生发点和契合点,将现代文阅读应有的各项能力要求渗透到教材学习中去。以培养学生筛选整合信息的能力为经,以培养学生文眼意识、语言...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 我国长期受填鸭式教育理念的影响,从未在教学中体现过学生的主体性,但是随着教育的改革发展,传统教学已经远远满足不了教育的发展速度。因而作为当代西方重要教育理论的合作学习,成为了我国当前教育改革...
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3. 浅谈如何学好初中文言文刊名： 文理导航发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 初中文言文是初中语文的难点部分,同时也是不可轻视的一部分。文言文是相对白话文而来的,它主要是用文字作为基础进行写作。学好文言文,不仅需要学生养成预习、朗读的习惯,也需要理解并积累文言文的虚实...
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4. 初中语文创新教学办法初探刊名： 文理导航发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 在新课改的背景下,＂素质教育＂＂创新能力＂＂人文关怀＂被越来越多的人提及,本文将在此大背景下,从初中语文的学科特殊性,采用创新教学方式对初中语文教学的重大意义,以及应用于初中语文的创新教学的...
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5. 如何指导学生有效作文刊名： 文理导航发表期刊： 2015年19期页码:摘要： ＂课标＂明确指出：＂语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。＂＂写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式。写作能力是语...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 当前,＂课标要求发展学生的语文有着广阔的天地,不能仅仅局限在课堂内。课外阅读与课堂教学一样,在开阔学生视野,培养自主学习精神,提高学习能力等方面,有着不可比拟的作用。今天的语文教学,已经不单...
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7. 如何让议论文教学充满魅力刊名： 文理导航发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 议论文教学作为我国语文教学的重要组成部分,对于提高学生的议论文写作能力,培养学生的创新思维能力以及对议论文文章内涵的深刻理解能力具有重要意义。本文从把握议论文的语言特色,把握议论文的结构特点...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 高中英语语法教学是高中英语教学的难点,而非谓语动词的教学又是高中英语语法教学的难点。在新课程改革的教学环境下,本文遵循新的理念、立足教学实践,就非谓语动词的教学提出了几个实效的方法。
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 本文以英语教学中学生阅读学习缺少主动性和语言感知不够敏锐问题为论述要点,阐述运用活化英语阅读模式对增强学生英语学习主动性和激情的指导作用。活化阅读方式引导学生在自主阅读与主动探究的过程中形成...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 本文是关于元认知策略在阅读中运用的个案研究,旨在对被试进行英语阅读元认知策略的调查和培训。研究共持续两个半月,通过对SILL量表元认知部分的测量结果,被试的学习日记和访谈记录的分析,认知策略...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 情感态度与语言的学习密切相关,它会影响学习的效果,而积极的情感态度有助于促进学生积极主动地参与英语学习,并提高学习效果。初中起始年级,学生积极情感态度形成的可塑性大,在此阶段帮助学生培养和发...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 在英语教学认知感悟和语言表达技能使用,能更好帮助学生拓宽知识眼界。依据学生学习过程综合考量和评价学生的语言知识使用和技能表达运用,是有效激发学生学习认知思维情感的重要基石。探讨按照语言交际性...
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13. 中学英语任务型教学浅析刊名： 文理导航发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 新的课程标准认为,任务型教学就是以具体的任务为学习动力或动机,以完成任务的过程为学习的过程,以展示任务成果的方式（而不是以测试的分数）来体现教学的成就。学生有了具体的动机就能自主地学习,并且...
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14. 用任务互动优化英语课堂教学探微刊名： 文理导航发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 本文英语课堂教学中任务化互动为要点,剖析合作互动在优化教学过程和方法中的实践指导意义。突出知识难点、团队互动和情景再现,有效培养学生英语学习自觉性和合作性。探讨任务互动模式运用是深化英语教材...
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15. 以生活化施以英语教学之点滴刊名： 文理导航发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 英语教学需要学生在学习的过程中进行大量的实践、运用和操练,这是学生综合运用语言的前提。要想促使学生能够形成综合运用英语语言,就必须将教学内容与学生生活实践广泛的联系,力求做到英语教学和教育就...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 本文以中介作用理论对英语教学的指导意义为论述要点,阐述该理论对指导学生形成学习主观能动性和多元化学习策略的指导意义。借助情境导学、任务合作探究和实践活动引导,能使得学生在自我主动尝试的过程中...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 受经济全球化的影响,我国和各国间的交流越来越频繁,人们对于英语的学习的重视程度也越来越高,而针对高中的英语教学来说,也不再是局限于学生的读写,在听力教学上也愈发的重视。但在目前我国的许多学校...
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18. 思维导图在英语复习中的运用刊名： 文理导航发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 本文就思维导图基本特征及在初中英语复习中运用作探析,阐述该种方法对激活学生学习认知思维和丰富复习策略方法的促进作用。以思维导图为指导,关注学生词汇短语识记、阅读理解生成和书面表达升华,利于学...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 随着信息技术的快速发展,教师要努力学习现代化教育技术,开发并合理利用以现代信息技术为载体的英语教学资源,实现现代信息技术与英语教学的整合。本人经过多年的教学实践,发现在英语Reading教学...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 随着信息技术的不断发展,英语大阅读教学的理念随之产生。在高中英语的教学过程中,大阅读教学思路及方法的运用能够帮助学生提升自身的阅读能力,使得学生的英语成绩得到大幅度的提高。与传统的教学方法相...
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21. 小议中学生英语写作现状刊名： 文理导航发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 文章针对当前我国中学生在英语写作方面存在的几个主要问题进行了认真的分析和思考,并就如何通过教学和引导来推动中学生英语写作能力的提高提出了几条建议。
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22. 让创新思维激活我们的英语课堂刊名： 文理导航发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 21世纪是一个知识、科技、制度、管理、理论、观念全面创新的新时代,为适应当前时代的要求,创新教育已当之无愧的成为我国教育的总趋势,人的创新能力是人的全面素质的综合表现,以培养学生的创新精神和...
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23. 浅谈初中历史中历史人物的讲授方法刊名： 文理导航发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 在历史的教学大纲里提到：初中的历史教学需要让每一个学生都要对中国历史和世界历史中的重要人物有一个初步了解,其中历史人物的优秀精神和优秀品质值得大家学习,为了能够达到这个要求,达到这样的教学效...
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24. 高中历史有效教学策略初探刊名： 文理导航发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 在新课程改革的时代背景当下,需要高中历史的教学能够帮助学生完成历史人文素养的塑造,但是人们对于高中历史教学的有效性却存在极大的质疑,就其能否顺利的完成新课标的教学实践任务存在担忧。本文以高中...
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25. 如何突破高中经济史教学难的囹圄刊名： 文理导航发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 高中历史教学内容中,经济史占据了较重的份量,而经济史主要涉及西方资本主义发展概况、我国不同时期经济发展过程,以及经济在整个社会生活中所扮演的主要角色,所含内容跨度大,从古代经济体制、社会生活...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 乡土地理环境是人们生存和生活的环境空间,是每个人的文化之本、文化之根。从＂根＂上建构初中生的地方感,使学生产生热爱乡土的情怀,从而增强学生对地方的归属感、依赖感和责任感。
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27. 有效提问,让高中地理课堂更精彩刊名： 文理导航发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 课堂提问是课堂教学的重要环节,也是教师组织课堂教学的重要形式,提问是否有效,直接关系到一节课的成败,提问是否有效,更直接影响着学生对课堂的认可度和参与深度。本文结合高中地理教学中,如何优化课...
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28. 如何提高中职政治教学的实效性刊名： 文理导航发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 教学难度大、实效性不强,是当今中职政治教学中普遍存在的问题,其中的原因主要是中职学校的学生综合素质相对较弱,有很多学生缺乏端正的学习态度、学习动力、行为散漫,对社会、对教师有抵触情绪,因此导...
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29. 农村小学科学课外探究活动的探索刊名： 文理导航发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 科学探究活动是一项能激发学生学习兴趣的课外活动,但是大量的研究调查表明,我们的学生课外自主进行科学探究的时间少得可怜,许多学生几乎为零。本文着重从根本入手,首先分析了造成这一现象的根本原因,...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 为了提高语文课堂效率，让学生能够成为学习的主人，让课堂充满生命力，体现学生的学习主体地位，教师可以组织学生进行小组合作学习。通过小组合作学习，学生会参与课堂学习过程中，在大脑中形成自己的认识...
文理导航基本信息
| 刊名 | 文理导航 | 主编 | 苏巍（执行） |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 内蒙古自治区北方文化研究院 | 主管单位 | 内蒙古自治区文化厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 2095-3879 | CN | 15-1355/G4 |
| 邮编 | 010020 | 电子邮箱 | wenlidaohang673@163.com |
| 电话 | 0471-59792 | 网址 | |
| 地址 | 呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦 |
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