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文理导航2019年第22期出版文献
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文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
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目录
31.
经典诵读在中职语文教学中的实施研究
作者:
倪月
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年22期
页码: 
2-2
摘要:
经典诵读作为素质教育所倡导的教学模式,对其在中职语文教学中的实施模式加以分析,能够为中职语文教学的发展带来支持。笔者结合实践教学经验,先对中职语文经典诵读模式的开展原则予以阐述,之后对中职语...
32.
议论文情境中的说理辨析
作者:
朱鹃
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年22期
页码: 
7-7
摘要:
作文是高中语文教学的重点。而从能力训练方面来说,提高作文能力对学生未来的自我表达能力、人际交流能力等方面都有积极影响,同时,它也是适应个人整体发展需求和社会需求的必备品质和关键能力。议论文写...
33.
新课改下搞好语文课堂提问的策略
作者:
李春
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年22期
页码: 
8-9
摘要:
课堂上的有效提问不仅可以提升课堂教学质量,还能为学生的学习指明方向,增加学生在课堂的有效思考时间。因此,初中语文教师要充分重视自己提出的问题是否有效,能否引导学生理解教学内容,针对学生的真实...
34.
《季氏将伐颛臾》一次完整完美的教育
作者:
曾雯靖
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年22期
页码: 
10-10
摘要:
为师之道、教育的技巧是师者毕其力去探索的,而“尊师重教”是我国的优秀文化传统,我们可以通过“回溯”,向古人寻找师者的智慧。《季氏将伐颛臾》,孔子完成了一次完整而完美的教育,供今人学习与借鉴。...
35.
初中语文开展生活化教学的几点尝试
作者:
李丽萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年22期
页码: 
12-12
摘要:
初中语文生活化教学有开放性、灵活性、主体性特点。其中,语文生活化教学的开放性主要体现于教学内容的开放、教学形式的开放、学生思维的开放、教师思想的开放几个方面。灵活性,主要体现于教学方法和教学...
36.
赏析诗歌意境提高文学素养
作者:
县晓明
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年22期
页码: 
18-18
摘要:
鉴赏是实现诗词审美价值和社会功用的途径之一,意境教学是培养学生鉴赏能力的重要内容。所谓意境教学,是指教师引导学生双向互动,多种器官并用,充分感受作品的创造的意境,从而掌握知识,提高学习效率。...
37.
关注情感体验提升语文素养
作者:
靳勤仓
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年22期
页码: 
22-22
摘要:
语文课是一门基础课,学生学习时不仅要接触它的语言文字,而且要接受它的观点和感情。选入中学课本的大多数课文是文质兼美的作品,语文教师在语文教学中应该让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解...
38.
情感因素在初中语文教学中的积极作用
作者:
蒋丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年22期
页码: 
25-25
摘要:
发挥情感因素在初中语文课堂教学中的积极作用是提高语文课堂教学有效性的重要手段之一,随着语文分值在中、高考中所占比重增加,中学语文的课堂教学效果日益被关注,情感因素在初中语文课堂教学中的积极作...
39.
试论课改下中学语文高效课堂的建设及其教书育人思想基础的奠定
作者:
吕晓霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年22期
页码: 
26-26
摘要:
教育家认为:教学是科学与艺术的结合。也就是说,在教学过程中,除了探讨本学科自身规律以外,还应根据具体的教学实际,采取灵活多样的教学方法,即:讲究教学方法、提高高效课堂、成功实现课改。新一轮基...
40.
新课改下如何搞好高中英语教学
作者:
柳伟杉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年22期
页码: 
31-32
摘要:
英语是一门听、说、读、写四位一体的语言学科,在学习过程中,需要学生自主探索以及合作交流。教师要面对新的教育教学形势,面对新课改的要求,就要用全新的教育理念作指导,积极探索、精心研究、更新教育...
41.
开设学术英语课程的难点
作者:
龙丹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年22期
页码: 
36-36
摘要:
1974年,Keith Jones和Peter Roe在英国文化教育委员会上提出“学术英语”这一概念,1977年美国认可了这一概念,此后,学术英语教学在英、美、澳大利亚、加拿大等国家相继展开...
42.
浅谈如何提高高中英语课堂效率
作者:
栾爱霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年22期
页码: 
38-39
摘要:
高中英语教学效率不高,是英语教学中常见的问题,特别是在农村学校,由于学生的基础较弱等原因,这一现象尤为突出。为解决这一问题,笔者作为工作了近16年的英语教师,总结出了一些经验,包括通过鼓励学...
43.
初中英语任务型阅读教学策略的研究
作者:
马中涛
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年22期
页码: 
40-40
摘要:
任务型教学模式的出现并不是对传统教学方法的全面否定,根据教学对象和环境的特征,将传统教学方法与任务型教学模式有机结合起来,探索适合自己学生的教学方法才是科学正确的做法。任务型教学将与其他教学...
44.
基于知识重构的教学设计——《西学东渐》例谈
作者:
曾岩
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年22期
页码: 
42-43
摘要:
一、缘起重复使人成长,重复也使人疲倦。我的历史课是不是日复一日的重复?每一节课是不是都是背景、内容和影响?学生眼中的历史事件是否已经变成了一个僵化的公式?面对高考的压力,我敢不敢“乱动”浩瀚...
45.
高中历史个性化作业设计“三基点”
作者:
陈未英
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年22期
页码: 
45-46
摘要:
在高中历史教学中,课后作业是高中生进行拓展性历史学习的有效载体。在“核心素养”理念下,要善于根据教学内容为高中生设计具有个性化的历史作业。基于此背景,对基于图史资料,设计层次性作业;基于重点...
46.
家国情怀教育在高中历史教学中的巧妙渗透
作者:
黄峥
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年22期
页码: 
47-47
摘要:
家国情怀是一种由家及国的情感表达,其表现形式主要体现于爱国之心、家乡之思、报国之志、担当之勇几个方面。家国情怀具备一定当代价值,利于对中华优秀传统文化的弘扬,利于加强德育教育。下面,将详细阐...
47.
中职历史开展素质教育培养创新人才探讨
作者:
戴彩霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年22期
页码: 
51-52
摘要:
中职历史教学可以有效培养学生以正确的历史思维和理念看待个人的发展,这方面的思想观念素质对中职生今后的人生十分重要。同时,历史教学也有效地培养了学生“以史为鉴”创新自己的思维,养成创新的意识,...
48.
深度学习视角下初中历史教学策略探究
作者:
吴婧
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年22期
页码: 
53-53
摘要:
初中历史教学不仅要教授学生基本知识和技能,还要在此基础上深化学生对知识的理解,加深初中历史教学的深度。深度学习是新课改背景下提出的全新的教学理念,需要教师在教学中关注到学生的知识深度、思维深...
49.
多媒体在初中历史教学中的实践探索
作者:
郭少英
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年22期
页码: 
56-56
摘要:
在历史教学中,运用多媒体技术创设情境,从多方位刺激学生的感官,有利于激发学生的学习兴趣,培养学生的思维能力,强化学生的记忆,是提高课堂效率,促进学生整体素质提高的有效途径。因此,历史教师要善...
50.
高中历史教学中渗透爱国主义思想的措施探究
作者:
杨凤林
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年22期
页码: 
57-57
摘要:
高中历史是培养学生爱国主义思想的主要科目之一,因此进行高中历史教学中渗透爱国主义思想的措施探究是十分有必要的。本文通过指出高中历史教学中渗透爱国主义思想的意义,描述了现阶段高中历史教学中爱国...
51.
关于地理实践力培养在地理教学中的渗透分析
作者:
陈俊标
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年22期
页码: 
59-59
摘要:
地理是一门具有较强综合性和实践性的学科,地理实践力是地理核心素养的基础部分,但地理实践力的培养也是课堂教学中的薄弱环节。本文从实践力培养目标不清晰、教学内容过于陈旧以及教学方法灵活性较差三个...
52.
智慧课堂下的初中地理教学
作者:
陈宓
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年22期
页码: 
62-62
摘要:
在初中教学阶段,地理教学是一门抽象性、逻辑性较强的学科,其与学生的生活存在较大联系。在传统的教学模式中,教师们为了提高学生的学习成绩、拓展学生的学习范围,往往应用师生授受的手段开展教学活动。...
53.
信息技术在中学地理教学中的运用
作者:
周尚志
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年22期
页码: 
68-68
摘要:
信息技术可以做到图、文、声、像并茂,由单一刺激转向多种因素刺激,使学生多种感觉接受信息,因此具有较强的表现力和感染力,能大大激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,将信息技术与传统教学手段有机...
54.
初中地理教学中对学生地图技能培养方法的研究
作者:
丁向芸
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年22期
页码: 
69-69
摘要:
良好的教学方式可为学生带来事半功倍的效果。初中地理学科的学习不仅能够有效扩充学生的知识面,同时还能帮助学生建立起自然学科的基础内容。因此,培养学生良好的地理学习方式,是当前初中地理教学的主要...
55.
基于地理核心素养的高中生地理综合思维培养策略
作者:
李志强
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年22期
页码: 
70-70
摘要:
地理的核心素养,从广义来讲,包括“人地观点、思维能力、区域意识、地域实践”四个部分,而其中“思维能力”的养成是地理学科价值体现最重要的部分,它的概念是让人们利用有效的观点对地理知识分析总结,...
56.
浅析初中政治实例教学
作者:
奚圣龙
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年22期
页码: 
80-80
摘要:
实例教学是初中政治教学的一种重要手段,同时也是加深学生对知识点印象的有效方法,实例教学在初中政治的教学中有着广泛的应用空间。本文将基于教学经验,就实例教学在初中政治教学中的应用范围以方法进行...
57.
翻转课堂在初中道德与法治教学中的创新探讨
作者:
王晓援
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年22期
页码: 
83-83
摘要:
近年来,随着新课改的稳步推进,各学科也在积极探索新型的教学方式,尤其是初中道德与法治科目。翻转课堂作为一种全新的教学思路,得到了较为广泛的应用,并取得了良好的教学成果,该教学方式将创新与实践...
58.
互联网传播下校园文学创作研究
作者:
杨福浩
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年22期
页码: 
90-90
摘要:
校园文学现在越来越受关注,因为其不仅可以锻炼学生的语言能力,还能使学生通过文字陶冶情操。开展校园文学创作活动可以提高学生的人文素养。互联网为校园文学创作提供了很多契机,但是,因为参与校园创作...
59.
渗透进VCE中文里的国际理解教育
作者:
刘先银
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年22期
页码: 
95-95
摘要:
本文以联合国教科文组织提出的全球教育理念为依托,积极探索国际理解教育在国际合作办学、VCE中文课程中的渗透。通过对VCE中文课程的设计理念、内容设置、素养追求及教学策略几个方面的浅析,试图更...
60.
跨一步,界无限——关于“跨界学习”学习的一些思考
作者:
石爱平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年22期
页码: 
96-96
摘要:
学生发展核心素养应具备的是能适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。对于“全面发展的人”在人文基础方面的“人文底蕴、科学精神”的培养如何实现?“跨界学习”的方式将给我们的探索提供实践...
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文理导航基本信息
刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
电话
0471-59792
网址
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