福建陶研期刊
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福建陶研

《福建陶研》创刊于1985年,到现在已连续出版了一百多期,共刊登1200多篇论文,发行近22万册,分发全国各省市陶研组织及省内陶研组织、会员和部分各级各类教育单位,产生了良好的影响。
主办单位:
福建省陶行知研究会
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
350025
地址:
福州市梦山路73号福建教育学院内
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  • 作者: 邱静芳
    刊名: 福建陶研
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  31-32
    摘要: “自动化”是指教师要“自动求学、自动进修、自动追求进步”,语出《教师自动进修和小学教师谈活之三》,这是陶行知民主教育思想的主要文章之一。原载于1946年6月6日《时事新报·教师生活》周刊第1...
  • 作者: 蔡强
    刊名: 福建陶研
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  33-34
    摘要: 责任心是孩子健全人格的基础,是能力发展的催化剂。教师是学生最好的学习榜样,一个教师应该具备责任心和爱心。把责任心与爱心带到工作中,不断提高自身素质,才能适应时代需要,完成教书育人的重任。
  • 作者: 庄俊敏
    刊名: 福建陶研
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  35-36
    摘要: 专业发展,是指教师由非专业人员成为专业人员的成长过程,它强调教师个体知识、技能的获得以及教师生命质量的成长,是其内在结构不断更新、丰富和完善的过程。好的学生在学问和修养上,每每喜欢和教师赛跑...
  • 作者: 张发勤
    刊名: 福建陶研
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  37-39
    摘要: 素质教育的重要职能是发展人的个性,使每一位受教育者的潜能都能得到充分的开发和发展。这篇文章介绍了作者的学校在“课堂教学”以外的其它方面如何设法让每一位学生尽可能得以发展的一些做法。
  • 作者: 张冬玲
    刊名: 福建陶研
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  40-41
    摘要: 著名的教育家陶行知有这样一则教育学生的故事:有一名叫王友的男生用泥块砸自己班上的男生,被校长陶行知发现制止后,命令王友放学时到校长室去。放学后,陶行知来到校长室,王友早已等着挨训了。可是陶行...
  • 作者: 杨晨晖
    刊名: 福建陶研
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  42-44
    摘要: 培养学生的自主学习能力是素质教育的要求,也是人的全面发展和21世纪的需要。在学生的自主学习能力培养上我们以生为本,做到预习引路,讨论铺路,训练上路,指导学生掌握自主学习的方法,养成自主学习的...
  • 作者: 何文清
    刊名: 福建陶研
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  44-46
    摘要: 陶行知先生在《我们的信条》一文中指出:“我们深信生活是教育的中心。”“我们深信教育应当培植生活力,使学生向上长。”“我们深信教法学法做法合一。”这三句话涵盖了教育的本质论、目的论和方法论,论...
  • 作者: 郑敏
    刊名: 福建陶研
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  47-48
    摘要: 陶行知先生早在上世纪二三十年代,就针对传统教育的弊端,在《创造的儿童教育》中提出了“六大解放”。这不仅阐释了成功教育理论与实践结合的要求,而且也是新时代教育、新课程实施的不懈追求。《数学课程...
  • 作者:
    刊名: 福建陶研
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  1-1
    摘要:
  • 作者: 钟北秦
    刊名: 福建陶研
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  4-4
    摘要: 11月15日,中国陶行知研究会中学教育专业委员会在厦门湖里区外国语分校、省行知实验学校厦门一中海沧附校举行第13届学术年会,中陶会副会长、四川省原副省长韩邦彦、中陶会副会长、中学专委会理事长...
  • 作者: 官树良
    刊名: 福建陶研
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  5-5
    摘要: 各位领导、专家,校长和陶友:大家好!中国陶行知研究会中学教育专业委员会第13届学术年会今天在素有花园城市之称的美丽厦门隆重召开,借此机会,我代表福建省陶行知研究会对会议的召开表示热烈的祝贺,...
  • 作者:
    刊名: 福建陶研
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  6-6
    摘要: 福建省2013年社会科学普及宣传周于10月15日上午在福建师范大学旗山校区举行。我会执行会长官树良、省行知书画院副秘书长徐小敏、办公室主任翁蕙珍、副秘书长涂怀京、周志平等参加宣传活动,活动中...
  • 作者:
    刊名: 福建陶研
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  6-6
    摘要: 9月27日,群英小学隆重举行“福建省行知实验学校”授牌仪式,出席授牌仪式的有:省陶研会执行会长官树良,办公室主任翁惠珍,副秘书长周志平,市陶砌会副会长、市政协常委、三明电大副研究员柯白杨,哥...
  • 作者:
    刊名: 福建陶研
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  6-6
    摘要: 10月17日下午,邵武市第一所省级“陶行知实验学校”授牌仪式在我校隆重举行。出席授牌仪式的有福建省陶行知研究会执行会长官树良、常务副会长邹开煌、副秘书长周志平、办公室主任翁蕙珍、邵武市委宣传...
  • 作者:
    刊名: 福建陶研
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  7-7
    摘要: 10月29日上午,平潭城中小学被授予“福建省行知实验学校”。参加授牌的有福建省陶研会执行会长官树良、办公室主任翁蕙珍、副秘书长周志平、平潭教育局俞吕佛副主任、德育科科长魏强、省陶研会常务理事...
  • 作者:
    刊名: 福建陶研
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  7-7
    摘要: 11月13日上午,执行会长官树良、翁蕙珍主任、周志平副秘书长到惠安实验幼儿吲和惠安八二三实验小学考察调研,惠安教育局督导曾树荣、惠安一中校长蔡国雄也参加了此次调研。
  • 作者:
    刊名: 福建陶研
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  7-7
    摘要: 11月15日上午,厦门市海沧区东瑶小学、东孚中心小学先后隆重举行“福建省行知实验学校”授牌仪式。福建省陶研会执行会长官树良、办公室主任翁蕙珍、副秘书长周志平,厦门市陶研会执行会长陈闽杰、副会...
  • 作者: 刘莉婷
    刊名: 福建陶研
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  8-9
    摘要: 9月27日,梅列区群英小学迎来了一个特殊的日子——“福建省行知实验学校”授牌仪式在此举行。这是对学校“行知”文化教育的肯定。自2010年9月以来,学校从自身实际出发,以服务和促进学校发展为宗...
  • 作者: 王依
    刊名: 福建陶研
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  10-12
    摘要: 福建省行知实验校发展近十年来,致力于校园文化建设的创新与发展,实现了物质建设、制度建设和精神建设的共同进步。在办学目标上,以行知理念为指导,不断加强硬件建设,开发行知阵地;丰富校园活动,打造...
  • 作者: 李清华
    刊名: 福建陶研
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  13-16
    摘要: 我国新一轮基础教育课程改革不但提出了教师要转变教学观念,而且也提出了学生要转变学习方式。在课堂教学中,教师不但要尊重学生的主体性,促进学生个性化发展,培养学生的学习兴趣和创新思维能力;而且也...
  • 作者: 黄元罗
    刊名: 福建陶研
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  17-19
    摘要: 高中教育的普及化对高中教师的师德建设提出了更高的要求。令人尴尬的是,我国高中教师的师德素质不仅未获得提高,反而出现某种程度的减弱。陶行知先生的“教育者”、“学习者”、“创造者”三位一体的师德...
  • 作者: 倪洁
    刊名: 福建陶研
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  20-23
    摘要: 网络在给人们带来方便和快捷的同时,也带来了许多负面的影响。现在越来赵多的初中生无视学业的重要性,专注于网络生活。剖析网络生活对初中生思想品德冲击的诱因,探析初中学生网络生活中思想品德教育工作...
  • 作者: 廖照兴
    刊名: 福建陶研
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  24-26
    摘要: “小先生”制是陶行知先生在普及教育实践中实施的一种教育组织形式。合作学习是当今最有影响的教学方式之一。在新课程背景下,构建基于“小先生”制的小组合作学习模式,以“小先生”为抓手,搭建平台开展...
  • 作者: 廖延芳
    刊名: 福建陶研
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  27-30
    摘要: 学习借鉴陶行知“教学做合一”理论指导小学数学新课程教学是落实《义务教育阶段国家数学课程标准》精神,深化教学改革的一个重要举措。在教学中,教与学都要围绕以“做”为中心,采用形式多样的教法和学法...
  • 作者: 姚文忠
    刊名: 福建陶研
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  30-30
    摘要: 《福建陶研》2013年第二期载林文胜“陶行知思想与‘健育’的审美诉求”(以下简称“诉求”),是一篇很有价值的文章。其一,文章的立意来自践行中的问题,根基可靠。有人说,健康教育只是一种德育。健...
  • 作者: 林秀娟
    刊名: 福建陶研
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  31-33
    摘要: “生活即教育、社会即学校、教学做合一”是陶行知生活教育思想的三大基本观点。本文结合小学数学教学的现状,探讨陶行知生活教育思想在小学数学教学生活化中的应用方法,以期有效激发学生的学习兴趣、培养...
  • 作者: 康辉阳
    刊名: 福建陶研
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  33-35
    摘要: 生活教育的理论是陶行知教育思想的主线和重要基石,陶行知的教育理论,主要包括生活即教育、社会即学校、教学做合一三个方面。主张教育同实际生活相联系,反对死读书,注重培养儿童的创造性和独立生活能力...
  • 作者: 吴娇容
    刊名: 福建陶研
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  36-38
    摘要: 伟大的人民教育家陶行知先生吸取古今中外教育科学理论的精华,并融合自己教育改革的实践经验,号召“解放儿童的创造力”。他主张对学生的脑、手、眼、嘴、时间、空间“六大解放”理论,对指导当前的作文教...
  • 作者: 蔡海金
    刊名: 福建陶研
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  39-41
    摘要: 传统的教学模式和教师的教学方法、策略已经难以适应当下农村小班化课堂教学。针对目前小班化课堂教学效果不理想的现状,我们立足小班化课堂教学实际,秉承陶行知先生提出的“六大解放”思想(即解放眼睛、...
  • 作者: 高财其
    刊名: 福建陶研
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  41-42
    摘要: 著名教育家陶行知先生这样定义生活教育:“给生活以教育,用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育。”它启示我们。在教育实践中要把学校教育与社会实践有机相连,把学习与生活紧密结合?只有注重学校教...

福建陶研基本信息

刊名 福建陶研 主编 邹开煌
曾用名
主办单位 福建省陶行知研究会  主管单位 福建省教育厅
出版周期 季刊 语种
chi
ISSN CN
邮编 350025 电子邮箱 fjtyh83780640@163.com
电话 0591-83780 网址
地址 福州市梦山路73号福建教育学院内

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